珍贵的圣诞礼物

圣诞节前夕,人们沉浸在欢乐之中,可森林城市里却静悄悄的,只能听见风吹树叶的声音。只有街道的拐角处可以看见小猪费费和狐狸里可的身影。为什么会这样呢？原来,前几天来了一批外星人。它们不仅在森林里建立了基地,还把能抓的动物都抓到基地的囚牢里了,只有小猪费费和狐狸里可逃了出来。     

中国被经纬度了

在天下观里,大清朝是中国。可在世界观里,地球是圆的,中国在哪里?《大清一统志》里的天下,在世界地图上,被经纬度瓜分了,中国不再居天下中央,而是同世界各国一样,被限定在经纬度里。     

湘语新邵方言的“在咯里、在嗯里”

湘新邵语方言中的的“在咯里/嗯里”一词,在表达“进行”义的同时,隐含有“持续”义.该词既可以作状语位于句中,也可以位于句末.不同的位置所能搭配的动词及其结构不同.“在咯里/嗯里+V(O)n与“V倒(O)+在咯里/嗯里”的区别在于是否具有可间断性、可完结性及是动态性还是静态性.     

想像时间

怎么样?这些作文是不是让你大开眼界呀?真想不到,只要巧妙地运用想像,三个简单的词语也能摇身一变,幻化出如此神奇的文字!别急着感叹,接下来还有精彩的片段等着你欣赏呢——清晨的阳光像一把把利剑刺穿了夜间的薄雾,里可吃过丰盛的早餐后,背上书包,满面春风地走向学校。路上,空气清新,花香扑鼻。突然,一缕蓝光照向里可的身体,里可不由自主地向上飘起来。不一会儿,里可就来到了沙漠边陲。这时,两个外星人突然出现在里可面前,他们拉住里可的胳膊,二话不说便把他带到了沙漠隧道里。“你就是地球上无人能比的张博士的儿子吧?”一个带着高帽子的…     

一个教育人的儿童梦

我的梦想是,我和我的学生像马儿一样在广袤的草原上驰骋,像鱼儿一样在深蓝的大海里欢腾,像鸟儿一样在自由的天空中翱翔。可现实却让我很纠结,很无奈。
　　当学生告诉我,妈妈不许他在雨地里嬉闹,不许他在黑夜里独行,不许他在冬雪里奔跑时,我替他们难过。出生在城市中、成长在高楼里的孩子们,你们可知日出日落的美妙,可晓山雨欲来的壮观,可懂虫鸣蛙鼓的旋律,可明四季更替的奥秘？这一切,无论多么精彩的文字,也没法替代你的感悟;无论多么技高一筹的老师也无法代替你的欣赏。     

是谁顺手牵羊

星期六下午,尼可与堂弟阿杰正在树林采集标本。“奇怪。”阿杰突然放下手中的树叶说,“里德先生今天怎么没练乐器？”里德先生是学校的音乐老师,他的家就在树林旁。每个星期六,尼可和阿杰在树林都会听到里德在他房子后的小室演奏单簧管。尼可从一棵树上爬下来,“你说得对,希望没发生什么意外。”话音刚落,两人就听到远处的呼喊声,是里德先生的声音。     

第一次游五十米

游泳池里的人可多了!看,他们穿着五彩斑斓的游泳表,在游泳池里嬉戏。有的打水仗,有的打水球,还有的在比赛游泳呢!     

《肩水金关汉简（贰）》所见里名及相关问题

《肩水金关汉简（贰）》所见里名,可弥补传世文献记载的不足,加深对汉代基层乡里社会的了解。汉代里名的命名有诸多特点,如多命名为嘉名,带有明显的人文气息;里名前置方位词的命名方式,或具有“地名标准化”的倾向,可有效区别重复里名;疑似以姓氏为里名的情况,是否与聚族里居相关,尚难断言。此外,可以参考吴简丘名的命名特点。结合各类数据,可进一步展开对汉代某一地方里名的梳理,如汉代长安已知里名约五十五个。     

动感模拟器

老牌游戏生产商SNK的所有经典之作在它上面都有很好的表现。这个模拟器的使用十分简单。运行后(图1),点击“Directories”,在次级页面里设置存放Rom的路径,可设置两个。点击“Controls”设置游戏控制器,在次级页面里点击“Player Controls”,选择键盘或手柄,并可在“Keyboard Setup”和“Joystick Setup”里设置具体的按键。做完这些就可以在左边的游戏列表里选择已经安装的Rom(显示为白色),然后点     

星宝宝的蝴蝶花

种呀种,种呀种,星宝宝在院子里种什么？星宝宝在院子里种蝴蝶花。 星宝宝在花园里见过许多许多的花,可他最喜欢的是蝴蝶花。     

生活点点通

乒乓球瘪了,你可把它放进热水里浸一会儿,它就会鼓圆如初了。要是乒乓球裂了一条缝,你可把别的破了的乒乓球碎片,放在丙酮[tong]或乙醚[mi]里(这两种药液在化工店里有卖)     

筑起精神上的防火墙

[引言]在古建筑群里,房子的两端各有一堵高出屋脊的青砖墙,这就是防火墙,火灾发生时,可阻止火势蔓延。在计算机里有一个保障网络安全的系统也叫防火墙,可检查过滤所有进入和     

非洲象的独白

我是大象,不是电话。大象生活在平原上或者是在动物园里。可电话呢？它们要么在客厅的桌子上,要么在你的上衣口袋里,再不然就是在大街上的电话亭里。真不明白为什么就是有那么多人要叫我们“电话”？难道就是分辨不出？     

火车相撞一刻

<正>若火车发生撞击时,可根据所处的地方采取相应措施。在卧铺车厢里,应保持放松的静卧状态。在卫生间里,应就地坐下,背对火车头,膝盖弯曲,双手抱脑后。在走道里,应立即躺倒,背贴地,脚朝火车头,顶住任     

爷爷的菜园

爷爷在小院里挖了几畦菜土,种上了蔬菜。爷爷可上心了,成天戴着草帽在菜园里久久地忙活着。时间一长,我简直怀疑爷爷也长成了菜地里的一棵大白菜。在爷爷的精心伺弄下,菜园变得生机勃勃,惹人喜爱。     

您的办公室打扫了吗

正每次饭后,孩子们都会把食堂里的餐桌打扫得干干净净。不管谁值日,都是如此。可老师办公室里却是另一番场景:虽然黑板上张贴了教师值日表,可办公室已经好长时间没人打扫了,脸盆里的水也没人换,办公桌上一片狼藉。     

你的口袋里有什么

如果发现口袋里还有现金,你的运气可真不错!在我们继续深入之前,让我们先设想一下那些钱是怎么到了你的口袋里的。     

“混合运算和应用题”教学目标、建议及检测(第六册)

一、教学目标 (一)认识和记忆 1、记住在一个算式里,按先乘除后加减的运算顺序计算。 2、记住乘除被加减隔开,可同时脱式计算。 3、认识并记住在有两个小括号的算式里,两个小括号可同时脱式计算。 4、小括号里的运算也要按先乘除后加减的顺     

语文在哪里

语文在哪里?语文在哪里?许许多多的语文同仁都在苦苦地思索积极地探索,小心翼翼地摸索。语文在哪里,它不在教师的教鞭下,它不在教师的教参里,它不在教师的题海中,更不在教师的盛怒里。语文在哪里,它不在人云亦云的模式里,它不在空洞乏味的理论里,它不在苦盼答案的茫然中,更不在表里不一的“智慧”里。曾几何时,语文教师只要教参烂熟于心,便可自栩“渊博”,便可“妙语连珠、游刃有余”;只要教鞭一挥便可号令“三军”,将士们便争先恐后趋之若鹜,如有违背他便显示出“杀无赦,斩立决”的威严;只要题海一造便使学生苦海无边,然后坦然地教导莘莘学…     

雨披和百舌鸟

星期一早晨,淅淅沥沥下雨了,我给儿子拿雨披去学校,可柜子里放着的雨披不见了。我问儿子雨披放在哪儿。他没有回答,飞快地喝下稀饭,夹起车子钻进雨里。我在身后喊：“雨披呢？”儿子头也不回地说：“在学校里。”看着儿子的身影消失在雨里,我似乎记得雨披很久没有在家里了,难道儿子一直把雨披放在学校里？