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建构主义学习观在强调学习者的主体地位同时,主张教学设计应以问题或任务为核心来展开学习.关注教学细节可以提升教学机智,使课堂教学不断趋于合理化、精致化、智慧化. 相似文献
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张军 《中学政治教学参考》2011,(8):27-28
“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气去做,把小事做细、做全面,做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题、怎样问、何时问都要进行慎重的考虑和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对性,以此提高课堂效度。只有了解自己的教育对象.才能对其进行正确、有效的教育和引导。 相似文献
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新课程改革给我们的教育带来了生机与活力,在新课改不断深入发展的今天,我们老师在沐浴新课改阳光的同时,也应该不断地去实践、思考、总结。作为一名年轻的音乐教师,我也一直在尝试、探索如何才能使我的课堂教学达到和谐与高效。 相似文献
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本文立足从高中英语常态课堂的教学环节找出影响教学有效性的教学细节,分析三种因教学细节处理不当而影响教学有效性的情况,结合笔者实际的教育教学经验,提出相应的优化课堂教学细节的具体对策。 相似文献
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图书馆要响应丰富人民精神文化生活的号召,围绕图书馆工作,通过深化服务理念,从细节上提高其文化服务水平。 相似文献
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细节决定生物化学实验的成败 总被引:1,自引:0,他引:1
乔明艳 《广西教育学院学报》2010,(1):118-119
生化实验不成功的原因是多种多样的。这要求我们指导老师在实验教学中认真思考,善于答疑,培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生学有所成,为今后从事临床和科研工作奠定坚实的基础。 相似文献
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生化实验不成功的原因是多种多样的。这要求我们指导老师在实验教学中认真思考,善于答疑,培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生学有所成,为今后从事临床和科研工作奠定坚实的基础。 相似文献
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《细节决定成败》这本书不是我平时阅读的教育教学理论书籍,但我细读了两遍。法国思想家伏尔泰说:每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友。当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。二次阅读真的就像和老朋友重逢一样,我读得很 相似文献
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细节决定成败。班主任在班级管理中需要关注细节,细节决定班级管理的成败,如何细化班级管理?本文主要从常规班级管理细化,检测督促的细化,对每一位学生心理、成绩的变化的观察等角度管理班级。 相似文献