体育文化构建和谐高职校园之我见

体育作为一种文化存在,它既可以满足人的生理健康需求,又可以满足人的精神需求,同时也是一种社会文化需求。本文在分析体育文化的性质与特点及和谐校园内涵的基础上,着重就体育文化在建设校园中的地位与作用进行了探讨。     

语文教学与传统文化

作为一名炎黄子孙,我们都需了解、继承和发扬我们传统文化精粹。而语文是一个国家民族文化传承的载体。通过语文教学,我们点燃了学习传统文化的火炬,不仅可以陶冶性情,更重要的是可以提高文化底蕴、培养高尚情操、塑造完美人格,同时也可以促进青少年培养良好的学习习惯、心理素质和人格魅力。本文通过论述语文教学与传统文化的关系,对提升初中生的传统文化素养进行了探讨。     

语文教学与传统文化

作为一名炎黄子孙,我们都需了解、继承和发扬我们传统文化精粹。而语文是一个国家民族文化传承的载体。通过语文教学,我们点燃了学习传统文化的火炬,不仅可以陶冶性情,更重要的是可以提高文化底蕴、培养高尚情操、塑造完美人格,同时也可以促进青少年培养良好的学习习惯、心理素质和人格魅力。本文通过论述语文教学与传统文化的关系,对提升初中生的传统文化素养进行了探讨。     

文化的功能与传统文化

本文从文化基本功能出发,指出传统文化是本体论文化、权威文化和权力文化的复合体。从文化的功能出发,人们可以发现传统文化的一些缺陷。     

谈广场文化

广场文化是指社会文化中的广场现象,是群众文化活动中的一种颇具代表性和标志性的兼具自娱性和表演性的文化活动形式。群众文化就其类别而言,有广场文化、社区文化、企业文化、校园文化、军营文化、婚俗文化、节日文化、饮食文化、集市文化、家庭文化、旅游文化等等。而广场文化就其规模和声势而言,可以是巨大的,而其影响力、亲和力之大和兼容性之广则是其他群众文化活动形式难以比拟的。充分发挥广场文化的各项功能,对于提高市民文化生活质量、提高城市文化品位具有重要意义。     

高校社团文化建设及其文化育人功能刍议

高校社团文化作为一种具有校园特色的文化活动,在校园文化建设中发挥着非常重要的作用。本文就社团活动中所形成的社团文化,在社团活动中对大学生的文化育人功能进行论述。良好的社团文化不仅可以实现文化育人的目的,还能推进高校精神文明建设,以及促进高校思想政治教育工作。     

高校社团文化建设及其文化育人功能刍议

高校社团文化作为一种具有校园特色的文化活动,在校园文化建设中发挥着非常重要的作用。本文就社团活动中所形成的社团文化;在社团活动中对大学生的文化育人功能进行论述。良好的社团文化不仅可以实现文化育人的目的,还能推进高校精神文明建设,以及促进高校思想政治教育工作。     

谈广场文化

广场文化是指社会文化中的广场现象，是群众文化活动中的一种颇具代表性和标志性的兼具自娱性和表演性的文化活动形式。群众文化就其类别而言，有广场文化、社区文化、企业文化、校园文化、军营文化、婚俗文化、节日文化、饮食文化、集市文化、家庭文化、旅游文化等等。而广场文化就其规模和声势而言，可以是巨大的，而其影响力、亲和力之大和兼容性之广则是其他群众文化活动形式难以比拟的。充分发挥广场文化的各项功能，对于提高市民文化生活质量、提高城市文化品位具有重要意义。     

从企业文化建设浅议无形资产的成本和收益

无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。而企业文化作为企业的一项特异资源,成本和收益的发生具有一定的模糊性。但是企业文化建设的成本和收益是值得我们去考虑和探讨的,并不是所有的企业文化都可以形成无形资产,都可以给企业带来效益的,只有当它所发生的成本小于它的收益的时候,才能充分发挥它的作用,才有创建价值。本文以九牧王公司为例主要采用量化和非量化的方式来权衡企业文化的成本和收益,从而确定企业文化的成本、收益、价值和创建的意义。     

文化转型与伦理变化

不同的发展模式都伴随着相同的一种被描述为＂发生论＂的解释性方法,这有利于我们立足于已知现象的某些发展去探求由此造成的不同影响。对于文化来说也是如此,一个文化发生论模式的意义不仅仅在于对某些文化发展历程提供一个描述性的说明,同时也在于文化转型所引起的社会、伦理等方面变化。通过对人类文化发展阶段的不同划分,我们可以相应地找到不同的伦理观变化并挖掘其二者的内在联系。     

浅论企业文化与企业管理的关系

阐述了企业文化与企业管理活动的关系,优秀的企业文化可以促成优秀企业的形成和发展,它可以提升企业精神、员工风貌、价值理念、核心凝聚力、竞争力,最终提升的是一些可以用数字表达的产4_llt、利润等。企业文化实际是一种高级管理手段,企业要做大做强,没有自己的企业文化根本不行,企业文化和企业管理是相辅相成的。     

大学英语教学中的文化教学

语言是一种文化,要想学好一门语言,就必须了解一种文化;而了解一种文化,则又可以帮助和加深对语言的理解。因此,在大学英语语言能力教学的同时,教师应适当地导入文化,把语言知识和文化知识结合起来,应树立文化意识,应在传授语言的同时同步传授文化知识。     

文化因子--校本课程开发的生命

校本课程是社会文化变迁在学校课程领域的反映,是一种文化开发,需植入文化因子。校本课程开发工作既是一项崭新的课程,又是一项个性化的工作,充分体现学校的智慧与特色、精神与活力。文化开发是校本课程的立足点,校本课程的实施应内化成学生的一种文化心理,推动校本课程的持续发展,为学校文化建设奠定深厚基础,使学校文化建设的内容更具有内涵,两者可以互相作用,互相推动。我校根据学校实际,因地制宜,有的放矢,实施校本课程的文化开发,加强校本课程建设,营造特色学校文化。     

青海热贡文化资源的保护与开发

<正>1/热贡文化艺术的特征青海热贡文化艺术丰富多彩,博大精深。具有丰富、多元的文化因子,人们可以从不同的视觉、用不同的方法来视察其内部结构。热贡文化艺术主要包括自然文化、宗教文化、历史文化、艺术文化和民俗文化。其自然文化独具特色,宗教文化十分发达,是安多地区藏文化的中心,对整个藏区影响很大,也出了像噶旦加措、喜绕加措、更登群培等一批藏族史上佛门奇僧、学术大师;艺术文化以热贡艺术绘画(唐卡)、雕塑、堆绣、版画、建筑彩绘图案和民间传统藏戏等多种艺术形式为代表,其艺术表现内容涉及各个方面,涵盖了藏族的历史文化、民俗、艺术、     

“低碳文化”概念的基本思想、运行操作及文明前景

低碳文化既是一种科学文化概念,又是一种科学文化手段。就系统思想而言,低碳文化具有很强的可操作性和很广阔的运作空间。从国家安全和城市建设的角度考察低碳文化,可以表明,低碳文化就是生态文化的发展趋势,融有低碳文化的生态文明是人类所向往的文明前景。     

城市雕塑在社会中的影响

城市雕塑是城市文化的重要组成部分,城市雕塑一种文化,是记录历史的载体,是城市的眼睛,通过雕塑可以看到城市的发展历史,可以直接和间接地提升城市的文化品位和地位。它可以歌颂祖国60多年的沧桑巨变,讴歌新时代各条战线的辉煌业绩,纪念为祖国献出生命的英雄以及为祖国做出贡献的历史人物,塑造中华民族时代精神,又可以装饰环境,美化和丰富人们的精神生活、潜移默化地对人民进行美的教育和政治思想教育,不仅用革命的感情鼓舞群众,而且可以用美的形象陶冶人民的思想情操。一件精美的雕塑往往成为一个国家、一座城市的标志。     

长三角的区域文化融合与经济一体化

区域文化对经济发展存在影响这一命题被广泛认同,但区域之间文化融合对经济一体化的影响是一个新的视角.不同文化的类别是存在差异的,理论上可以说明,只有区域优性文化的融合才能够促进经济一体化.从长三角地区来看,创业文化融合、冒险文化融合促进了这一区域经济一体化,而开放文化融合对经济一体化并没有显著促进作用.政府在推动区域之间的优性文化融合方面起到关键作用,从而促进了长三角的区域一体化;而政府对经济直接干预的文化却也会阻碍经济一体化.     

文化资源的资本化路径与投资

党的十八届三中全会,对大力发展文化产业进行了具体部署,可以预期,一个文化产业大发展的时代正在到来。在文化产业大发展中,如何将文化资源转化为文化资本,促进文化产业的高速发展,达到文化资源的市场化合理配置,是一个核心和基础问题,本文对文化资源的资本化路径做了探讨,并对相应的文化产业投资管理做了探索,对如何利用文化资源发展文化产业有着理论和现实意义。     

论地域文化视域下的高校特色校园文化建设途径

加强地域文化和校园文化融合互动,不仅可以突出高校特色校园文化,而且也可以促进地域文化品质的提高。当前,在校园文化中融合地域文化,从而形成特色校园文化取得了可喜成绩,但也暴露出许多问题。因此要进行深入研究和多元整合,在地域文化资源的依托下,从树立"地方"理念、开展校园特色活动、加强地域文化研究、坚持协同创新等方面着手,积极创建和发展特色校园文化。     

论地域文化视域下的高校特色校园文化建设途径

加强地域文化和校园文化融合互动,不仅可以突出高校特色校园文化,而且也可以促进地域文化品质的提高。当前,在校园文化中融合地域文化,从而形成特色校园文化取得了可喜成绩,但也暴露出许多问题。因此要进行深入研究和多元整合,在地域文化资源的依托下,从树立“地方”理念、开展校园特色活动、加强地域文化研究、坚持协同创新等方面着手,积极创建和发展特色校园文化。