高校体育锻炼意识培养探究

所谓自主锻炼意识,就是在没有老师指导的情况下,自我所采取的锻炼身体的自觉性活动。本文将分析当前我国高校大学生在体育锻炼方面的问题,并就高校如何培养大学生体育锻炼的自主意识这一话题进行探究,以期对培养大学生自主锻炼意识有一定借鉴作用。     

女大学生体育锻炼的意识与行为研究

当前，高校女大学生体育锻炼的意识淡薄，参加体育锻炼的动机多是为了健美减肥和考试达标。她们参加体育锻炼的时间短、频度低、强度小，体育项目选择单一，以考试项目为主。文章提出影响女大学生参加体育锻炼的因素主要有生理心理因素、学习负担重和客观环境因素等。     

谈大学生体育意识培养

体育意识的培养是造就全面发展的合格人才的重要组成部分，是为国家输送高素质人才的重要手段和有效途径。     

谈大学生终身体育意识的培养

通过对终身体育的内涵、产生及特征的探讨，指出现行高校体育教学存在的问题，提出高体教育应与终身体育教育相结合的观点，并对培养学生终身体育意识的方法、途径进行了研究．     

体育与非体育专业大学生体育锻炼意识对比

本文以成都大学为例,针对体育专业大学生和非体育专业大学生的体育锻炼意识进行了具体的对比研究,所采用的方式主要包括问卷调查法和数理统计法等,分析了两种不同类型专业生在体育认知、意志以及情感等方面存在的差异,并提出具体的建议,希望能够为相关教育工作者提供参考和借鉴。     

浅谈大学生体育意识培养

培养当代大学生体育意识是大学体育的重要任务,也是当前开展素质教育和培养新世纪高素质人才的需要。本文通过对大学生体育意识现状进行分析,并从高校、教师、场地设施建设等几个方面阐述如何培养大学生的体育意识。     

论大学生终身体育意识的培养

现代社会的快速发展，人与人之间的交往出现了隔阂，人们畏惧交流，人际关系出现危机。体育活动是人们增进友谊，消除隔阂的有效方法。大学体育是大学生接受体育教育的最后阶段，应注重终身体育意识的培养，为进行终身体育锻炼打下基础。     

论大学生体育意识的培养

高校体育是大学生接受学校体育的最后阶段。大学生是未来社会的主力军。未来社会不仅要求大学生有渊博的知识，而且要有健康的体魄。大学生通过参加体育锻炼达到强身健体的目的，还有赖于高校体育对学生体育意识的培养。只有使学生懂得体育运动的价值，并通过享受运动所带来的愉悦体验，才能使之真正投入运动，收到良好效果。     

高校体育教学与大学生体育意识的培养

体育意识作为体育文化的内核，对人的体育行为具有深远的影响。因此，高校体育教育目标应增强大学生的体育意识的教育，通过对大学生体育意识的教育，达到自觉锻炼的目的，养成终身体育的习惯，文章提出了实现这一教育目标的若干途径与方法。     

浅谈大学生终身体育意识的培养

随着科学技术的快速发展和人类社会物质水平的显著提高,健康成为人们的第一需求。终身体育也随之成为各国体育事业发展的热点之一。体育是学校教育的重要组成部分,而学校体育又是促进学生形成终身体育意识的基础。大学生是学校体育中一个庞大而又特殊的群体,他们正处在生长发育与个性形成的重要时期,因此在大学阶段培养学生终身体育的意识至关重要。     

试论大学生的体育意识及其培养

培养学生的体育意识是高校体育的重要内容之一，是学生积极参加体育锻炼的内驱力，是实现终身体育之必然要求。本文通过对大学生体育意识现状的分析，提出了高校体育应通过多种渠道加强学生体育意识的培养。     

浅谈大学生终身体育意识的培养

随着科学技术的快速发展和人类社会物质水平的显著提高,健康成为人们的第一需求,终身体育也随之成为各国体育事业发展的热点之一.体育是学校教育的重要组成部分,而学校体育又是促进学生形成终身体育意识的基础.大学生是学校体育中一个庞大而又特殊的群体,他们正处在生长发育与个性形成的重要时期,因此在大学阶段培养学生终身体育的意识至关重要.     

浅论培养大学生体育意识的重要性

大学生体育意识的形成和培养,对培养学生的体育兴趣,提高学生对体育的再认识,深化体育课程,增强学生的体质,达到终生受益的目的有显著的效果。     

中学生终身体育锻炼意识的培养

终身体育是世界体育的新思想,是各国体育事业发展的新趋势。学校体育是终身体育的重要组成部分和关键发展阶段,培养兴趣是培养中学生终身体育意识的重要方面。     

从校园体育文化视角看体育竞赛对大学生的影响

阐述校园体育化的特征．分析体育竞赛活动对校园体育化的影响．强调加强体育竞赛对培养大学生的竞争意识和适应社会能力方面的作用．     

论大学生终身体育意识的培养

如何培养大学生终身体育意识是高校在体育教育改革时必须重视及思考的问题。本文针对高校培养学生终身体育的意义,提出培养大学生终身体育意识的途径与方法,以激发和培养学生对体育锻炼的兴趣和爱好,让学生逐渐形成终身体育锻炼的意识和习惯。     

试论大学生终身体育意识的培养

在全面推进素质教育中 ,加强对大学生终身体育意识的教育是非常必要的。大学生终身体育意识的培养 ,首先我们要加大体育功能的宣传力度 ,其次要培养大学生对体育的兴趣、爱好 ,培养学生终身体育锻炼的能力 ;再次 ,教师的教学方法要多样性 ;最后 ,教师需要提高自身的素质。     

关于培养大学生终身体育意识的思考

高校体育不仅是学校体育的最后一个阶段,而且还是我国终身体育体系中的一个重要组成部分。它和现实社会生活密切联系。随着我国高校体育改革的持续发展,终身体育意识已在人们的心中基本形成。如何培养大学生群体对于体育之兴趣,全力发展大学生们的个性特点,培养他们的终身体育意识,已成为目前与今后一个时期大学生体育教育的重点任务。本文概述了终身体育及大学生终身体育意识,分析了高校体育对于大学生终身体育意识形成的重要作用,并提出了培养大学生终身体育意识的几点对策。     

中学阶段体育锻炼状况对大学生体育意识及体育行为的影响调查与研究

调查结果显示，中学阶段经常参加体育锻炼的大学生比不经常参加体育活动的学生体育能力和体育意识强，具有较好的体育行为。中学阶段体育教育的状况及中学生参与体育锻炼的自觉性直接影响到大学生的整体体育意识及行为。