春天在哪里

春天在哪里?春天在哪里?小草说:“春天在这里,我是春天的眉毛。”野花说:“春天在这里,我是春天的眼睛。”柳枝说:“春天在这里,我是春天的辫子。”田野说:“春天在这里,我是春天的花手绢。”风筝说:“春天在这里,我是春天头上的蝴蝶结。”雷声说:“春天在这里,我是春天的鼓手。”小河说:“春天在这里,我是春天的镜子。”我们说:“春天在这里,我们是春天的小画家!”春天在哪里$浙江省慈溪市第三实验小学二(4)班@岑肃廷     

小诗

我喜欢春天 我喜欢春天。 春天是温暖的, 春天是绿色的, 春天是最好的季节。 我可以放风筝, 我可以种树, 我可以浇花, 我可以做好多好多事。     

春天是我的朋友

春天,是我的朋友。春天,真有趣儿。 春天摸摸我的手,我的手发芽了。 春天摸摸我的头,我的头开成一朵花了。     

雪中的春天

我爱春天。我爱充满活力的春天,爱充满生机的春天,爱柳暗花明的春天,爱鸟语花香的春天,但我更爱那美丽的雪中春天。雪中的春天是宁静的。它宛如一幅美丽多姿的     

新春好运

我多想给春夭一个灵魂让春天充满爱的温璐我多想给春夭一条彩裙让春天更加光彩服人我多想给春天一个祝福让春天给我一个好运明l春天已经敞开大门等待我一步步向她走近我伸出双手捧起新春捧起我心中的女神我多想给春天一顺爱心让春天感受我的纯真我多想给春天一个答复让春天水远告别疑间我多想给春夭一个奇迹让春天时刻五彩缤纷啊,春夭已经敞开脚襟呼唤我一夭夭向她走近我张开双臂拥抱新春拥抱我生命的追寻新春好运@王和平$天津市河西区文化局!300202~~     

春天

春天来了,她是我最喜欢的季节。我走在春天的大地上,感受着春天的温暖,感受着春天的气息。我闻到了草木的芳香,我感觉到了空气的清爽,我心里有说不出的喜悦。     

四季

10月5日 晴 春天要下雨,可是我喜欢。那回去花园,忘了拿雨伞,想起忘了拿雨伞,你说有多乐,春天春天暖春天,可是我喜欢。春天春天暖春天,大雁回来了。     

春天没个性

又是一个春天,又是一个“吹面不寒杨柳风”的季节,但我绝无对春天的热情洋溢的赞颂,我只是明确地表达自己的感受:我讨厌春天!我鄙夷春天的“温暖”。如果     

春天

今年长沙遇到了大雪灾,我和很多小朋友一样整个冬天都只能窝在家里,好盼望春天能早些来啊:春天有美丽的花朵,蝴蝶在跳舞,小鸟在唱歌,大地变绿了,我和小朋友在玩耍。我把春天美丽的图画画下来,边画边哼唱,春天美啊春天美,我的《春天》来到了!     

春天是从三月到五月

莉莉:你好,春天!我爱你!树:我也爱春天。春天的天气不冷。莉莉:你现在觉得温暖吗?树:是的。春天使我感到温暖。而且我的叶子又绿了。詹妮弗:你为什么这么高兴?树:噢,詹妮弗,因为现在是春天。莉莉:是的。春天是从三月到五月。现在是三月,所以是春天了。詹妮弗:你高兴是因为现在是春天,对吗?树:对。詹妮弗:我喜欢看到你高兴,树。树:谢谢你,詹妮弗。     

春天的小雨点

假如我是春天的小雨点,我会落到花瓣上,让花儿鲜艳芬芳。假如我是春天的小雨点,我会落到小草上,让小草更加翠绿。假如我是春天的小雨点,我会落到枝叶上,让小树茁壮成长。假如我是春天的小雨点,我会落到缺水地区人们的盆,碗里,让他们不再饥渴。假如我是春天的小雨点,我会落到干涸的小溪里,让它重新充满活力。假如我是春天的小雨点,我会落到人们的耳旁,告诉大家“:春天来了。”假如我是春天的小雨点,我会落到大地的每一个角落,让大地充满生机!春天的小雨点$西安市高新二小四年级@朱诗飞     

不让春天知道(外一首)

我悄悄插上一根柳条, 不让春天知道; 我悄悄栽上一株红梅, 不让春天知道; 我悄悄放上一只风筝, 不让春天知道。 柳条第一个发了芽, 春天不知道; 红梅第一个开了花, 春天不知道; 就是风筝太高兴了, 把春天给逗醒了。     

多么可爱

(?) 天空,天空,天空,天空,把门开开, 春天,春天,春天,春天,把门开开, (?) 我找太阳,我找太阳,请它快快出来。 我找绿草,我找鲜花,请它快快出来。     

找春天

爸爸带我去找春天我们找呀找原来春天挂在枝头上柳枝淡绿淡绿的爸爸带我去找春天我们找呀找原来春天躲在了池塘里青蛙呱呱呱呱叫爸爸带我去找春天我们找呀找原来春天来到了田野里油菜花金黄金黄的爸爸带我去找春天我们找呀找原来春天就在人们的心里甜甜蜜蜜的(指导教师蔡隆盛编     

寻找春天的足迹

人们都说:"春天来了。"可春天在哪儿呢?我想起我曾在一本书上读过这样一句话:寻找春天的足迹。对,我也要去寻找春天的足迹。 我睁开冬天醉睡的眼睛一瞧,呵,春天在前方微笑。 踩着青青的山石,撩着嫩嫩的小草,拨着艳艳的野花,我走向田野里。 春天的田野,小草儿从地下悄悄地钻出来,黄色的小芽儿呼吸着清     

一堂意外生成的口语交际课——《春天的发现》教学后记

这天,我执教口语交际课《春天的发现》。课前,我做了大量的准备:有描写春天的名诗、对联;有关于春天的童话故事;有春天景色的精美图片等等。我满心期待在课堂上和学生同奏一曲“春天交响曲”。上课不久,同学们的话匣子刚刚打开,让我始     

找春天

我到公园里去找春天,看见小草泛绿,迎春花开,看见了一棵棵粉红的干枝梅,看见大树冒出了嫩牙。我到电视里去找春天,“天气预报”里播出了春天到来的消息,气温升高天气暖和;“新闻夜航”报道了松花江开江时出现八年未见的冰排。我到街上找春天,我们穿的衣服渐渐减少,脸上洋溢着春风。我到商场里去找春天,柜台上摆满了各种各样的新鲜水果,冬装也换成了春夏季的衣服和鞋帽。我到家里去找春天,爸爸妈妈商量着去野外郊游,早就准备了轻便的旅游鞋。我到学校去找春天,结果遇到了许多找春天的同学,我问他们:“你们找到春天了吗?”他们笑了,我也笑了,…     

春天

春天来了。小燕子说,春天,是我用尾巴剪出来的。小蝌蚪说,春天,是我用尾巴     

我发现了春天

人们都说春天美好,画家绘春、作家赞春、艺术家也唱春。我要寻春,春天,你在哪里?春天在哪里?噢,我发现了春天,春天在大自然中。看吧,这五彩缤纷的春天:红灿灿的太阳,湛蓝蓝的天空,还有那嫩绿的柳条和娇黄的小草;我在风里发现了春天:春天的风是柔和的,她轻轻地呼唤着大地,吹醒了沉睡的小草;我在雨中发现了春天:春天的雨是连绵的,她轻轻地抚摸着大地,正在为刚刚苏醒的小草灌溉着;春天的风和雨总是结伴儿而来的,春风吹过大地,大地绿了,春雨滋润大地,大地更绿了。我在柳梢儿上发现了春天:春姑娘躲在柳梢儿上,柳条上长出了嫩叶和嫩芽。贺知章的“…     

春之歌

我喜欢春天，因为春天万物生长，欣欣向荣；我喜欢春天，因为春天是美的使者，她播下了希望；我喜欢春天，因为春天代表着新的开始，新的开端；我喜欢春天，因为春天充满了希望，给人以无限的遐想；我喜欢春天，因为春天使我拥有了无限的活力，让我充满幻想。呵，春姑娘，你给我们青春的活力，你让我们的理想长上了翅膀，在青春的园地里，驰骋飞翔！春天来临了，阳光四射，万物复苏，她给每一样事物以新的生命。冬天那枯黄、憔悴的草儿不知去向了，取而代之的是刚从土地里钻出来的小草儿，嫩嫩的，柔柔的，亮亮的，生气勃勃的，惹人喜爱。呵…