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孟庆顺 《历史教学(高校版)》1988,(5)
美国的历史学成为独立学科产生于19世纪后半期。独立战争的胜利为美国史学的独立发展创造了条件,19世全己前半期诞生了斯巴克士和乔冶·班克罗夫特等著名史学家,但当时文史不分。十九世纪下半期,以赫伯特·亚当斯为首的一批美国人前往德国接受史学训练。1876年,亚当斯回国任约翰·霍普金斯大学历史学教授。他不仅创办史学训练班,而且主编了《约翰·霍普金斯大学历史学、政治学学报》。此后,各大学纷纷创建历史专业。约翰·霍普金斯大学、哥伦比亚大学、哈佛大学和耶鲁大学等相继设立研究院,培养高级史学人才。1884年,美国历史协会成立。这样,历史学成为美国高等院校中的一门正规课程。美国的历史教学在本世纪初获得极大发展。随着特纳·比尔德和贝克尔的“新史学”的兴起,历史学引起相当多的人的兴 相似文献
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“简明教学题库微机管理系统”的研制周谊（西南师范大学教育系·重庆·６３０７１５）教学题目、考试题目，是每一门学科、每一所学校的重要教学资料，每一位教师都要用到。长期以来，教学题目、考试题目每次使用，都是人工在成堆的资料中选题、整理、抄写、打印、校对、... 相似文献
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朱长征 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(5):59-59
《大学生心理卫生》课程的教学目的在于增进学生的心理健康，为切实实现这一目的，我们在总结教学实践经验的基础上，结合这门课的学科特点，依据“着眼实际、解决问题、促进发展”这一原则提出了“剖析·内省·实践”的课堂教学模式。现将其具体环节简单介绍如下： 一、剖析描画不良心理特质 剖析描画不良心理特质的目的在于让学生了解、认识这一不良品质的心理特征及行为表现，为下一步内省自陈做好准备。 剖析描画不良心理特质的方法有两种：讲解与讨论，讲解的方法适用于那些学生在生活中还没认识到的不良心理特质的剖析描画，如Ａ型性… 相似文献
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《中学理科》2006,(5):40-46
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟·第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题(本题包括26小题,每小题2分,共52分·每小题只有一个选项符合题意)1·下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()·A·抗体和干扰素B·纤维素和脱氧核糖C·性激素和叶绿素D·ATP和酶2·下列结构中,不能合成ATP的是()·A·叶绿体基质B·叶绿体基粒C·细胞质基质D·线粒体基质3·在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得侵染噬菌体的方法是()·A·用含35S的培养基直接培养… 相似文献
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何邦来 《数理化学习(初中版)》2006,(5)
一、选择题(每题有且只有一个符合题意的答案,每小题2分,共26分)1·据报道:某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”,成功地使光在其中的传播速度降低到17米/秒·下列哪项运动速度比这速度快()(A)苍蝇的飞行速度可达每秒11米(B)汽车在高速公路上每分钟可行驶1200米(C)乌龟每小时爬行50米左右(D)奥运冠军刘翔用12秒91跑完110米栏2·1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的·在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币·就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一… 相似文献
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短短的五十分钟所构成的每一堂课,是决定一门课的教学质量、教学效果的关键所在,每一堂课的成败取决于对每一分钟的合理利用,如何充分发挥利用课堂教学的每一分钟的效能,笔者认为主要取决于三个方面：1．教学计划和课程安排。2．教师本身的素质、责任心和教学态度。3．学生的能动性、积极主动性。一、教学计划,课程安排学生的学习是个循序渐进的过程,因此就要求在课程的设置上具有计划性,保证课程的流水性、连续性。对于每一门课程而言都需要有一些课程为自己打基础,做基石,即所谓的“先行课程”,此外,还有与之并行不悖,相辅相… 相似文献
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政治理论课的教学改革可以说是一个世纪性的课题。随着教学改革的不断深入,我们一直都在探讨这一课题。但是以前提出的以及在教学改革的实践中碰到的许多问题至今还没有真正得到解决。目前,我们存在的问题主要有两个:一是教材问题;二是考核方法问题。这两个问题制约着整个政治课教学改革。一、教材问题教材问题是政治课教学改革的核心问题。政治理论课的教材问题主要表现在两个方面。第一,课程设置的体系结构不很科学。在教学中,每门课程的内容应是组织严密、循序渐进的,必须符合教育规律、自成体系。如果体系结构不合理就会使学生学不到系统全面的知识。而现行中专政治课课程设置结构为:“邓小平理论”、“世界观·人生观”、“法律·国情”、“职业道德”,这种体系结构可以 相似文献
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(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(满分10分,每小题2分)1.汉字书写。(要求:书写正确、规范、美观)请将下列词语工整地写在下面的田字格中:成功秘诀心静如水激情似火2.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(1)无与lún比()(2)怒不可遏·()(3)不言而yù()(4)恪·尽职守()3.解释下列句子中加着重号的词语并造句。“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根·深·蒂·固·。释义:_____________________________________________________造句:_____________________________________________________4.《三国演… 相似文献
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《四川职业技术学院学报》1992,(1)
一 1984年5月,美国文学界效仿英国,于“美国文学之父”华盛顿·欧文诞生两百年之际,辟“诗人角”于纽约圣约翰教堂。首批“入角”的两位诗人是艾米莉·狄金森(Emily Elizabeth Dickinson,1830—1886)和沃特·惠特曼。献给狄金森的铭文是:“啊!杰出的艾米莉·狄金森!”仅此一事实,还不说她在几乎每一本美国文学作品选中占据的重要篇幅,已足以证明这明这位先生前默默无闻,成年后终身独守,有“艾默斯特修女”之称的女诗人在美国文学界享有崇高声誉。 相似文献
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一个学期的商务交流课程结束了 ,通过教—学—考过程来了解一些英式职业技术教育的特点 ,对我们来说是非常有启迪的。中英合作课程金融管理和商务管理的培养目标明确提出 :“自考专科（可能续办本科及研究生层次 ) ,吸收新知识、新方法 ,培养创新··精神的应用型··· 人才” ,“为两专业学生在今后商务管理和金融管理领域的发展提供技能” ,“学生必须用·所学知识 ,而不只仅是学· 知识”。可以从中看出 ,让学生真正掌握所学内容 ,并且能用 ,是全国自考委开设这一课程的十分重要的指导思想。根据这一指导思想 ,英方Ｐａｔｒｉｃｉａ女士… 相似文献
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李弗不 《读与写:教育教学刊》2007,(5)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。答题时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题共42分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A.贲·门牛犇·有奔·头儿刀使锛·了B.孱·头灿·然星光璀璨··粲然一笑C.扁·舟蝙·蝠·鞭长莫及朔风砭·骨D.媲·美荸·荠·髀肉复生·弊绝风清2.下列词语中没有错别字的一组是A.赓续席不暇暖原子序数楼船夜雪瓜洲渡B.鼋鱼宦官阉党抓赳碰命铁马秋风大散关C.卵翼揠苗助长不沾晕腥业精于勤荒于嬉D.勘乱活蹦乱跳傀儡政权行成于思毁于随3.依次填入下列各句横线处的词语… 相似文献
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《孝感职业技术学院学报》2005,(4)
·“学校—企业—社会”模式· 高职人才培养模式探索 —“学校一企业一社会”三位一体人才培养模式理论研究与实践 广告设计专业实施“三位一体”培养模式的探索························一 以“三位一体”人才培养模式培育特色商务人才·······················…… 实践“三位一体”模式培养特色高职人才·····························…… 医类专业“三位一体”人才培养模式探索与实践·······················…… 以“三元式”培… 相似文献
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自1996年以来,在市教研室、市教科院的指导下,我校在构建高中素质教育课程体系的过程中,不断致力于研究型课程的研究与建设,开发了“学生课题研究”“科学·技术·社会(STS)”“现代信息技术应用与研究”“知识论”等七八门课程,并进行了多轮教学实践。现在,我校正进一步探索如何使这些课程在高中阶段初步形成研究型课程的体系,使之在培养学生创新精神与实践能力方面发挥出更大的整体功能。 相似文献
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主动参与、善于合作、乐于探究,这是新一轮课程改革大力倡导的学习方式。每一位新课程的实践者,都在努力实践着这一新理念。于是乎,原本“安静”的课堂一下子“热闹”起来,小组合作学习的形式充斥于学校的每一门学科,每一节课堂。教师因了这样的设计而被赞誉为“改 相似文献
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蔡玉琴 《山西教育(综合版)》2001,(1)
一、教材编排九年义务教育五 (六 )年制小学语文第二册教科书包括“识字·学词·学句”、“课文”、“复习”、“口语交际”四部分。编排方法力求符合低年级儿童的年龄特点 ,力求做到份量、程度适当 ,便于教和学。与试用本第二册教科书相比 ,减少了课文类型 ,降低了难度 ,加强了识字、写字 ,注重语言的积累 ,更加重视口语交际能力的培养。五、六年制第二册教材各编有 8课识字·学词·学句 ,8个复习 ,8次口语交际。五年制第二册有课文 30篇 ,六年制第二册有课文 2 6篇。这两册教材的编排体例相同 ,每一册均分为两大部分 ,每部分各有4课识字·… 相似文献
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(时间:45分钟;满分:100分)一、坟空瓜(每小题3分，共21分)，吸Z劣宁J一空Z L关于·的方程:①宁二，，②于六，③夸=x一，，④于击电是分式方程的有_雌序号).‘若命二一，，则y+介—·‘方程六二子的解为—·‘当x==—吮六与击的值相等5.若青与六的和是”，NlJx的值为—.‘若关“的方程子二杀的解为X=一‘、则‘二—·7.若关“的方程击+击=去有增根，则k=—·二、选择班(每小题4分，共36分) 8.分式方程一斗二一李些于的解为一“一、~一x一1名2一1一‘“’“__~0___2 03 rt’笼刁。’弄‘了‘不二万，.若关介的方程里区二喜的解匙二一l一‘… 相似文献
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莫洛亚 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
画家比埃·杜什正在收尾,就要画完那张药罐里插着花枝、盘中盛着茄子的静物写生。这时,小说家保尔-艾弥·葛雷兹走进画室,看他朋友这么画了几分钟,大声嚷道:“不行!”那一位正在描一只茄子,惊愕之下,抬起头来,停下不画了。“不行!”葛雷兹又嚷道,“不行!这样画法,永无出头之日。你有技巧,有才能,为人正派。可是你的画风平淡无奇,老兄。这样轰不开,打不响。一个画展五千幅画,把观众看得迷迷糊糊,凭什么可以让他们停下步来,流连在阁下的大作之前……不行的,比埃·杜什,这样永远成不了名。太可惜了。”“为什么?”正直的杜什叹了口气,“我看到… 相似文献