父与子

<正>枪里还有一颗子弹。他的手冷静地抬起,将枪口对准自己的脑袋。他要用这颗子弹,结果自己这个杀死亲生儿子的人,去和儿子一起走向永恒。这是最后的溃败,惊心动魄的溃败,就像钢铁突然发生了断裂。几乎在万分之一秒间,慌乱像骤降的飞雪一样笼罩着这片厮杀的战场,每个人的胸腔里霎时变得雪野一样的冰凉苍白。没有了子弹、手榴弹,没有了可以依     

不要看不起自己的脑袋

不要看不起自己的脑袋恽志坚经常见到这样一些青年人，每当看到别人拿到自学考试毕业证书，就感叹地说：“人家脑袋聪明，我们天生脑袋笨，有什么办法呢？”这种自暴自弃看不起自己脑袋的思想，是阻碍青年成才的障碍。诚然，人的脑袋各自聪明程度是不尽相同的，有一定差别...     

教师应享受生活

不仅是教师，人——作为人都应享受生活。许多哲学家费尽一生的心智在思索，人为什么活得着，或一辈子只为给自己活着提出一条令人信服的理由。在有思想的人看来，活着如果没有意义，不如死去。     

肚子里的“脑袋”(相声)

甲:请问你有几个脑袋?乙:这叫什么话?“三头六臂”那是妖魔鬼怪,我当然只有一个脑袋啦!甲:刚才跟你开了个玩笑!人有一个脑袋,无可非议!不过,据本人对汉语词汇研究后发现,丰富的成语、歇后语、古诗词都能证明你肚子里还有一颗“脑     

“我想那样”与“你该这样”——“关注差异”教育案例与反思

前不久，一家教育期刊刊载了两帽甚是有趣的漫画。第一幅，一位长着正方形脑袋的老师，正在给一群孩子讲课，这群孩子的脑袋有三角形、梯形、椭圆形……形态各异。发人深省的是第二幅，孩子的脑袋竟无一例外地变成了正方形。形象而诙谐的画面折射出的是传统教育过分强调整体性、统一性、全面性的弊端。其实不可能“千人一面”，每一个孩子都有自己的特点，切不可忽视人的差异性、多元性和个性。     

每天都是恩赐

曾经有一个女孩子跟我说,妈妈死后,她才知道做家务是多么辛苦。妈妈活着的日子里,她连衣服都不用洗。当你发现人生无常的时候,你是否为自己拥有的一切而感谢上天?我们有所爱的人,有爱我们的人;有父母的爱,兄弟姐妹、朋友和情人的爱,这是多么难能可贵。有健康的身体,可以做自己喜欢做的事,吃自己喜欢的东西,这是多么幸福!我们有睡觉的地方,有一个可以歇息的怀抱。每天早晨醒来,可以呼吸一口新鲜的空气;可以看到蔚蓝的天空还有朝露、晚霞和月光。这一切,原来不是应得的。我们有一颗乐观的心,有自己喜欢的性格和外表,有自己的梦想,可以听自己喜…     

“傻子”逸事

一个人不能只为自己活着，同时也要为别人活着，才会有意义。     

把自己还给自己

生命中有一种轻,比重还难负荷。那是——失落自我,为别人活着。人很少是为自己活着,不是为所爱的人就是为所恨的人或其他无关紧要的人活着。人的一生就是生去散灭。无奈之感常逼使我们在意旁人,疏忽自己。有很多时候,我们下意识地在一隅用旁人的目光与口型来束缚自己,以至踌躇不前,以至无     

我的布娃娃

我有一个可爱的布娃娃,这是我6岁过生日时,一个阿姨送给我的。布娃娃是白色的,它的怀里抱着一颗红心,脑袋上     

路与方向

（一）我们的生活中常会有这样两种人：一种人已有现成的路了。我们且不管这路是不是靠拉关系、走后门，或靠父母铺就的，反正他们有路了。所以他们全不必为自己的人生道路而操心。但他们也不可能明白自己的路是通往一个什么方向，在他们的身后是雁过无痕。另一种人心中已有明确的方向，但还没有路。为了寻觅到达这一目标的路，他们一直在奋斗。这是一条只属于他们自己的路，等着他们去开拓，但在他们的身后，却有很长很长的一串脚印。活着便应拥有自己的生活目标，不然，茫目的，以会活动的躯体形式存在着并且不完全是白痴的人，终归是要像…     

活着与生活

有位朋友曾经说过一句话,开始听起来并没有在意,后来仔细想想,还有道理。他说,人分两种,一种是活着的人,另一种是生活的人。 活着的人,指的是什么？恐怕仅仅就是指活着吧。有说有笑,有苦有悲,但没有精神上的追求。有呼吸,有面孔,但没有人生的目标。我想,朋友说的活着的人大概是这一类的人。而生活的人就比活着的人有质量,有深度了。这是生命层次的区别和不同,是精神世界的差别。 这世界,活着的人不少,生活的人也不少。由此我想到贫穷和富有这样的问题。是不是贫穷的人都可以划归到活着的人一类里去？是不是富有的人也都可以…     

浪者

8月23日晴若你有一股冲动的盛气，一颗敢于幻想的脑袋，那么你可能想过去流浪。若你有一份渴望自由的神往，一片住在你大脑里的大海，或是沙漠，那么你是很想去流浪的。不知自己是迎合了上面的哪几个因素，想去流浪的想法竞不止一次地出现在大脑里，并且是十分地强烈。第一次产生这种想法是在看过一张照片之后。     

有魔力的草莓

小梦是一个爱穿牛仔裙和运动鞋的女孩。一天早上,她收到姑妈寄来的礼物,打开盒子一看,是一个大脑袋绿头发的家伙。小梦从小就爱生物,所以对这个长着“草地”头发的大脑袋照顾得很好。一天,小草中忽然长出一根绿枝,比别的小草都高出一截。过了两天,又长出了两颗小草莓,开始是绿色的,慢慢变成了红色。一天早上大脑袋说话了:“酸草莓,甜草莓,有魔力的怪草莓,吃下它你的愿望就会实现。”小梦想:“我什么都不缺,还是把这两颗怪草莓留下送给真正需要它们的人吧。”一天,小梦刚给大脑袋浇完水,听见有人敲门,开门一看是阿申。阿申是班里最爱讲故事的…     

“电脑人”风波

公元2050年5月20日,世界沸腾了。龙盼盼博士向世界宣布,从这一天开始,可以用电脑脑袋替换人脑袋了。如果你愿意,可以把自己的脑袋换成功能全面、聪明绝顶的电脑脑袋。     

缸中之脑

假设在科学技术允许的情况下，把一个人的大脑从身体上分离出来，放进一个盛有维持脑存活营养液的缸中，脑的神经末梢连接在计算机上，这台计算机按照程序向大脑传送信息，以使这个人脑保持一切完全正常的幻觉。对于这颗大脑来说，自身的运动、身体感觉都可以输入，还可以输入或截取记忆，输入可能经历的各种环境、日常生活，让他感觉自己依然完好地活着。     

小书虫

我是一个性格开朗的男孩儿，圆圆的脑袋上有一双小小的眼睛，里面闪烁着智慧的光芒。我爱笑，见到好玩的东西就要笑，一笑就露出两颗漏风的大门牙。     

感悟生命

有一位诗人说：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深刻的诗句，把生命的含义，穿透在字里行间……     

那一只小蜻蜓,触动了我的心灵

《卖火柴的小女孩》……“每一颗星星,都代表了一个人,当一个人死后,那颗代表他的星星就成了流星划过天空,消失在夜幕里……”——题记小时候,我是那么调皮、活泼、乐观,整天嘻嘻哈哈的,从来不知忧愁为何物。安徒生笔下的女孩,是那么的善良美丽,可她却像一颗流星一样滑过夜空。慢慢地,我变得多愁善感,认为一个人的生命在这个世界里是那么的微不足道,对于别人完全是可有可无的,我也并不明白人为什么活着。有一次,我突发感触地对母亲说:“妈,人活着有什么意思?人生数十载,庸庸碌碌,可我们为什么还要活呢?如果我是居里夫人,是诺贝尔,是爱迪生,…     

余华小说《活着》解读

《活着》是余华将目光转向民间大众以及他们的生活，用平衡语调蕴着淡淡的表讲述“老百姓”的故事这样一部具有代表意义的作品。《活着》要告诉我们的是“中国人这几十年来是如何熬过来的”。他们依靠的是坚韧，忍耐，是自己卑微的“平常人”的哲学，虽不崇高但无限执着。     

以思想那样快的速度飞翔——读《海鸥乔纳森·利文斯顿》

人活着到底为了什么,难道真的仅仅就是为了吃饭、活着?到底有没有比吃饭、活着更高的生命目标,这是乔纳森用自己一生的探索和追寻飞翔之梦来试图说服我们的:自我是一个无限自由的概念,生命的目的不在于自我利益的无限扩张和对他人的控制,而在于努力实现自身的潜能并帮助别人自我实现,生命的价值在于随时随地领悟并追求尽善尽美。一、生命的目的不仅仅是为了吃饭、活着从小到大,我们每个人在成长中都无数次地听