论抒情诗歌视角下的抒情性文学

本文以时间为主线索、以诗歌体裁为视角,以典型社会时代为背景、以其中具有代表性的抒情性诗歌作品为内容,分别探讨社会繁荣的唐宋时期、动荡的中国近现代社会以及多元化的当代社会中的诗歌现象,表现社会背景与抒情性文学的关系:社会背景影响抒情性文学发展的方向,抒情性文学反映社会背景中的情感现象,以及两者相互影响所产生的意义.     

领域、背景与文化:社会认知研究的新取向

既往社会认知研究难以整合背景和文化因素.社会认知领域理论以领域、背景与文化为主题,将背景和文化视为社会认知的内在因素,从一个更广泛的视角解决了这一难题.在社会认知领域理论指导下,社会认知研究可从领域的界定与区分着手确定社会认知的研究内容,而在研究变量选择时,背景与文化的研究既是外部变量又是内部变量.临床法是领域理论下社会认知研究的主要方法.     

社会背景和家庭背景对个人教育收益的影响——基于隐变量模型的估计

依据吉林省的微观数据,文章分析了社会背景和家庭背景对个人教育收益的影响。在收入方程中引入社会背景变量后,明显地降低了个人教育收益率的估计值。而且,应用隐变量模型采用家庭背景变量作为工具变量之后得到修正的个人教育收益率的估计值为7.5%左右。估计结果表明,社会背景和家庭背景确实对个人教育收益有着显著的影响。     

村上春树笔下男性性格形成的根源及社会意义

从日本当代社会背景等角度来分析村上春树笔下的主要男性人物形象,揭示在社会结构变化及东西方文化融合背景下,当代日本社会男性普遍存在的精神危机,以及在后现代背景下的男性责任感的缺失。从崭新的角度论证村上春树作品中所展现的日本当代社会男性性格形成的根源及其社会意义。     

教育回报率的家庭背景差异

教育回报率的家庭背景差异直接影响到个人教育决策和社会收入分配.有关教育回报率家庭背景差异的经验研究非常少,特别是来自中国的经验证据.本文提出,在传统社会走向现代社会以及经济转轨的背景下,由于劳动力市场不完善,高家庭背景子女的教育回报率仍然会高于低家庭背景子女的教育回报率.基于2008年中国综合社会调查(CGSS2008)数据库中劳动力市场样本,以父亲受教育程度、职业地位和政治面貌度量家庭背景,本文分组回归不同家庭背景子女的教育回报率,并且从更换代理变量、删除和拆分样本方面进行稳健性检验.研究最终证实了高家庭背景子女的教育回报率高于低家庭背景子女教育回报率.     

网络社会背景下大学生思想政治课程教师素养培育的创新

文章首先分析了网络社会背景下大学生思想政治课程教师面临的挑战,然后阐述了网络社会背景下大学生思想政治课程教师素养的新要求,最后提出了网络社会背景下大学生思想政治课程教师素养培育的创新途径.     

文本背景解读例谈——文本的深层解读

任何人都生活在个人生活的小环境和特定的社会大背景中,这些个人生活的小环境和社会大背景必然对作家思想情感的形成产生影响。通过了解作者的社会背景、生活经历以及文中人物的生活环境,能够深层理解文本。     

大城市是教育资本还是教育负债?简

“PISA结果显示，社会经济背景的差异只是其中的一部分原因；控制了社会经济背景之后大部分成绩差异依然存在。”     

学习型社会背景下成人教育发展动力研究

成人教育是我国教育体系发展中的重要组成部分,是学习型社会构建的重要途径。随着知识型社会的不断发展,社会对人才的需求逐渐提升,同时成人教育也开始朝着终身化、多元化、高效化、大众化的方向发展,对提升全面文化素质,构建全民型、知识型社会意义深远。为此,文章在阐述学习型社会内涵及学习化社会背景下成人教育的特点的基础上,分析成人教育与学习型社会的关系(历史地位)、成人教育在构建学习型社会中的功能体现,并根据成人教育在学习型社会背景下存在的问题,对学习型社会背景下成人教育发展动力问题进行研究。     

幼儿家庭教养方式影响因素探析

影响家庭教养方式的因素主要来源于社会背景、家庭背景和幼儿特征这三方面。社会背景包括时代变迁和文化差异;家庭背景包括父母的教育观念,父母对幼儿的情感态度,家庭结构的变化,父母的外在条件和行为表现;幼儿特征包括幼儿特质和幼儿对待父母的方式。     

义务教育阶段学生学业成就与家庭背景的关系研究

学业成就是影响现代社会人才选拔和社会地位的重要因素,家庭背景是影响学业成就最重要的因素。而义务教育是国家或社会以及所有社会成员生存与发展的前提条件,不同家庭背景的儿童应平等受到充分的教育,均获得符合义务教育标准的学业成就。在我国义务教育均衡化的背景下,对安徽省660名义务教育阶段学生进行学业成就与家庭背景的关系调查研究。研究结果表明,小学阶段家庭背景诸因素与学生学业成就的相关性不显著,初中阶段父母职业、文化程度、期望水平、教养方式、家庭气氛与学生的学业成就均呈显著的相关性。     

智慧社会建设背景下图书馆协同合作初探

智慧社会建设背景下,图书馆的协同合作是必由之路。文章阐释了智慧社会和智慧城市的同与不同以及何为图书馆协同合作,论述了智慧社会建设背景下图书馆协同合作是时代发展的必然,指出了图书馆协同合作面临的理念意识、规章制度、智慧馆员以及合作内容、模式单一的四个现实困境,并在此基础上提出了相应的建议,以期走好智慧社会建设背景下图书馆协同合作之路。     

西方市场经济伦理思想形成的社会背景

西方市场经济伦理思想逐渐形成于欧洲中世纪向近代社会蜕变的时期。这一时期西方市场经济伦理思想的形成有着深刻的宗教背景、经济背景、政治背景、伦理背景。     

法制社会背景下和谐警民关系的构建探析

构建和谐社会是当今法制社会背景下,社会发展稳定的主旋律,是促进社会经济发展和人民生活水平提高的根本。而和谐的警民关系,是影响和谐社会构建的重要因素,在法制社会的大背景下,警方应当依据法律行为,保护人民、社会的生命财产安全,民众应当依法维护个人权益和法律关系。本文分析了当前影响警民和谐关系的因素,并提出了在法制社会背景下构建和谐警民关系的策略。     

能源·环境·科技:’07大热门逐个捉

【热点背景】随着高考改革的不断深入,以社会热点、焦点和前沿科技动态问题为背景立意的命题逐年增加。命题背景包容了现代社会普遍关注的新能源开发与节能技术、环境污染治理、水资源保     

法儒融合下的法治社会与思想政治工作

法儒融合下的法治社会与思想政治工作,应该遵循法家思想和儒家思想的特点,充分联系法儒融合背景下的法治社会特点,有效地推动法治社会背景下的思想政治工作,探索各项优化机制和策略,进而发挥思想政治工作应有的社会机能。     

怎样引导学生归纳文章中心

一、了解背景。背景对理解文章的中心是必不可少的。背景包括社会背景和自然环境两方面。社会背景给人物提供了从政治、经济、文化等方面活动的舞台,自然环境则是事物赖以生存和发展的物质条件,人和事物是离不开背景的。所以,作为社会生活反映的文章,其内容必然是背景的产物,故,要理解文章中心,必须了解背景。 二、充当作者。作者每写一篇文章,都有他所要表达的中心意思。无论是讽刺的、批判的,还是赞美的、号召性的,都是表达他的内心世界的。教     

学会归纳文章的中心

学习一篇文章,归纳文章的中心是非常必要的。怎样准确地归纳文章的中心呢?首先要了解背景。背景对理解文章的中心是必不可少的。背景包括社会背景和自然环境两方面。社会背景给人物提供了从政治、经济、文化等方面活动的舞台,自然环境则是事物赖以生存和发展的物质条件,人和事物是离不开背景的。所以,作为反映社会生活的文章,其内容必然是背景的产物,所以,要理解文章中心,必须了解背景。其次,作者每写一篇文章,都有他所要表达的中心意思。无论是讽刺的、批判的,还是赞美     

新课改下小学语文教学改革刍议

改革促进发展,事物都是普遍联系的,在社会政治经济不断向前发展的社会背景下,作为给社会输送人才的重要机构——教育领域应当不断改革和完善,方能和社会发展相适应。在新课程改革社会背景之下,小学语文教学中,教师应当进行不断改革和发展,方能实现小学语文教学和社会发展相适应,提高小学语文教学效率。     

面对变革，他们的态度

在全面深化改革中,2014年可以说是塑造未来的最关键一年。 社会各群体对全面深化改革的态度、他们的博弈能力,以及舆论格局,是社会层面的背景。为了搞清楚这个社会背景,记者访谈了中国社会科学院社会问题研究中心主任于建嵘教授。他对当下中国社会各群体的心态有独到的观察。