广东省高考生物实验试题特点及备考策略

新课程理念下的高考生物试题注重突出对学生能力的考查,而实验题无疑成为综合考查学生能力的首选题型之一。因此,认真领悟高考生物实验试题特点,能有效提高生物实验复习的质量。笔者下面叙述广东省近3年高考生物实验试题的特点及备考策略。一、近3年广东省高考生物实验试题特点1.试题注重对定性和定量实验进行综合考查,重视对学生分析问题能力的培养。例1:(2010年广东卷第29题)假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:     

论高中生物实验复习策略

生物学是一门实验科学,培养和提高学生的实验能力体现了＂提高学生科学素养＂的新课程理念。那么如何高效地进行高中生物实验复习？笔者从分析2010年高考生物实验试题着手,思考在生物实验复习中应当注意的几个问题,旨在帮助学生提高实验解题能力以从容应对高考。     

如何培养和提高学生生物实验设计能力

生物学是一门以实验为基础的自然科学,现代生物学的许多新成就无不源于生物实验。培养学生的实验能力是生物老师教学的最基本要求。从实验形式看,有观察实验、验证实验、探究实验、设计实验和参观实习等,而其中设计实验是重点。根据课改要求,中学生物实验教学的最高层次目标是培养学生具备实验创造能力,而实现这一目标的重要手段体现在培养学生形成实验设计能力的教学上。‘近年的高考生物试题在实验方面的测试,也体现了这一方向。     

高中生物验证性实验和探究性实验教学的比较

高中生物实验是生物教学的一个重要组成部分。加强对高中生物实验方法的研究,不仅能提高生物实验课堂教学质量,而且能更好地培养学生的动手能力,引导学生积极地思维,养成探索科学知识的品格。纵观近几年各省（市）高考理科综合生物题和生物单科高考题．以及关于验证性或探究性实验设计的题．无一例外成了高考的必考题之一。新的考试大纲关于“试题的能力要求”也明确提出,学生必需“具备验证相关生物学事实的能力,     

立足实验探究能力，提高电学实验复习效率

电学实验在物理高考实验试题中一直占有相当重要的地位，新课程下的物理高考试题非常重视对基本实验能力的考查，同时也加强了对实验探究能力的考查，因此立足强化实验探究能力，是提高电学实验复习效率的关键。下面将探讨如何提高培养学生实验探究能力，提升高考物理电学实验复习效率的一些尝试。     

高中生物学实验试题与学生实验能力的培养

生物学是一门实验科学,且实验题一直是高考的热点,同时也是考生备考的难点。而随着课改的深入,生物实验命题不断呈现出新的发展动向。在本文中,笔者结合近年来高中生物实验试题的命题特点,就生物教学中如何有针对性的培养学生的实验能力展开详细论述。     

高考生物实验题的分类分析式复习

<正>生物实验是历年高考的重点考查内容,分析近年的高考试题可以看出,实验试题所占比例较大,而且是以考查学生的能力为目标。实验考查类试题的材料背景丰富,囊括了对学生的动作技能、心智技能与创新能力的考查。"3+2"考试对实验的考查,已从了解实验原理、明确实验目的、掌握实验方法与步骤、分析实验现象、得出实验结果逐步过渡到能够根据实验     

一道生物高考题引出的实验教学反思

通过对2006年一道生物高考试题的阅卷统计,列举分析学生在实验探究、实验素质、知识的联结迁移、逻辑推理、审题及文字表达等方面的不足。提出仅靠“讲实验”已经不能适应高考,应该完善实验课程教学、努力培养学生实验素质,打破学科本位思想,加强实验探究能力、逻辑推理和语言表达能力的训练,并注重审题。     

优化生物实验教学方式培养中学生实验能力的研究

1问题的提出实验在中学生物教学中具有重要地位,从历年生物高考试卷分析看,实验试题所占的比重呈上升趋势,学生实验能力的考核成为高考的热点。那么,在实验教学中如何提高教学效果,培养学生的实验能力呢?本研究通过优化传统实验教学方法,将知识的培养和能力的培养有机地整合,提升学生的整体实验能力。2研究的方法与对象2.1研究的方法本实验主要采用对比实验法,比较优化后的生物实验     

生物高考实验题的分类复习

生物实验是历年高考的重点考查内容,分析近年的高考试题可以看出,实验试题所占比重较大,而且是以考查学生的能力为目标.实验的考查试题材料背景丰富,动作技能、心智技能与创新能力都在考查范围之内."3+2"考试对实验的考查,已从了解实验原理、明确实     

生物实验设计能力培养与生物实验设计能力考查

生物学科中,实验能力的考查占有很大的比例,除了单纯实验题的考查外,有很多高考生物试题以实验为载体,考查学生的综合运用能力.因此,培养学生的实验能力是高中生物学习的一项重要任务.为了更好地培养学生的实验能力,教师应注重学生生物实验设计能力的培养与生物实验设计能力的考查.那么,在教学中应该怎样做呢?下面谈谈笔者的一些具体做法.     

把握实验常见题型 提高高考复习效度

纵观近几年高考生物试卷,实验题所占分值越来越大,试题开放程度越来越高,基础原理题、方法技能题、材料分析题、实验设计题等高考实验主流题型对学生的实验推理、实验设计、实验数据处理等能力的要求越来越高。笔者试从高考实验常见题型入手,对提高高三实验复习效度提出想法。一、高考生物实验题常见题型1.基础原理题。基础原理题是高考最常见的实验题题型,并且常以选择题的形式出现,内容涉及一个或多个实验的实验原理、实验步骤、实验现象、实验结果以及实验过程中的有关细节,考查学生逻辑思维能力、分析能力、观察能力以及学生对实验的理解。     

高中生物实验复习方法探讨

生物学是一门实验性的科学,生物实验一直是生物学高考试题中必考的内容．从对近几年全国的理科综合、广东和上海等地的高考生物试卷中可以发现：有关实验能力的试题,所占比例有逐渐增加的趋势,理综试卷中直接考查实验的试题一般不低于30分．因此,在高三生物实验复习教学中,实验复习这一块也应列为重点．     

有的放矢,对点作答——生物实验题的常见题型及解法

在新课程推动下,高中新教材实验内容的更新和扩充及教学要求的明确和提高,生物实验题作为每年高考必考的主要题型,赋分值大且区分度高,是高考生物复习的重点和难点。近年来实验高考试题越来越重视学生的能力考察,包括理解能力、实验探究能力、获取信息的能力和综合应用能力。本文针对近年生物实验题的常考题型,从知识与技能的结合点探讨解题技巧,配以典型例题加以分析,帮助学生有的放矢、对点作答完成生物实验题。     

浅谈生物实验设计

生物学是一门以实验为基础的自然科学,生物学实验是提高生物科学素养的重要手段,是实施探究性学习的重要途径。从近年生物高考实验习题来看,多为考查学生的分析、解释实验现象和实验结果。根据提供的实验材料和用具设计实验方案,试题趋向于开放性,这给考生以更大的思维扩展空间,有利于提高学生的素质和培养学生的创新精神。在倡导探究性学习的今天,提高学生的实验设计能力,是生物实验教学中的重中之重。     

高三生物实验复习备考的策略

重视实验的考查 ,特别是重视实验原理的分析、科学实验的基本思想与方法的考查是近几年生物高考试题的一大特点。怎样提高学生的实验能力 ?如何把握高考试题中实验命题的动态变化 ?这里就高考实验复习备考策略谈几点心得体会。1　学生动手操作的实验———认真实验 ,归类总结学生动手操作实验的过程 ,是学生真正提高实验能力、形成学科思想的过程。因此不仅要认真指导学生动手操作实验 ,强化实验技能的形成 ,强调实验程序的分析 ,而且要对实验进行归类分析 ,总结规律。使学生能举一反三 ,触类旁通。下表是学生实验的归类总结。2　对教材中的…     

实验简答题解题基本思路例析

“根据实验试题要求，设计或评价实验方案；能绘制和识别典型的实验仪器装置图”是《考试大纲》中的明确要求，而高考实际命题中实验简答题是Ⅱ卷中四个大题之一（约16分左右）。由于这类试题既能考查学生的科学素养，又能考查学生的实验操作能力、实验设计能力、观察能力，因而成为高考试题的一大亮点，往往也是高考难点、失分点，同时也是高考命题进行实验创新的实验田，备受人们关注。     

2005年高考物理实验题分析

实验能力在物理高考中一直占有相当重要的地位，物理高考力图通过在笔试的形式下考查学生的实验能力，同时也希望通过考查一些简单的设计性的实验来鉴别学生独立解决新问题及“迁移”的能力。高考物理实验试题从不同内容、不同层次、不同能力的要求来考查学生的实验能力，力图较好地区分和鉴别不同水平学生的实验能力。实验试题的设计本着“来源于教材而不拘泥于教材”的原则，有利于引导中学物理教学重视基本实验、常规实验，注重培养和提高学生的实验能力和素质。     

平和中的重彩之笔——2005年高考生物实验题(浙江卷)评析

<正> 2005年的高考理综卷(浙江卷)中,与生物学内容有关的共有7题,总分值为72分。试题粗看起来相对平和,没有特难题,但学生考后的感觉却并非如此。大部分学生认为今年的生物试题是理综卷中较为偏难的一部分。究其原因,其中既有试题的灵活性所致,更有试题对学生实验能力考查目标的多元化所引发,尤其是生物实验题部分,真可谓是今年生物高考题中最借重彩描绘的一笔。下面主要谈谈本人对2005年生物高考实验题的粗浅认识,同时对于如何更好地开展生物课堂教学提出自己的一些想法。1 实验题的特点1.1 实验题分布的广泛性2005年的生物高考题(浙江卷)充分体现了生物     

简论实验在生物教学中的重要性

生物是一门以实验为基础的学科.实验教学可以帮助学生形成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力.近几年的高考生物试题中,实验题比重在禾断加大,这就要求我们在学习中要采取相应的策略,重视教学中的实验和实践,训练相关的解题技巧.