多媒体教学环境下高师声乐教学探索

多媒体教学技术是高校现代化教学的有效手段,与传统教学相比,它具有形象性、直观性、信息多元性的优势.将多媒体教学技术应用到声乐教学中,改变传统的声乐教学模式,对于缓解师资不足的压力,有效提升高等师范声乐教学的效果,提高学生的声乐演唱水平具有重要的意义.     

浅谈多媒体在农村中学化学教学中的应用

一、多媒体教学能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果 随着现代教育技术的发展,多媒体技术逐渐应用于现代教育教学之中。与传统教育教学手段相比较,多媒体教学有着传统教育手段无法比拟的优点：     

多媒体教学存在的问题及对策

教育手段的现代化是教育技术发展的必然趋势,多媒体教学就是现代化教育技术的重要手段之一。在实际应用多媒体教学过程中,它也存在着一些不足,需要我们在今后的教学中注意和改进。笔者结合在多媒体教学中的一些体会,从五个方面提出了对多媒体教学的一些认识。     

现代教育技术环境下的化学新课程教学实践的研究

随着现代教育技术的发展,多媒体技术在化学新课程教学实践中得到了广泛的应用,提高了化学课的教学质量。只有合理地开发和利用多媒体教学手段并恰当保留传统教学手段,才能使化学课堂教学达到最佳效果。     

如何发挥多媒体在教学中的实效作用

多媒体网络教学以其先进的技术、强大的功能,代表了现代教育教学技术的发展方向,成为提高课堂教学效果的现代化教学手段。教师在教学过程中如果使用得当,就会收到比较好的教学效果。本文分析了多媒体教学的特点,就如何制作多媒体课件．以及怎样提高多媒体教学实效性的方法等问题谈了几点看法。     

多媒体教学问题分析及对策研究

多媒体教学具有传统教学手段无法比拟的优势,是新兴的现代教育教学手段。多媒体教学手段只有在合理使用的前提下才能使教学达到最佳效果。     

多媒体教学分析与研究

当今社会,随着信息技术的发展,以计算机网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术被越来越多地运用到教学实践中,多媒体教学通过声音、色彩、图像、动画等各种手段直接作用于学生的感官,所达到的直观效果远远超过传统媒体教学。     

体育课堂中多媒体教学手段的应用

体育教学中合理的运用多媒体教学手段,对于优化教学情境、激发教学的学习兴趣、突出教学重点、突破教学难点有很好的效果。当多媒体教学手段在学校课堂令人耳目一新时,我们看到了它切实的教育意义和现代作用。多媒体教学手段的运用可以很好的辅助教学,使体育教学任务得以顺利的完成;使用多媒体教学手段,可以优化体育的教学环境,把体育内堂课的理论知识和体育外堂的技术动作有机的连接起来;利用多媒体教学手段让学生有一种身临其境的感觉,消除了乏味的讲解和示范,集中了学生注意力,活跃了课堂气氛,提高了学生对体育的兴趣;利用多媒体教学手段教学使体育课堂上德育教育的融入成为易事。同时拓宽了学生学习体育知识的深度和宽度。     

谈多媒体技术在高师声乐教学中的运用

计算机的信息处理能力、存储量、编辑能力足以使教师在备课中思维能力得到充分地发挥,教学空间得到无限扩张。把多媒体教学引入声乐课堂,是在传统声乐教学手段上的创新和尝试。多媒体教学和传统教学在教学中形成优势互补关系,相辅相成,相得益彰,两种教学方式并用,有利于学生认知主体作用的发挥。     

浅谈多媒体教学在高职教学中的应用

随着计算机技术的迅速发展,多媒体技术的广泛应用,多媒体教学技术作为辅助教学的主要手段,在教学过程中发挥着重要作用,充分利用多媒体教学的有利手段,结合高职教学的特点,恰当地运用到教育教学当中去,提高教学质量。     

论高校声乐的多维教学元素

高校声乐的多维教学元素是指能够对学生的声乐水平形成有力推动的各种各样的资源以及教学手段,譬如学校、家庭、社会等方面。各种具有教育价值的资源以及能够发挥教育作用的教学手段,都可以为各大高校的声乐教学过程提供服务,并在一定推动高校声乐教育的发展和进步。     

好风凭借力 送我上青云——《阿房宫赋》影视课程资源的利用

当今世界科技迅猛发展,传统教育手段面临巨大的机遇和挑战。随着多媒体技术和网络技术的发展应用。现代语文教学也逐步从传统的教学方法向现代教育技术相结合的方向发展,形成了传统讲解、多媒体教学相结合的新的教学模式。《阿房宫赋》教学采用影视图片资源辅助教学、教学论坛实践教学成果的方式取得一定的效果,可以为今后的教学提供一定的参考。     

浅谈多媒体教学技术在幼儿教育中的作用

随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术作为一种全新的、先进的教学手段,已经深入到教育的每个角落。但纵观多媒体教学的发展现状,其显著特征就是存在不平衡性,多媒体教学在中、东部幼儿课堂教学中运用非常普遍,而在西部欠发达地区使用多媒体技术教学的幼儿园少之又少。但作为教育现代化重要手段的多媒体教学技术怎样才能适合在西部欠发达地区幼儿园使用,多媒体教学将对传统的幼儿教育产生何种作用。     

多媒体教学应注意处理好几方面的关系

随着教育信息化的不断发展．多媒体教学逐渐普及。多媒体教学在显示其明显优势的同时．也存在着一定的局限性。使用多媒体进行教学，要正确处理好教学手段与现代教学思想、形式与内容、手段与方法、形式与效果等几方面的关系，扬长避短．趋利避害，最大程度地发挥多媒体教学的综合效益。     

谈多媒体教学中存在的几个问题

20世纪90年代后,多媒体教学在我国的教育教学中普遍使用,成为提高教学质量的重要手段。多媒体教学方式作为现代教育教学手段在教育领域中的应用又为教育带来了前所未有的发展机遇,它对素质教育的实施将起到巨大的推动作用,而运用多媒体教学手段进行教育教学对教师的素质提出了更高的要求。本文从多媒体教学中存在的问题入手,阐述了多媒体教学中存在的几个问题。     

多媒体技术辅助教学的认识、问题及对策

随着计算机技术的迅速发展和多媒体技术的日益成熟,计算机辅助教学已经成为教育发展的必然趋势。目前大多高校和重点中学在教室都装了多媒体教学平台,多媒体教学在学科教学中的作用已显得越来越重要。多媒体技术作为新型的教育手段、教育方法越来越多地被教育工作者所重视和广泛应用,但多媒体教学在许多学校尚处于“初级阶段”,无论是多媒体教学的理论认识还是课件运用上,     

浅析如何提升多媒体教学手段在小学语文教学中的适应性

随着多媒体教学技术逐渐渗透到小学语文的日常教学中,语文教师应当十分重视如何全面提升多媒体教学手段的教学效果,深入探究如何利用多媒体技术辅助小学语文教学活动,促进多媒体教学手段与小学语文教育的整合,这对小学语文教师提出更高的技术要求和教学标准。本文以小学语文教学为切入口,探讨如何利用多媒体教学手段全面提升教学效率,充分发挥多媒体技术的教学作用。     

汽车多媒体教学的几点认识

21世纪，以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术蓬勃发展，正以其惊人的速度进入到教育的各个领域和环节，全方位地冲击着传统教育的各个方面。多媒体计算机教学为教学提供了逼真的效果。一些难以常规手段进行的教学形式，可以凭借多媒体教学手段，达到理想的效果。     

浅谈多媒体教学

多媒体教学作为一种新的现代化的教学手段,是现代教育技术发展的一个重要内容,也是教学改革的方向之一。如何运用好这一先进的教学形式,在此就本人的教学谈一些体会。一、要正确认识多媒体教学和传统教学的关系多媒体教学是以计算机为辅助工具的新型教学方     

多媒体教学的喜与忧

多媒体教学是指在教学过程中,根据教育教学目标,合理选择和运用现代教学媒体,以求达到最优效果的一种教学模式.近几年来,随着现代教育技术的不断发展,多媒体教学正以令人惊喜的速度走进课堂,带来了一股"清新的风".这种新的技术手段、方式方法,对激发学生的学习兴趣、帮助学生突破重点难点和追求"省时""高效"的课堂目标,有着其他教学手段不可替代的优势.