当好班主任 做好领航人

班主任是与学生接触最频繁、关系最密切的人。班主任的性格、心态、管理方法、思维模式都会对学生产生最直接的作用和影响,本文从八个方面论述了如何当好班主任的相关问题。     

冯李平 库区名校“领航人”

“与其说选择了我,不如说是对学校的肯定。”2007年被评为重庆市骨干校长的万州第二高级中学校长冯李平,低调而谦逊。但对学校老师的劳动,他却有一种敬畏般的尊重。     

怎样当好班级的领航者

<正>生命是一种复杂而有趣的经历,教书育人是一种烦琐且充实的过程,班主任工作既是一种经历,又是一种过程,是体现教育核心作用的主阵地。一个班集体的健康成长,关键在于班主任这个领航人。班主任工作是一门艺术,班主任工作的成功与失败直接关系着学生的健康成长,在逐步实施素质教育的今天,如何当好班级领航人,让班主任工作更有成效呢?那么做好这项工作是需要讲究方法和艺术的。一、要认识自我,完善自我     

当好班主任 抓好班级管理

班级是学校教学工作的基本单位,也是学校中学生集体的基层组织。班主任是全面负责一个学生的教育管理工作的教师。班级管理得好坏取决于班主任工作的成败。班级管理得好,就会推动学校整体教学工作的发展。因此,班主任不仅是一份职责、一份权利,更是一门艺术,一门塑造人的艺术。     

庄光安:“岚山”舰队的领航人

１９９６年９月，３６岁的庄光安走马上任山东省岚山港港务局的局长。上任之初，港口内外交困，货种单一。庄光安同志临危受命，以青年领导人特有的朝气与魄力，开拓创新，内抓管理，外抢市场，克服亚洲金融危机的影响，港口生产一年上一个台阶。２０００年岚山港实现了吞吐量和人均收入两个翻番，成为山东航运系统最佳效益企业，截止２００１年８月底，港口完成吞吐量４００多万吨，创历史最高记录。他本人因此也被授予山东省富民兴鲁劳动奖章，被山东省交通厅、山东省人事厅记“三等功”。以人为本构筑青春方阵人是生产力中最活跃的因素。…     

做女儿发展人际关系的“领航人”

从上幼儿园开始,孩子进入第一个人际交往的圈子,但是,儿童的小社会是残酷的,他们会以貌取人,会欺负弱小,所以,家长的帮助对于孩子发展社会能力就显得必不可少。     

班主任要当好班级的龙头

班主任,作为一个班级的龙头,其治理班级能力的高低直接影响着学生能否健康全面的发展,关系到学校各项教育教学工作能否落实。班主任要想使班级这条大龙船航向准确、航速不断加快,必须用自己的人格魅力感染学生、深入了解学生、处理好各种人际关系、关注学生心理健康。     

当好“议长”

在多年的班主任工作中,我始终对开会情有独钟,我戏称自己是个“议长”。这些年我坚持召开的会议主要包括以下几种: 一、“政治局会议”:即以班委为主要参加对象的会议。通过他们了解、掌握班级各方面动态,以便加强对班级的宏观调控和管理。同时,向他们提出目标任务,通过班委们去实施和开展各项工作,在具体实践中予以指导,培养和锻炼他们的组织能力、活动能力、应变能力。     

如何当好一名班级管理者

人们习惯用"万世师表"的标准来要求教师,特别是班主任.为了不玷污这四个字,我们付出了艰巨辛苦的劳动.那么,我们得到的是什么呢?我们很幸运,我们得到的是一种非常难得的特殊的幸福.心灵对心灵的工作性质,使我们这些当班主任的最容易见到那种心灵与心灵撞击后进出的眩目的火花!     

当好“引路人”

学生是学习的主人,教师是学生的引路人。在教学过程中,教师如果不能很好地发挥主导作用,而是片面地强调一切都要让学生自己去思考探讨,发现总结规律,学生常会感到过河无桥,不知从何入手,造成探索科学知识的困难,这样反会挫伤学生学习的积极性和主动性。因此,要让学生积极主动地学习,教师一     

班主任如何当好班级中的一员

一、毋以爱小而不为 师爱是伟大的，但伟大的师爱要从小处做起。有一年，我接手一个程度较差的新班，新同学们来自四面八方，有些人水土不服，生病的不少，班上乱象环生。不过，我以不变应万变，先从爱学生、构筑感情线做起。不管哪位同学生病，我都去问候；如果是在学校医务室吊点滴，我就一定去探望。朝如斯，夕如斯，爱虽小，情却真，一段时间过后，我便与同学们结下了父子般的深情。     

班主任如何当好班级中的一员

一、毋以爱小而不为师爱是伟大的,但伟大的师爱要从小处做起。有一年,我接手一个程度较差的新班,新同学们来自四面八方,有些人水土不服,生病的不少,班上乱象环生。不过,我以不变应万变,先从爱学生、构筑感情线做起。不管哪位同学生病,我都去问候;如果是在学校医务室吊点滴,我就一定去探望。朝如斯,夕如斯,爱虽小,情却真,一段时间过后,我便与同学们结下了父子般的深情。二、表扬知时节表扬要趁势打铁,放马后炮会冷了学生的热情。及时的表扬对扶正祛邪能收到事半功倍的效果。我班的劳动委员是位女同学,泼辣能干。有一天,我亲眼看到她去追不值日的男同学。晚自习小结时,我半开玩笑的表扬“她像王熙凤一样能干,凭着这种认真工作的态度,有什么事做不好呢?今后适合当老板。”当时,全班同学都兴奋不已,她也非常高兴,后来,无论男女同学都听从这个未“来老板”的安排。另一次,为了筹措班费,班上平时收集了很多矿泉水瓶等塑料制品,我问谁愿意去卖,有一位女同学愿意去试试。晚上她把卖废品的四元二角钱交给我,并告诉我,差点上了别人的当,如不论斤卖,要少两元左右。我及时在班上表扬她有经营头脑、能干。同时,我还打电话告诉她家长。她的家人听了也很高兴,感到孩子长大了。还有...     

当好“孩子王”

到小学见习的第二天,我早早地到班上。教室里已经来了不少学生,三五一群,欢笑嘻闹着。看见我,有些学生稍停了一会儿,含糊地喊了声老师,很快又继续谈笑。见此情景,我走上讲台:“现在请大家开始读拼音,冯老师(班主任)一会儿就到。”教室里安静下来,学生陆续回到自己的座位上,拿出了拼音表。在琅琅的读书声中,我心中很有些得意,才两天学生就基本上听我指挥了。当“孩子王”不过如此!下午,数学课赵老师有急事,找不到人调课。或许是早晨的“成功”增强了我展示自我的信心,我自告奋勇接下了这节课。我踌躇满志,特意邀请了一起来见习的另外两位同学…     

怎样当好“一把手”

“一把手”对于一所学校来说,意味着“当家”、“掌舵”,在学校生存与发展的整个过程中居首要地位。正如李岚清同志所说：“一个好校长,带领一批好教师,就能办出一所好学校。”在今天,怎样当好“一把手”,需要我们从理论与实践两个方面去考虑。一、坚定办学方向具体...     

当好“超市”服务员

一位智者做过一个形象的比喻:学校,好比一个超市,教师就如超市的服务员,服务员的服务水平直接影响着超市的质量。所以“服务员”一定要热忱服务,优质服务,确保“顾客”满意。这个比喻很妥帖,它生动地描述了教师的社会使命。那么教师怎样才能当好“超市”服务员呢?     

当好“添柴人”

看过一个故事,大意是说。从监狱参观回来的小男孩问爷爷：“为什么监狱里会有那么多坏人？”爷爷告诉他,每个人心中都有一个罪恶的火种．还有一个善良的火种。而周围的人是添柴人。如果他的父母经常打骂他,如果他的老师总是责备他、惩罚他,他的同学老是欺负他。他的朋友常常带他酗酒、赌博、偷窃甚至抢劫,见过他的人对他嗤之以鼻、不屑一顾……这些鞭打、责骂、诱惑、贪婪、冷漠的柴火,就可能点燃他心中愤怒、怨恨、贪婪、嫉妒、悲伤、自卑的火焰。这样他心中的罪恶之火就熊熊燃烧起来。     

当好“添柴人”

正从监狱参观回来的小男孩问爷爷:"为什么监狱里会有那么多坏人?"爷爷告诉他,每个人心中都有一个罪恶的火种和一个善良的火种,而周围的人都是添柴人。如果他们的父母经常打骂他们,老师总是责备、惩罚他们,同学老是欺负他们,朋友常常带他们酗酒、赌博、偷窃甚至抢劫,见过他们的人对他们嗤之以鼻、不屑一顾……这些鞭打、责骂、诱惑、贪婪、冷漠的柴火就可能