湖北省教育厅副厅长陈传德在2003年全省招生工作会议上的讲话

今天,我们在这里召开全省普通高校招生工作会议,主要任务是总结我省普通高校招生工作的经验,分析普通高校招生工作面临的形势和任务,认真贯彻国家和省关于高校招生的政策规定,部署2003年我省普通高校招生工作。最近,根据教育部有关文件精神和省政府领导的要求,省招委制定并下发了《关于做好2003年普通高等学校招生工作的通知》     

在2003年全省教育工作会议上的讲话

刚才，唐之享副省长就全省今年和“十五”期间的教育工作发展作了重要讲话，作斌厅长对五年来的教育工作进行了简要回顾，对当前教育改革和发展中出现的新情况新问题作了精辟的分析，对２００３年及今后一段时期内的教育工作作了具体部署，请同志们认真贯彻落实。下面我在他们讲话的基础上着重讲三点意见。正确认识教育改革与发展所面临的形势和环境今年的全省教育年度工作会议与往年相比有着不同寻常的意义：第一，本次会议是在十六大后召开的第一次年度工作会议。这就是说，十六大按照实现“第三步战略目标”和全面建设小康社会对教育提出…     

在2006年全省普通高校招生考试工作会议上的讲话

同志们： 这次我省普通高校年度招生工作会议适逢“十一五”规划的起步之年。全省招生考试战线的同志要认真贯彻落实教育部部长周济同志、教育部纪检组长田淑兰同志在2006年全国普’通高校招生工作电视电话会议上的讲话精神和副省长鲁昕同志在我省2006年普通高校招生工作电视电话会议上的重要指示，在“十五”期间取得的成绩基础上，要进一步树立全局意识和大局观念，统一思想，明确任务，以人为本，增强服务意识，以科学发展观统领我省2006年普通高校招生考试各项工作，努力办好让人民满意的招生考试。     

在二○○四年全省普通大中专学校毕业生就业工作会议上的讲话

同志们:这次全省毕业生就业工作会议的主要任务是:以“三个代表”重要思想为指导,深入学习十六届三中全会、中央人才工作会议和全国普通高校毕业生就业工作会议精神,总结2003年全省毕业生就业工作的成绩和经验,分析全省毕业生就业工作面临的形势,进一步完善工作思路,明确目标任务,全面部署今年全省大中专毕业生就业工作。借此机会,我讲三点意见。一、2003年全省大中专毕业生就业工作取得了显著的成绩2003年是我省高校扩招后本科生毕业的第一年,全省大中专毕业生、毕业研究生共有8万人。与2002年相比,除中专毕业生基本持平之外,全省高校有毕…     

在2004年全省普通大中专学校毕业生就业工作会议上的讲话

同志们:今天,我们在这里召开2004年全省普通大中专学校毕业生就业工作会议,主要任务是认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府对毕业生就业工作的总体要求以及教育部于去年11月召开的2004年全国高校毕业生就业工作会议精神,进一步总结交流2003年我省毕业生就业工作取得的成绩和经验,分析毕业生就业工作面临的形势,明确目标任务,全面部署2004年全省大中专学校毕业生就业工作,确保今年毕业生就业率不低于去年水平。下面我讲两点意见。一、提高认识,统一思想,把大中专学校毕业生就业工作摆在更加突出的重要位置实现就业是人民群众最直接、最…     

在2003年度全省教育工作会议上的讲话

(2003年3月14日)过去的一年,是我省实现在中部地区崛起目标的开局之年,也是我省教育改革和发展取得重大进展的一年。省政府对教育系统的工作是满意的,对教育系统的全体工作者在全省经济和社会发展作出的贡献是充分肯定的。一年来全省各类教育取得了新进展,许多工作取得了新突破     

在2008年全省普通高校对口单独招生工作会议上的讲话

全省普通高校对口单独招生工作会议的主要任务是：以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真研究对口单招工作面临的新形势和新任务,全面部署2008年普通高校对口单招各项工作,立足新的起点、继续解放思想,坚持就业导向、着力推进改革,坚持以人为本、注重教育公平,强化特色建设、突出技能要求,完善评价制度、提高教育质量,健全职教体系、推进集团化办学,为“全面达小康,建设新江苏”作出积极贡献。     

陈传德同志在2005年全省普通高校招生工作会议上的讲话

同志们: 今天,省教育厅在这里召开全省普通高校招生工作会议,主要任务是分析普通高校招生面临的形势和任务,按照国家和我省关于高校招生的要求和政策规定,部署2005年我省普通高校招生工作。会上,下发了省招委《关于做好2005 年普通高校招生工作的通知》(鄂招委[2005]1号),1号文件明确了     

与时俱进乘势而上开创全省电大教育工作新局面--在2003年全省电大教育工作会议上的讲话

同志们:这次会议,是一次很重要的会议。会议要传达贯彻全省教育工作会议精神,部署今年的工作,还要研究深入学习贯彻党的十六大精神,与时俱进,加快电大发展的问题。下面,我讲几点意见,供大家参考。一、认清形势,抓住机遇,增强紧迫感1、党的十六大关于加快教育发展的要求给电大的发展带来了机遇党的十六大提出,要“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”要构建两个体系:现代国民教育体系和终身教育体系。十六大提出的要求都有我们电大的任务。电大既要为构建现代国民教育体系作贡献,又要成为终身教育体系…     

在2003年全省中小学德育工作会议开幕式上的讲话

同志们:正当全省教育系统在党的十六大精神和“三个代表”重要思想指引下,按照省委省政府关于深化教育体制改革的要求,加强调查研究,抓紧制定方案,努力推动云南教育向前发展之际,我们在楚雄召开2003年全省中小学德育工作会议。在此,我谨代表省委高校工委、省教育厅向参加这次会议的各位代表并通过你们向工作在中小学德育第一线的老师们表示诚挚的问候,向关心、支持我们这次会议的楚雄州的各位领导表示衷心的感谢!我们这次会议的主要任务是:总结交流一年来全省各地中小学德育工作的先进经验,研讨当前中小学德育工作中的重要问题,安排布置明年…     

温州高校特色专业建设的现状与发展思路

温州高校特色专业建设由于基础薄弱、观念滞后,已经无法满足温州经济社会发展的需要.因此温州高校必须构建和完善能促进我市高校特色专业建设的良好环境和运作机制;探索并建立高校与企业合作,实现产、学、研结合的有效途径;加大硬件设施和师资队伍建设力度.通过三、五年努力,形成门类齐全,结构合理,重点突出,特色鲜明,能满足我市城市和产业发展需要的专业体系.     

俄罗斯中等职业教育的现状及发展趋势

俄罗斯中等职业教育是国家教育体系中一个重要的组成部分。中等专业学校是国家经济发展中普通技术人才的主要培养基地，20世纪90年代，中等职业教育经历了重大变革，近些年来有了稳步的发展。分析、研究俄罗斯中等职业教育的现状，并在此基础上预测俄罗斯中等职业教育的发展趋势，对我国中等职业教育的发展将有一定的启示和借鉴。     

全国省级电大图书馆现状与我校图书馆发展思路

电大要建设成为具有中国特色的现代远程开放教育大学，图书馆的建设及其文献信息资源的支持服务作用是必不可少的重要环节。全国省级电大图书馆的现状如何，如何改变落后现状，建立适应现代远程开放教育的具有三中心特征的数字图书馆，已成为电大图书馆界的共识。本文旨在分析现状，剖析问题，以引起电大领导者和决策者对图书馆建设的重视。     

学生主体发展的现状分析及教育应对

国内外教育界对以学生为主体的重要性研究得较为充分,但对学生主体发展的阻抗因素分析及应对措施的研究则相对较为薄弱。教师的教育关注、教育行动的一些偏差是造成当前学生主体发展的障碍。针对存在的问题,应采取的应对措施是:由关注学生知识技能接受的物化倾向转为关注学生主体发展的人本倾向;由知识传授的倾向转为培养学生自主学习的倾向。     

以电大远程开放教育引领社区教育发展

开放理念、草根文化、三网合一的系统特征,现代化的教学手段,丰富的多种媒体教学资源,成熟的办学经验,是电大远程开放教育服务于社区教育的独特优势;远程开放教育与社区教育在办学性质、办学定位、价值取向、服务对象、教育手段等方面具有的共同特征,有利于二者无缝对接。远程开放教育要引领社区教育发展,必须明确服务对象,扩大系统覆盖,整合教学资源,丰富教育内容,健全服务体系,累计互认学习成果,创新体制机制。     

思想政治教育学科建设的现实理路

在马克思主义理论学科视界内加强思想政治教育学科的建设,必须贯彻马克思主义理论学科的整体性原则,明确本学科的研究对象和边界;坚持以马克思主义理论教育为核心和基础,彰显学科属性;注重学科借鉴,在与相关人文社会科学学科的良性互动中增强学科依托,推进思想政治教育学科的科学化发展。     

孔子教育思想对发展当代终身教育的启迪

两千多年前孔子就己经提出并实践着终身教育思想：“有教无类”与教育平等的拓展;“学而不厌”与终身教育连续性的贯通;“学而知之”与终身学习自主性的实现;“为仁由己”与人本教育思想的贯彻;“博学而笃志”与通过人的培养来实现对社会的改造。它为构建现代终身教育体系提供了重要的历史借鉴。     

思想政治教育学科建设的内在理路

在马克思主义理论学科视界内加强思想政治教育学科的建设,必须贯彻马克思主义理论学科的整体性原则,明确本学科的研究对象和边界;坚持以马克思主义理论教育为核心和基础,彰显学科属性;注重学科借鉴,在与相关人文社会科学学科的良性互动中增强学科依托,从而推进思想政治教育学科的科学化发展。     

论深化中等职业教育及对策

如何更好的发展我国中等职业教育,是每个教育工作者都十分关注的问题。加强中、高职的沟通,改善中职办学条件,改变现有单一的办学模式,是保障我国中等职业教育健康发展的有效措施。     

成人教育信息化建设的思路

成人教育信息化是成人教育发展的方向,它为成人教育创新提供了前所未有的机遇和条件,但同时我们还要认识到,成人教育信息化建设过程中仍存在很多问题,要解决这些问题就必须：增强全社会对成人教育信息化重要性的认识,加大对成人教育信息化的投入,加快信息技术教育师资培训的步伐,推进成人教育信息化发展过程中的教育资源建设。