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议砘性散文是把议论文的思路和散文的笔法融合到一块的一种文体.这种文章有鲜明的观点和清晰的论证思路,同时又追求语言的华丽优美.议论性散文的写作要注意选材,表达要叙议结合,叙述细致、议论精辟,同时要多练习. 相似文献
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刘亮程的《一个人的村庄》受到文坛的极大关注。本文试图通过对刘亮程散文创作的方法和理论进行初步分析与探讨，从中可以看出，刘亮程的散文主要通过对自然的想象构造一个属于他自己的乡村王国，他的散文创作给了我们新的写作想象空间。 相似文献
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<正>语文必修三的主要写作指导是议论文的写作指导。初学议论文写作的学生,常出现的问题是内容空洞、语言表达平淡乏味、缺乏感染力等,那么在指导学生写作议论文的过程中,怎样才能让学生写作的议论文语言表达形象生动、内容充实而有文化底蕴呢?这在于学生对论证方法的掌握与灵活运用,其实我们在学习必修三古代散文时就有许多优秀的范例,可以让学生真切的感受到,便于模仿,以至于熟练应用。一、比喻说理,形象生动。 相似文献
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散文"主意"的"纯一而贯摄",决定散文各种因素的全方位的"纯一而贯摄",形成主导意象、主导情感、主导意旨、主要技法同时"四脉贯通"的规律性现象.借助"四脉贯通",散文构成外部的、内在的紧密联系,实现了文章写作结构严谨的一般追求.其中的关键是具有"四合一"功能的"象脉贯通".当"象脉""贯通"散文整体之时,便往往同时兼具了"情脉贯通""理脉贯通""技脉贯通"之功能,同时达到"四脉贯通"的境界. 相似文献
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《庄子》是一部玄妙幽眇的哲学智慧,奇特恣肆的审美想象和挥洒自如的文学才情的完美组合,作为中国古典散文艺术的高峰,学界对它的评价已成共识,但也尚有待完备之处。为此,本文想从文学和思想两方面综合分析和辞令写作手法寓言等方面细致介绍来一一把握《庄子》的散文艺术研究。 相似文献
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易君左(1899～1972),字家钺,号意园,湖南汉寿人,著名散文家、诗人.曾加入文学研究会,被鲁迅列入"京派作家".担任<国民日报>主笔、<兰州日报>社长.擅作游记散文,被台湾文坛誉为"中国现代游记写作第一名家". 相似文献
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安·莫洛·林德伯格是美国著名的女飞行员和作家.她的丈夫是美国著名飞行员、被誉为"空中英雄"的查尔斯·林德伯格.婚后她与丈夫一起架机飞行.她后来又投身写作,先后出版了十余部书,其中有回忆录、小说、诗歌和散文.评论家把她的书称为"小巧的艺术品". 相似文献
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散文是“情种”的艺术,表现自我情感是散文最重要的审美属性。成功的现代散文教学就必须要重新审视散文情感的审美功能,只有这样,才能够发挥散文教学的最大功效。 相似文献
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议论文教学是中学写作教学的重头戏,笔者认真研究了近几年高考的作文题型,发现虽然也有一些试题是“体裁不限”,学生可以选择散文、记叙文,但就所给的论题来看,还是最适合写议论文的,而且,绝大多数考生选择的也是议论文。这是不是意味着学生的议论文写作最拿手呢？从学生完成的作文来看,作文有观点、有论据、有总结,看似一篇完整的议论文,但细品之下,笔者发现观点不清、思路不明、以叙代议、道理模糊等问题繁多,而且作文常缺乏一种理性思维和一种让人信服的逻辑力量。 相似文献
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针对初中语文散文阅读教学中培养学生的散文阅读能力的方法一直是教师非常关注的话题,也是开展教学活动的最有效方式,不仅因为语文散文阅读能力是语文核心素养的重要项目之一,更因为在初中阶段是提升学生语文散文学习能力的最重要时期。据此,本文以散文阅读能力为主体,分析初中语文散文阅读教学的有效方式,以期能为初中语文教师提供帮助。 相似文献
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宁俊红 《科学．经济．社会》2003,21(2):19-22
19世纪末20世纪初以来，散文的地位一落千丈，从文学的中心滑向了边缘。散文地位的滑落，直接影响了古代散文的批评和研究。本文认为近代以来社会制度、文人地位和价值标准等的变迁，是散文地位滑落的深层原因，古代散文研究中所面临的种种尴尬和问题，也是由此造成的。 相似文献
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刘墉的散文作品深受读者的喜爱,散文作品大多讲述了为人处世的道理,注重用平凡的文字来展现自己对生活的思考。为了能够帮助人们更好的了解刘墉的散文作品,本文对刘墉散文作品的内涵进行赏析和解读。 相似文献
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记得自己读书的时候,老师在散文教学时,常挂在嘴边的一句话就是散文形散神不散,就这样到现在还记得散文的特征 相似文献
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贾平凹散文以纤细的文笔、朴拙的语言、玩赏的情致,述说着人生的沧桑与无奈,散文的气象与胸襟是研究当代小说家散文的一个重要文本。 相似文献