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相似文献
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1.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2010,(9):15-15
庐江县城西小学 李雨晴同学:老师在课堂上提问,即使再简单,我也不敢举手。 唐老鸭叔叔:这应该属于胆小的毛病,害怕在众人面前表现自己,更不敢张扬自己的个性,  相似文献   

2.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(12):16-16
铜陵市田家炳小学刘婷同学:最近学习成绩下降了不少,爸爸批评我,很苦恼。唐老鸭叔叔:学习成绩出现波动,是很正常的事情,因为你在努力,你的同学也在进步呀。爸爸的批评过于严厉,其实是出于对你的关心,别紧张,别苦恼,更不要有太大的压力。细心找出成绩下降的原因,做好补缺补差,相信你会很快提高的。  相似文献   

3.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2013,(12):13-13
巢湖市城北小学刘力平同学:美术老师老是让我们带这带那,钱都快花完了。  相似文献   

4.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(9):17-17
黟县实验小学李阳同学:教师节到了,我们应该怎样表达对老师的感激之情呢? 唐老鸭叔叔:老师的职业是高尚的,工作又是辛苦的。教师节之际,是应该好好表达同学们对老师的爱戴和感激之情。告诉你,老师不需要什么贵重的礼物,一句祝福、一张贺卡、一束鲜花,便足以表达我们的心情了。  相似文献   

5.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(6):16-16
和县历阳一小 张晓成同学:我性格内向,不喜欢和老师接触.这样好吗? 唐老鸭叔叔:当然不好。多和老师接触,多接受老师的教育,对自己的学习和成长都有好处。  相似文献   

6.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(1):29-29
宿松县城关小学张屹然同学:老师上课枯燥无味,我们不爱听,怎么办? 唐老鸭叔叔:老师上课的用意,是传授知识和方法,基本要求是准确、清晰和严谨,当然能生动精彩更好。  相似文献   

7.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2013,(Z1):30
舒城县城关二小汪文珺同学:妈妈特别在意我的学习成绩,搞得我很紧张。唐老鸭叔叔:父母关心孩子的成长,可谓用心良苦,这你应该理解。但过分看重学习成绩,就有些片面了。孩子的成长是多方  相似文献   

8.
唐老鸭信箱     
滁州市琅琊路小学孔慧同学:我的同桌上课时老是干扰我,真烦!唐老鸭叔叔:同桌之间应该互帮互学,共同进步。你的同桌上课干扰你,多半是爱找你讲小话,做小动作,造成你上课分  相似文献   

9.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2009,(4):17-17
舒城真城关四小陶梦娟同学:为什么我的成绩忽上忽下的,有什么好办法吗? 唐老鸭叔叔:按理说这成绩忽上忽下的也算正常,因为任何事情的发展都是呈波浪起伏状态的,况且在一个你追我赶的班集体中,大家的成绩排名一定会是不断变化的。叔叔的意思是,不能太在乎成绩的排序,只要自己努力了就行。  相似文献   

10.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2010,(7):29-29
田明玲同学:不知什么原因。班里的同学都不爱和我一起玩。 唐老鸭叔叔:同学们经常红一起玩,可以增进友情,交流学习,是件有益的事情。  相似文献   

11.
唐老鸭信箱     
六安市梅山路小学章佳运同学:我很想当班干,可老师一直不看好我,真失望。唐老鸭叔叔:想当班干部,说明你有很强的上进心,值得肯定。至于老师没有任命你,原因很多,不要多想。即使没有当上班干,也应该高  相似文献   

12.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2013,(4):15-15
巢湖市城北小学刘力平同学:我最喜欢的语文老师换了,我好伤心。唐老鸭叔叔:看得出,你所喜欢的那位语文老师,一定是位好老师,你们有很深的师生感情。然而在我们的学习生涯中,好老师也不可能从头至尾一直教你们呀,中途换老师很正常。认真接受新老师的教诲吧,随着时间的  相似文献   

13.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2010,(3):15-15
固镇县华巷小学华颖 同学:我喜欢唱歌,可同学们都说我唱得不好听,真难过。  相似文献   

14.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(Z1):29
宿松县城关小学张屹然同学:老师上课枯燥无味,我们不爱听,怎么办?唐老鸭叔叔:老师上课的用意,是传授知识和方法,基本要求是准确、清晰与严谨,当然能生动精彩更好。不能以爱不  相似文献   

15.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(4):16-16
芜湖县实验学校李涛同学:我的学习成绩一直不好,是我学习方法有问题吗?唐老鸭叔叔:搞好学习,一靠良好的学习态度,二靠正确的学习方法。内心想学好,这样就有动力,再加上有效的方法,成绩一定能提高。  相似文献   

16.
唐老鸭信箱     
舒城县三沟小学李兰兰同学:我的数学成绩总是忽上忽下的,怎么办?唐老鸭叔叔:成绩上下波动,既说明不稳定,更说明有潜力,加把劲就能学好。学好数学,关键在于理解,  相似文献   

17.
乐乐姐姐:我最近好伤心。以前我的学习成绩一直名列前茅.可是最近却突然下降。老师责备的话语,同学们异样的目光,让我抬不起头来。我变得越来越自卑.怎么也开心不起来,我好苦恼啊!(福建)赖婉铭  相似文献   

18.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2011,(5):17-17
巢湖市东风路小学 章国强同学:我做作业的速度总是比同学慢,怎么办? 唐老鸭叔叔:做作业的速度慢,恐怕是思考的时间相对长一些,没关系,至少说明你是个做事认真的孩子,没有毛手毛脚的坏习惯。  相似文献   

19.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2009,(7):33-33
五河县新集小学朱少辉同学:我平时成绩还可以,可一到考试就不理想,怎么办?  相似文献   

20.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2013,(1):30-30
舒城县城关二小汪文珺同学:妈妈特别在意我的学习成绩,搞得我很紧张。 唐老鸭叔叔:父母关心孩子的成长,可谓用心良苦,这你应该理解。但过分看重学习成绩,就有些片面了。孩子的成长是多方面的,文化课成绩只是其一,现在倡导素质教育,要求小学阶段不按分数排名,其用意就是要全面培养孩子,而不能仅限于分数。  相似文献   

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