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相似文献
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1.
一位教师所教的《微笑着承受一切》一课中,桑兰那灿烂的微笑深深打动了我,让我思绪万千……现在的孩子是家中的“小皇帝”,过着众星捧月的生活,父母担心他们无法克服这样或那样的困难,总是想方设法地为他们解决难题,从而养成了孩子怕苦怕累、不能承受挫折的性格,许多孩子遇到失败或挫折以后,就整天闷闷不乐,甚至轻率地结束年轻的生命。“现在的孩子太脆弱!”家长们发出这样的感慨……针对这种状况,我设计了“把微笑留在脸上”综合实践活动,希望孩子们能从中得到启发,增强心理承受能力,笑对人生,笑对人生的挫折,把微笑始终留在脸上。  相似文献   

2.
一位教师所教的《微笑着承受一切》一课中,桑兰那灿烂的微笑深深打动了我,让我思绪万千……现在的孩子是家中的"小皇帝",过着众星捧月的生活,父母担心他们无法克服这样或那样的困难,总是想方设法地为他们解决难题,从而养成了孩子怕苦怕累、不能承受挫折的性格,许多孩子遇到失败或挫折以后,就整天闷闷不乐,甚至轻率地结束年轻的生命."现在的孩子太脆弱!"家长们发出这样的感慨……针对这种状况,我设计了"把微笑留在脸上"综合实践活动,希望孩子们能从中得到启发,增强心理承受能力,笑对人生,笑对人生的挫折,把微笑始终留在脸上.  相似文献   

3.
我曾经有过这样的体会,每当遇到不顺心的事情,自己的脸就是一张晴雨表,立即是阴云密布,同事们看到后,也不愿跟我说话,自己的心情也更加沉重.后来,老爸告诉我,每个人都有不愉快的时候,但并不一定要写在脸上,你可以找好朋友去交流,说一些高兴的话题或做一些自己喜欢做的事,转移自己的情绪.试验几次后,果然见效.  相似文献   

4.
8月12日晴俗话说得好:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。微笑,是生活和生命的重要组成部分,它对人体的健康至关重要。微笑,它能缓解紧张的工作气氛,它会缩短同事之间的心理距离,它会为同事之间沟通创造温馨和谐的氛围。笑,不仅使人心情舒畅、精神振奋,  相似文献   

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6.
每次批改学生日记的时候,我心里都会充满一种无法言说的快乐。事实上我如此忘我地沉入其中,多半也是因为我想从学生率真的文章里更好地阅读我自己。妍是我们班的班长,同时也是我的科代表。从小在农村长大的她有着天然的淳朴和善良。平时我总能从她的谈吐中了解到同学们对我的评  相似文献   

7.
去年冬天连续的降雪降温,我被困在家里不得出门。于是,我决定利用这段时间尽情读书,一方面是为了完成校长放寒假前给我们布置的“寒假作业”——读一本书,写一篇读书笔记;另一方面也是为了弥补平时读书太少的缺感。  相似文献   

8.
有人向学生作过这样一项调查:你对老师有什么希望?好多学生说,希望老师多一些微笑。  相似文献   

9.
活动目标:1.让学生明白人的情绪变化总会反映在面部表情上。2.认识积极情绪和消极情绪对人有什么影响。3.通过活动使学生进一步感受桑兰坚强的意志、平和的心态。4.初步学会调节和控制不良情绪,培育良好情绪,与人为善,乐观进取。第一部分:超级变脸俗话说,“说变就变孩子脸”。“变脸”游戏可以帮助学生更好地体验情绪与表情的联系,明白人的情绪往往会通过面部表情流露出来,所以人们称表情是情绪的一面镜子。我们可以通过这面镜子,了解人们多种多样复杂的情绪。活动一:画脸师:今天老师先请同学们欣赏一段音乐(由欢快舞曲、雷电音响、悲伤乐曲…  相似文献   

10.
上帝的微笑     
人类一思考,上帝就发笑。——题记不知哪位哲人说过一句话,说是“上帝想让谁死亡,就先让他疯狂”。我是一个坚定的马克思主义者,我不信上帝,但我却爱极了这句话。人有时候真的很狂妄,狂妄到认为自身没有局限性。认为世界上的一切都是自己的,自己就是这个世界的主宰,却不知在自己如痴如醉地这样想时,上帝正在捂着嘴笑呢。然后又叹了一口气:“唉!我可爱的孩子,真是傻得可爱。”上帝虽深爱自己的孩子,但却不溺爱。孩子犯了错,他决不姑息,一定会用一个恰当的方式让他们明白一个道理:“任何时候都要保持清醒的头脑,切莫狂妄。”有的孩子的确太狂…  相似文献   

11.
梦中熟悉的面孔/你是我守候的温柔/就算泪水淹没天地/我不会放手/……——《美丽的神话》推开门,走进外婆家,那里,充满了百合和茉莉的清香。外公,只是一张照片了。他默默地坐在房间的一个角落  相似文献   

12.
生活并没有亏欠我们任何东西,所以没有必要苦着脸。应该对生活充满微笑,至少它给了我们生存的空间,你知道吗,每个人的微笑都有着神奇的力量。当你真诚地一笑,别人会觉得你和蔼可亲,那么美好,你的微笑胜似“春风十里”。哪怕此时谁正愁丝万缕,只要你款款一笑.他那满腹不快就会烟消云散。  相似文献   

13.
沈实富 《考试周刊》2012,(11):176-176
班主任爱护和关心每位学生.学生就乐于接受他的教育和管理。作者结合实践,谈谈微笑与爱心在班级管理工作中的作用。  相似文献   

14.
今天,我们来开展一次“寻找微笑”的活动,看看微笑藏在哪里?  相似文献   

15.
清楚地记得那一夭,雨过天晴,碧空如洗,难得一个好心情。我哼着歌走到教室门口,迎接我的却依旧是喧闹。我用严厉的目光足足注视了两分钟,教室里才安静下来。这些刚进校门的小家伙,还不懂得上课呢。我尽量用平和的语气告诉他们,这一节讲新课,要认真听。我开始讲课。可刚一转身,下面又是一片嗡嗡声。一股无名之火从心底升起,我拾起教鞭狠狠地敲了几下桌子,再无心讲课,便丢下书本,开始训斥他们。一个小男孩并不理会我的态度,仍在说话。我不知怎么了,疾步走到他的面前,找他出来,大声吼遭:“老师管不了你,去找校长去!”男孩一…  相似文献   

16.
希望收养正常孩子的队伍排得很长,而收养特殊儿童的队伍只有一个中年妇女。  相似文献   

17.
失败就像一座熔炉,它可以把人烤化,也可以使人变得强大;失败就像一股洪流,它能将人卷入死亡的峡谷,也可以历练出一名扬帆的勇士;失败就像一座大山,当你跨越了云层,一览众山小,也就把它踩在了脚下。  相似文献   

18.
二十一世纪的老师,应该是学生学习的伙伴。这句话使人感到亲切、和谐,这就告诉我们作为二十一世纪的老师在对学生的教育中,应动之以情,晓之以理,在学习上做学生的良师,在生活中做学生的益友。  相似文献   

19.
微笑作为老师在教育教学中的重要体态语之一,具有极大的暗示性和感召作用。她就像一缕缕晴和灿烂的阳光,一串串晶莹剔透的甘露,催开了无数人才蓓蕾的花朵。在全面实施素质教育,培养跨世纪  相似文献   

20.
人生就是一次艰苦的跋涉,在这次跋涉中,谁不希望自己的人生金光灿灿、一路光明?可是这样或那样的失败总会如春笋般层出不穷,让你的世界变得风起云涌,让你的脚步变得忽紧忽慢,让你受伤的心灵一次次滴血……不是我们惧怕失败,而是青春需要冷静的思考,年轻的心需要一点点依靠。[第一段]  相似文献   

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