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培养学生语文创新学习素质是迎接知识经济挑战的新课题,它不仅是语文教育现代化的要求,还是语文教育发展的历史选择,开展语文创新教育,培养学生语文创新学习素质,为知识经济培养和准备创新型人才,既是时代的迫切要求,也是语文教育走出目前困境的需要,更是学生健康发展的强烈愿望。语文创新教育的主要目标是培养学生的语文创新学习素质。怎样进行培养呢?一、强化学生语文创新学习意识首先,激发学生对语文创新学习的兴趣。兴趣是最好的老师。托尔斯泰曾经说过:“成功的教学不是压制,而在激发学生兴趣。”语文教学中教师应采用多种方法来激发学… 相似文献
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众所周知,语文教学创新是语文课程改革的关键,它必将给语文教育带来崭新的面貌.乐学教育就是教师加强教学的趣味性,激发学生的学习积极性,使学生成为教学的主体、学习的主人,从而使教学能够得以生动活泼地进行教学模式.在教学创新的前提下,要求教师运用各种教学手段,激发学生的学习兴趣,以培养学生自觉的学习习惯,使之乐于学习、勤于学习,培养时代需要的具有创新精神的人才,具有重大意义.那么,如何才能实现语文教学创新与乐学教育的有机结合呢? 相似文献
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郭彩霞 《中小学作文教学(小学版)》2009,(4)
众所周知,语文教学创新是语文课程改革的关键,它必将给语文教育带来崭新的面貌。乐学教育就是教师加强教学的趣味性,激发学生的学习积极性,使学生成为教学的主体、学习的主人,从而使教学能够得以生动活泼地进行教学模式。在教学创新的前提下,要求教师运用各种教学手段,激发学生的学习兴趣,以培养学生自觉的学习习惯,使之乐于学习、勤于学习,培养时代需要的具有创新精神的人才,具有重大意义。那么,如何才能实现语文教学创新与乐学教育的有机结合呢? 相似文献
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只有把创新教育融入语文教学,才能推进语文教学整体改革,提高素质教育水平,才能激发学生极大的学习兴趣,激发学生对知识的接受与创新,提高课堂质量。 相似文献
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<正>小学语文一直是教育改革的重要领域。农村小学语文教学面临着与城市教学不同的挑战。传统的教学方式往往导致学生学习兴趣不高,难以激发他们的学习动力,影响了知识的吸收。因此,创新农村小学语文教学方式,激发学生的课堂学习活力,提高语文教学质量具有重要的现实意义。近年来,随着教育理念的更新和教育技术的发展,小学语文教学的创新方法层出不穷,但是在农村地区,这些创新方法的应用和推广仍然面临着许多困难和挑战。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(4)
小学语文中的创新教育是在儿童学习语言的过程中激发学生创新欲望,开发学生潜能,培养学生创新思维,创新能力和创新人格的教学实践活动。在小学语文教学中如何培养学生的创新意识呢?我认为应从以下几个方面入手。一、激发学生的创新意识语文教学培养学生的创新意识,途径应该是多方面的。但创新可以始于质疑,因而,在语文教 相似文献
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创新教育是新课程标准中最重要的特征,也是在实施自主学习中最核心的内容。在小学语文的教学中实施创新教育是语文教学的重要目标,那么如何实施创新教育呢?笔者认为,激发创新精神,培养创新能力,塑造创造性人格,是小学语文教学中实施创新教育的重要内容。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要》指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"在语文教学中运用信息技术辅助教学手段,能使语文教学收到意想不到的效果。(1)有效提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机;(2)改变传统的课堂教学模式,提高教学效率;(3)有利于学生自主学习。 相似文献
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999年6月13日)中指出:教育工作要转变观念、改革人才培养模式、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力及团结协作能力和社会活动能力。《决定》对我们语文教学彻底改变教育观念和教学方式指出了明确的方向,语文教学必须围绕激发学生“独立思考和创新意识”、培养学生“科学精神”、“创新思维习惯”和六种“能力”进行,把创新学习的方法教给学生,走出语文教学重基础轻能力、重训练轻读写、 相似文献
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小学语文教学与教育信息化有效融合,具有鲜活地呈现教学内容、丰富教学手段、激发学习兴趣等优越性,因此语文教师在教学中也应当意识到信息化在课堂中的重要性,创新教学方法。本文立足于小学语文教学实践,首先对小学语文学科教学与教育信息化融合的可行性进行了初步分析与探讨,其次对教育信息化在小学语文教学中的运用价值进行了探索。 相似文献
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中等专业学校目前使用的这套语文教材(江苏省中等职业学校试用教材)是语文教学专家们在吸取国内外教材优点和总结职校语文教学成功经验的基础上编写而成的。本教材寓思想教育和情感教育于语言教育之中,注意激发学生的学习兴趣,符合语言学习的客观规律,注意培养学生的学习能力,具有充分的灵活性和开放性,内容浅显易懂,重点突出,题材结合实际,贴近生活。 相似文献
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语文是一门极具情感、极具个性、极易激发学生想象和创新思维的基础学科,它在学生的学习生活中具有极其重要的作用。因此,在小学语文教学中加强教与学的创新是新课程标准下的一个必然趋势。那么,在小学语文教学中如何进行创新性教育呢? 相似文献
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沈洁 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):178
语文学科是中职文化基础课程,是必修课程之一,在中职教学中占有重要的地位,如何进行有效的语文教学将是中职语文教师需要研究的问题。本文围绕目前我国中职语文教育中存在的问题及语文教学手段及方法创新等几个方面展开讨论,在具体教学方式创新对策中,又分为以多媒体教学方式取代传统教学方式、采用互动式教学方式激发学生学习热情、采用问题情境教学方式激发学生探索欲望等三个小部分,对中职语文教学手段和方法进行了简单的阐述。 相似文献
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李文灏 《中国科教创新导刊》2013,(15):163-163
针对新课标教学中“德育为先”,初中语文教学中应如何重视学生思想品德教育,特提出:(1)以情感八手激发学生思想教育,培养学生远大理想;(2)抓住语文重点,突出思想教育,磨砺学生的坚强意志;(3)学习人物行为,加强思想教育,在教学中培训学生与生存环境和谐共存。(4)开展情感教学,渗透爱国主义教育。 相似文献
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创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学语文教学中的创新教育是根据学科性质、语言特点,凭借教材和其他教学媒体,在儿童习得语言的过程中激发学生的创新欲望,开掘学生的创新潜质,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格的教学实践活动。本文借小班化的教学优势,阐述在语文教学中如何进行创新教育,以提高小班化语文教学乃至整个小学语文教学的效率。 相似文献
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创新教育是社会发展对教育提出的一个新课题。作为教师,不仅要使学生掌握知识,发展能力,还应着眼于课堂教学的改革,探索符合素质教育要求的,有利于培养学生创新意识和创新能力的,有利于学生自主发展的新思路和新方法。语文教学是培养学生综合素质,发展学生思维的重要渠道,小学的语文教学将为学生的终身学习打下良好的基础,也是对学生实施创新教育的最佳途径。下面仅就如何在阅读教学中实施创新教育谈几点建议。一、激发兴趣,动手实践在阅读教学中,激发和培养学生学习语文的兴趣有着重要意义。激发学生的学习兴趣,调动学生学习的… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
小学教育教学水平的不断提高是教育事业一直以来备受重视的。教师要对小学语文作文进行不断的创新和探索。在语文作文中创设情境是教师在课堂上进行教学的根本内容,能够让学生身处其中,感受学习的乐趣。在小学语文作文教学中,学生往往在写作时缺乏丰富的写作素材。因此,教师应该创新教学,把情境教学应用于小学语文作文教学中,从而增强小学生的语文作文写作能力,激发学生对作文写作的兴趣。调动学生积极地去发现素材,触发灵感。 相似文献