试论高职院校制度文化建设

本文从高职院校和谐校园制度文化的内涵入手,阐述了高职院校和谐校园制度文化的作用,重点是从制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面提出了高职院校和谐校园制度文化建设的对策.     

关于民办高职院校制度文化建设的思考

本文阐述了民办高职院校制度文化建设的必要性、基本理念以及基本思路、方法,旨在说明民办高职院校制度文化建设将有力地推动学校的发展。     

关于高职院校学校文化建设的思考

高职院校的学校文化是在长期的办学过程中形成的共同的价值观念、思想观念和行为方式,它深刻地影响着师生的思想、行为和精神面貌。文章系统地阐述了高职院校学校文化的主要内容,并在此基础上指出了高职院校的学校文化建设应注意的问题,旨在为高职院校的学校文化建设提供有价值的建议,并最终达到通过学校文化建设来提升高职院校核心竞争力的目的。     

高职院校校园制度文化建设探究

高职院校校园制度文化包括规章制度、道德规范、人际交往方式、文娱活动方式等,其中校园规章制度是校园制度文化的主要表现。制定完善的规章制度并能很好地付诸实施是校园文化建设的保障。在具体实施中,要加强对校园规章制度意义的宣传;保持基本规章制度的实施的相对稳定性;创设实施规章制度的条件;校园规章制度执行过程中要注意策略。     

高职院校制度文化建设路径刍议

目前,加强制度文化建设已经成为高职院校必须正视的一个重要课题。高职院校制度文化建设要在结合经济社会发展需求和高职教育发展趋势的前提下,着力突出制度文化的人本性、强化制度文化的约束力和提高制度文化的创新度,不断提高制度文化建设的实效性。     

对国家示范性高职院校文化建设的思考

文化建设作为高职院校内涵建设的一项重要内容,决定了示范高职院校应该担负起高职院校文化建设与发展的使命.加强文化建设,做文化的模范,可以使示范高职院校更好地引领其他高职院校在建设中不断前行与发展.文章分析了示范高职院校文化建设的路径,并指出示范高职院校在示范建设过程中凝练出的文化.     

高职院校行为文化建设刍议

高职特色的校园文化是高职办学特色的重要组成部分,行为文化建设是校园文化建设的基础.在高职院校行为文化建设中,应该抓好的重点是:教师主导性行为的文化建设;学生职业技能与可持续发展能力的培养;学生职业道德行为的修炼;特色管理行为模式的探索;校园行为文化与企业行为文化的对接;高职校园行为文化的研究.     

试论高职院校的精神文化建设

高职院校应建设什么样的学校文化,学校文化如何向纵深发展才能体现出高职特点,是近几年高职院校发展遇到的一个问题.本文从高职院校精神文化的概念、构成、特征以及建设途径等方面进行了探讨.     

对高职院校廉洁文化建设的思考

廉洁文化是一种无形的力量,潜移默化地作用于人们的思想理念,引导社会的道德风尚.建设廉洁文化,是反腐倡廉、综合治理的一项基础工程,也是一项长期任务.加强廉洁文化建设是全社会的共同责任,也是高职院校的重要使命.我们必须充分认识高职院校廉洁文化建设的重要性,切实有效地推进校园廉洁文化建设.     

对高职院校廉洁文化建设的思考

廉洁文化是一种无形的力量,潜移默化地作用于人们的思想理念,引导社会的道德风尚。建设廉洁文化,是反腐倡廉、综合治理的一项基础工程,也是一项长期任务。加强廉洁文化建设是全社会的共同责任,也是高职院校的重要使命。我们必须充分认识高职院校廉洁文化建设的重要性,切实有效地推进校园廉洁文化建设。     

高职院校现代学校制度文化建设初探

高职院校内涵建设中载体的选择和定位十分重要,加强高职院校现代学校制度文化建设是必须重视的应然之举。因此,需要辨析高职院校制度文化建设中存在的问题及原因,认清高职院校制度文化建设的内涵、特征和方向,确立基本原则,并提出实践选择构想。     

对高职院校廉洁文化建设的思考

廉洁文化是一种无形的力量,潜移默化地作用于人们的思想理念,引导社会的道德风尚。建设廉洁文化,是反腐倡廉、综合治理的一项基础工程,也是一项长期任务。加强廉洁文化建设是全社会的共同责任,也是高职院校的重要使命。我们必须充分认识高职院校廉洁文化建设的重要性,切实有效地推进校园廉洁文化建设。     

论促进高职院校制度文化建设

高职院校制度文化建设中要坚持就业导向,突出高职教育的特点.制度文化建设要坚持以树立高职特色的校风为核心,以解放教师思想、唤醒广大学生对制度的认同感为基本点,以制度保证制度的落实为措施.建立创新型人才的培养机制,保证高职教育的正确方向.     

加强高职院校行为文化建设的思考

高等职业教育发展规模在高等教育中已占"半壁江山".近年来,国家加强了对高职院校的宏观调控力度,高等职业教育已从粗放型的外延扩张向集约型的内涵发展转变,高职院校要抓住机遇,加强校园行为文化建设,全面提高办学质量.     

高职院校学校文化建设内容探析

近年来,学校文化建设作为办学软实力的重要组成部分,已经逐步为各大高校所重视。中国教育学会会长顾明远教授指出:"一所学校要有一个文化的蕴涵,文化的底蕴。文化的蕴涵越深厚,学校的基础越深厚。大学本来就是文化的产物。是研究文化、创造知识、创造文化的场所。如果     

高职院校文化建设初探

文化建设是高职院校加强学校管理、提高教育教学水平、实现教育教学目标的重要途径,它对高职教育的持续健康发展有着重要意义。但是,当前高职院校在文化建设中却存在着基础薄弱、发展滞后、重视程度不够等种种问题。认真研究高职院校特点和发展规律,采取切实有效地措施,加强高职院校文化建设已经势在必行。     

高职院校文化建设的思考

高职文化是基于校企合作的大学文化,具有鲜明的开放性与职业性。高职院校文化建设应突出育人性和职业性。要从硬文化和软文化两方面着手。实现与历史文化、区域文化、企业文化的融合。     

高职院校制度文化建设的错位与复位

制度文化建设是校园文化建设的重要组成部分,而目前制度文化建设存在的种种错位现象影响校园文化建设的正常开展。解析了高职院校制度文化建设中的各种错位现象,并提出了相应的对策建议。     

高职院校文化建设的实践探索——以宁波高职院校为例

学校文化是由多种亚文化构成的复杂系统。在解读学校文化的基础上,以宁波高职院校的文化建设为例,对高职院校文化建设的"文化源头"(即地方文化、产业文化和大学文化)及其特质进行了分析,并详细阐述了宁波高职院校在精神文化、制度文化、物质文化、专业文化建设等方面进行的实践与探索。