奏鸣曲式歌唱教学探析

音乐课是一门思想性﹑艺术性﹑知识性和技能性都很强的学科。奏鸣曲式是由二部曲式发展而来的复二部曲式,包括三个段落,即呈示部﹑展开部和再现部,有时候还要在乐曲的开始加一个引子,或在乐曲的结束加一个尾声。有效的歌唱教学对促进义务教育新课程的实施有着十分重要的理论和实践意义。     

音乐知识问答(八)

我们接着上期继续答复有关曲式的一些问题。在曲式(即乐曲形式)中,除上述一部曲式、单二部曲式、单三部曲式和复二部曲式、复三部曲式外,常用的还有“变奏曲式”、“回旋曲式”、“自由体曲式”、“奏鸣曲式”、“回旋奏鸣曲式”等。我们分别简要略述于下。     

【单二部曲式】Binary form，Two—partform（英）

由两个乐段构成的乐曲形式称“单二部曲式”，也叫“二段体”，用A＋B图式表示。在歌曲创作中广泛运用。单二部曲式的第一个乐段在音乐上具有鲜明的初步陈述性质，材料简单，结构方整，情绪稳定，具有进一步展开的要求和发展的可能性。     

音乐知识问答(七)

问:什么是“曲式”?答:所谓“曲式”,就是乐曲的结构形式。曲调在发展过程中形成各种段落,乐曲的曲式结构就是研究这些段落形成的规律性,研究它们的类型、特点,以及句、段之间的相互关系等。曲式大体可分为(1)、复调曲式:赋格曲(段)、各种卡农、创意曲、恰空舞曲、固定低音、复调变奏曲;(2)主调曲式:有一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、复三部曲式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式、奏鸣回旋曲式及自由曲式;(3)套曲曲式:新旧组曲、奏鸣或声乐套曲等。为了分别详细讲解这些曲式。我们还是从乐句、乐段说起,因为这是构成以上各种曲式的基础。     

四川音乐学院 一九九三年招生试题选

作曲系本科四、为下列旋律配和声:(6O分)①歌曲创作试题为一首指定歌词语曲。 ②器乐创作试题 一、按下面所给主题写成单二部曲式的钢琴小曲。 二、要求乐曲中有近关来转调并结束在原调上。 ┌────────────────┬──────────┐ │吐要翻怡绝旦互多芭兰兰兰兰斗兰三│‘.己‘蔺币石刁百丙 │ ├────────────────┼──────────┤ │二一11{ │l │ ├────────────────┼──────────┤ │月旧岁二二二目暇二二二留二二刁二│ │ ├──────────────…     

儿童歌曲创作谈七(续四)简

（续四） （4）主、副歌形式的单二部曲式，是不带再现单二部曲式的一种重要形式。主歌作为单二部曲式的第一部分，常常为分节歌（同一旋律，多段歌词）形式。副歌作为单二部曲式的第二部分，也是最重要的部分，具有对比、发展与概括的特点，     

歌曲复三部曲式创作技巧

复三部曲式根据中间部分的性质,主要可以分为两类:一类是三声中部,中间部分为单三部曲式、单二部曲式或乐段,句读划分清晰,形成完整、独立的曲式结构;一类是插部,无法划分内部曲式结构的音乐片段,音乐采用自由展开的写法。     

儿童歌曲创作谈（七）（续三）——儿童歌曲的主要结构形式

（续三） 第三节 单二部曲式 由两个乐段，或相当于两个乐段规模的段落组合在一起的结构形式，称为单二部曲式。 单二部曲式两个段落的内容不完全相同，是通过乐思的发展，建立在一个主题呈示、发展或呈示、对比基础上的统一体。     

欢歌狂舞 如诗似梦的瑶寨节日之夜——管弦乐曲《瑶族舞曲》赏析

《瑶族舞曲》是刘铁山、茅源1953年编写的管弦乐曲。乐曲吸收了云南、贵州等地瑶族民间歌舞的音调,生动地表现出节日之夜,瑶族姑娘和小伙子身着盛装,在月下载歌载舞的欢乐情景。 乐曲为对称性的复三部曲式,其中A段自成一个单二部结构,图示即:     

欢歌狂舞 如诗似梦的瑶寨节日之夜——管弦乐曲《瑶族舞曲》赏析

《瑶族舞曲》是刘铁山、茅源1953年编写的管弦乐曲。乐曲吸收了云南、贵州等地瑶族民间歌舞的音调,生动地表现出节日之夜,瑶族姑娘和小伙子身着盛装,在月下载歌载舞的欢乐情景。乐曲为对称性的复三部曲式,其中A段自成一个单二部结构,图示即:     

谈歌曲单二部曲式的创作

单二部曲式以第二部分的不同构成方式,分为有再现的与没有再现的两种类型。这两种类型在歌曲中都是常用的,由于有歌词来帮助统一,因此,没有再现的单二部曲式在歌曲创作中的运用不在少数。     

儿童歌曲创作谈(七)(续四)——儿童歌曲的主要结构形式

正(续四)(4)主、副歌形式的单二部曲式,是不带再现单二部曲式的一种重要形式。主歌作为单二部曲式的第一部分,常常为分节歌(同一旋律,多段歌词)形式。副歌作为单二部曲式的第二部分,也是最重要的部分,具有对比、发展与概括的特点,多采用反复演唱一段歌词的演唱形式。大部分主、副歌形式的儿童歌曲,其记忆点都设置在副歌。副歌在节奏、旋律和情感上与主歌形成对比,歌曲的高潮往往在此出现,而高潮内容往往要求有概括性。     

亨利·普赛尔戏剧音乐歌曲分析(二)——以《听哪! 那回荡着声音的空气》为例

本文分析讨论的这首歌曲,选自亨利·普赛尔的戏剧音乐《仙后》,又名《仙女王》。其音乐旋律相当具有感染力,结构为复二部曲式,创作技法严谨,是一首具有巴洛克时期的洛可可风格的歌曲。本文中,笔者从这首歌曲的基本概况、作品本体分析、演唱技术要求等方面进行剖析与探讨。     

赋格曲

Fuga(拉)又名"遁走曲"。名称取拉丁文的音译。复调音乐曲式之一。主题是一个单音旋律,简洁、鲜明、突出,富有表现能力。赋格即运用模仿对位的手法,将主题在几个声部中同时展开,造成曲     

浅谈单三部曲各部分创作特征

单三部曲式可以看作是由有再现的单二部曲式变化而来。当有再现的单二部曲式的中间部分扩展为乐段规模,再现乐句也扩展为乐段规模的时候,曲式结构就演变为单三部曲式。     

论柴科夫斯基钢琴作品《六月·船歌》

《六月·船歌》是柴可夫斯基所创作的钢琴小品《四季》中的第六首,其体裁是由"船歌"创作而成的。柴可夫斯基将俄罗斯的民族音乐风格融入到该作品中。旋律优美,感情细腻,曲式结构为复三部曲式,是《四季》中最脍炙人口的一首乐曲。     

表演类专业专业能力考试及视唱练耳考试试题:

(一)本专业能力的考试:本、专科初试:声乐——演唱歌曲二首。弦乐——演奏音阶、琶音、双音、练习曲一首、乐曲二首(曲目自选)。管乐——演奏音阶(连音、断音)、练习曲一首、乐曲二首(曲目自选)。民乐——演奏练习曲一首、乐曲二首(曲目自选)。手风琴——演奏音阶、琶音、车尔尼740或以上程度练习曲一首,复调乐曲一首(巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲)。考试曲目按要求背奏,反复段落一律不反复。本、专科复试:声乐——演唱歌曲二首(与初试曲目不得相同)视唱指定的新歌一首,用普通话朗诵诗词一首(诗词自选)、面试。     

琵琶"滚奏"技法的特点和演奏分析

"滚奏"技法是琵琶右手的重要技法之一,具有在乐曲中进行连贯性和线条性表达的特点。该文通过归类分析,提出"滚奏"技法在不同类型乐曲中进行"线性"表达时应用不同类型"滚奏"才能更好地去诠释乐曲。     

《阳春》和《白雪》--"阳春白雪""曲高和寡""下里巴人"词义简析

"阳春白雪"是指高雅的乐曲,与之相对应"下里巴人"是指通俗的乐曲,这是众所周知的.相当一部分人想当然地把"阳春白雪"与"下里巴人"分别作了代表高雅艺术和通俗艺术的一首乐曲,其实不然.     

钢琴曲《山泉》的演奏技法探讨

崔世光钢琴作品《山泉》是中国钢琴作品中的顶尖精品,创作于20世纪80年代初,选崮《山曲四首》之三。弹奏《山泉》,最大的难点在于音色的控制,不仅要弹出极为美妙的音色,还要做到音色的统一与大幅度的对比和变化,利用音色的细腻变化准确地表现音乐内容和形象。本文将以《山泉》的复二部曲式结构为线条,阐述如何运用正确的演奏技法去营造作品的意境和形象。