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随着信息产业的发展,电子商务已经成为人们日常生活的一部分。本文分析了网络环境下消费者的行为特征,以此提出网络购物行为下提升服务质量的营销策略。 相似文献
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网络游戏已成为大学生日常生活的组成部分,文章对网络游戏和网络行为的特征进行了总结,从网络行为和现实行为关系两个方面着手,以马斯洛需求层次论、网络社会角色论和马克思异化论等为理论依据,深入分析了网络行为和现实行为对立统一关系,理性审视大学生的网络行为和现实行为关系,为我们正确引导大学生网络行为提供了新的思路. 相似文献
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本文将以消费者行为学相关理论为出发点,结合市场现状分析.以房地产营销为例,从消费者的购买行为,分析消费者的心理,找出在营销中出现的问题,然后根据这些问题,举一反三,找到合理的解决方法.并针对企业在营销过程中存在问题对以后企业运用营销提出几点建议. 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2016,(3)
网上交易经常会发生消费者有购买意向,却没有付款的消费放弃行为。通过探索性因子分析(EFA)方法建立以购物车使用动机、网络能力、操作风险、心理感受、意向选择、商家产品、商家服务和商家信誉八个方面构建影响网购放弃行为的概念模型,再结合验证性因子分析(CFA)方法建立结构方程检验概念模型,发现消费者自身因素是导致网购放弃行为的直接因素,而商家只是间接影响,但商家因素是消费者产生消费行为的起始动因,商家只有认真研究消费者网购的心理动因,才能有效减少放弃行为的发生。 相似文献
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网络环境下大学生阅读行为分析 总被引:4,自引:0,他引:4
大学阶段是青年人成长、成才的关键时期,而阅读是促其成长的主要要素.网络环境下大学生阅读行为呈现多元化、交互性、快餐化的特点,高校图书馆应该充分发挥其优势,营造良好阅读环境,通过高效个性化的服务.引导大学生有效阅读,形成自己的知识系统和能力系统. 相似文献
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网络环境下课堂问题行为分析及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
刘彦臻 《中国远程教育(综合版)》2003,(13)
本文针对以网络为教学环境的课堂中学生所表现的一些问题行为进行分析,力求探索一些切实可行的解决方法,提出了教师要转变教学观念、精心设计教学、创新教学方法、科学评价学习等。 相似文献
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兰定锋 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(4):50-54
消费者行为研究是企业制定营销策略的基础,几乎没有营销策略的选择是可以不考虑消费者行为的。我们所处的社会正在经历一个巨大的变化——向因特网社会转变,越来越多的人使用因特网进行交流、学习、工作、购物、娱乐。这一变化必定给传统的消费者行为带来巨大的影响,这就对企业营销管理者提出了挑战,针对传统消费者的营销策略对因特网消费者还有效吗? 相似文献
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安全农产品是改善生态环境、提高农产品质量安全水平的主流产品。初步调查显示,大连的消费者对安全农产品的认知度较高,但也存在着对"三品"认识不深入、对"三品"市场缺乏信心、"三品"价格偏高和销售渠道有限等问题和现象。针对以上问题,文章提出相应的对策和建议。 相似文献
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网络学习是一种新兴的学习模式.E-learning环境下学习者的学习行为呈现出系列新特征.明确网络学习行为的概念、内涵及研究的意义,从行为科学和行为理论的角度研究网络学习行为的新视角,对网络学习的深入具有重要的意义. 相似文献
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文章构造了一个市场经济模型,在此模型中,消费者能根据自身的信用等级来利用消费信贷,其偏好对应是下半连续的.文章还证明了此经济存在均衡. 相似文献
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网络环境下消费者权益保护法律问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
左丽敏 《山西广播电视大学学报》2011,(5):82-84
如何保护网络环境下的消费者合法权益,增强消费者信心,以促进我国网络经济的健康发展,成为我们面临的亟待解决的问题。从网络消费活动的特殊性入手,立足于网上经营者与消费者之间的利益调整和经济进步的双重要求,从立法、执法、司法三个方面提出具体完善措施,为更好地保护网络环境下的消费者权益提供科学合理的建议。 相似文献
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网络环境下师生角色定位与教学行为博弈 总被引:15,自引:1,他引:15
教学模式的变化使得师生的角色定位也相应发生了变化,基于制度资源和传统化定势的、单方面制约的教与学间的行为博弈演变为市场基础上的教师与学生之间的双向行为制约,建立在这一基础上的教育产业的内部淘汰机制,会使得收益博弃较经验博弈对博弈结果所作的贡献分额越来越少。 相似文献
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网络环境下高校图书管理工作研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨文海 《漯河职业技术学院学报》2008,7(6):156-157
随着网络技术的迅速发展和普及,高校图书管理工作将发生深刻的变化。面对这种变化,高校图书管理人员要深刻认识网络发展对图书管理所带来的巨大变化,及时地进行观念、服务方式和方法的调整,以满足不断发展的高校教育教学和科研的需要。 相似文献
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在网络环境下,高校图书馆管理行为发生了很大的转变:管理对象由静态转向动态,管理方式由被动转向自主,信息提供由分散转向集成,管理项目由常规服务转向个性服务,馆员角色也由单一转向多重. 相似文献
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一、中学生网络道德行为的现状调查
据调查统计报告显示:网民中18岁-24岁的年轻人最多。远远高于其他年龄段的网民。由此可以看出.在中国市场经济快速发展进程中,“青年学生成为中国网民中最具典型性和代表性的群体”。 相似文献