校园文化建设与民族精神的培育

高校校园文化建设既是中国特色社会主义文化建设的重要方面,又是国民教育过程中的一个重要环节。本文从校园文化建设是民族精神培育的重要途径、以社会主义文化为主体的校园文化建设与民族精神的培育、以中华民族文化为主体的校园文化建设与民族精神的培育三个方面探讨了高校校园文化建设与民族精神的弘扬和培育之间的关系。     

边远省份高校校园文化建设的亮点

本文主要围绕新疆南疆高校校园文化建设的现状,紧密结合校园文化构成的四个层面,即精神文化、制度文化、行为文化和环境文化,来探讨南疆高校在校园文化建设方面的特点,以弘扬中华优秀文化传统,彰显新疆精神。     

校园文化建设探略

积极建设健康的、生动活泼的校园文化,使其在师生的思想观念、道德品质、心理人格、生活方式和行为习惯等方面,充分发挥其促进、导向、约束、规范的功能。校园文化包括校园物质文化、精神文化、制度文化几个主要方面,其中精神文化建设是校园文化建设的灵魂。     

校园文化建设的内容、方法和策略

一、校园文化建设的主要内容 虽然校园文化的核心内涵指学校的办学理念、价值观、信仰、教风和学风等方面,但校园文化建设却不能仅仅从这些方面着手,因为影响这些方面的因素很多,决不仅仅限于精神方面.我们主张从更广阔的角度来理解校同文化建设问题,即通过学校物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设三方面的工作,来构建一所学校理想的校园文化.     

边远省份高校校园文化建设的亮点

本文主要围绕新疆南疆高校校园文化建设的现状,紧密结合校园文化构成的四个层面,即精神文化、制度文化、行为文化和环境文化,来探讨南疆高校在校园文化建设方面的特点,以弘扬中华优秀文化传统,彰显新疆精神.     

高校校园文化建设贯彻科学发展观的思考

高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分。高校校园文化建设应从物质文化、制度文化和精神文化三个方面进行。高校校园文化建设应在科学发展观的指导下,夯实校园文化的基础,凸显校园文化的个性和特色,创造校园文化品牌,实现校园文化共享。     

软实力语境下高校校园文化构建

高校校园文化是高校“文化软实力”的具体体现,高校校园文化主要包括高校物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。通过创建育人环境,培育大学精神,完善制度保障,丰富文化载体等途径构建高校校园文化,从而提升高校文化软实力。     

让校园精神植根师生心中

校园文化包含物质文化、精神文化、制度文化等诸多方面,但是在实践中我们深切体会到,其中的核心和灵魂应该是精神文化。没有了精神文化,规章制度就会在操作中走样、变形,环境布置也会成为无人问津的摆设。只有真正形成了富有生命力的校园精神,好的制度才会充分发挥积极效应,物质文化也会活起来,每时每刻和师生对话。所以,只有让校园文化植根师生心中,围绕精神文化建设推进其他方面的校园文化,才不会空耗物质和精神的资源,才能够凝聚集体的智慧和力量,才可以真正发挥校园文化“润物细无声”的育人作用。     

在高职院校校园文化建设中融入"大爱"精神

高职院校的校园文化建设中必须融入“大爱”精神的指导思想。文章从特色文化、品牌文化、感性文化三个方面提出在高职院校校园文化建设中融入“大爱”精神的重要思路,结合精神文化、教师素质、院校社团活动,论述了“大爱”文化与高职院校校园文化建设的有效途径。     

高职院校校园文化建设浅论——兼论广州番禺职业技术学院校园文化建设思路

从研究高职院校校园文化的内涵、结构、特征及作用入手,分析目前高职院校校园文化建设方面存在的问题,指出应从物质文化、制度文化和精神文化三个方面构建个性鲜明的高职校园文化,并提出广州番禺职业技术学院校园文化建设的思路。     

谈校园文化及其功能

所谓校园文化是指学校师生共同创造和享受的学校各种文化形态的总和。它包括物质文化、制度文化和精神文化三个方面。其中物质文化是制度文化、精神文化的基础,制度文化是物质文化和精神文化的纽带,精神文化是校园文化的灵魂,它主导着校园文化的方向,校园文化是学校文化和学校教育的有机组成部分,也是学校精神文明建设的重要组成部令。它对于学生的健康成长和全面发展,具有促进、导向、约束、规范和     

加强高校校园文化建设的对策研究

高校校园文化建设在推动国家科教兴国以及社会主义精神文明建设方面具有重要的战略指导意义。然而由于目前部分高校对校园文化认识不到位、校园文化建设缺乏系统有力的指导与支持、高校缺乏一个长效的创新激励机制以及学生主体地位缺失等原因,高校校园文化建设存在物质文化基础薄弱、制度文化保障匮乏和精神文化建设缺失的问题。为此,加强高校校园文化建设,包括物质文化、制度文化以及精神文化就变得尤为重要。     

论新时期校园文化建设

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它涵盖物质文化、制度文化及由课余文化、宣传文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文化的表层结构，制度文化是校园文化的中层结构，精神文化则是校园文化的深层结构。其实校园文化建设的内容是非常丰富的，本文将从物质文化、制度文化、课余文化、舆论文化、人际关系等方面，简要论述如何培育校园文化建设新体系。     

论高校工会在构建和谐校园文化中的作用

校园文化包括校园物质文化、精神文化和制度文化,和谐的校园文化应是三者的和谐统一,高校工会组织是校园文化建设的主体,本文从三个方面论述了高校工会在构建和谐校园文化中的作用。     

广西精神视野下高校校园文化内涵建设——以公安院校为例

以广西精神为视角,以公安院校为例,根据区域性、民族特质,结合学生的职业精神培养诉求,分析校园文化内涵建设的必要性,从精神文化、物质文化及制度文化三方面探索公安院校校园文化内涵建设的实现路径。     

高职院校校园精神文化的特色构建

校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,校园精神文化特色建设是学校校园文化建设的重点。因此,各高职院校要从确立特色办学理念、弘扬时代主旋律、防止消极社会文化影响、以人为本、全员参与等方面构建校园精神文化特色。     

基于职业特色的高职校园文化建设研究

通过对高职校园文化内涵的研究,分析了建设高职校园文化的必要性,并阐述了高职特色校园文化建设应从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个方面入手。在此基础上提出了促进高职校园文化建设的主要途径:突出具有高职特色的人才培养目标;体现高职特色的教学环境建设;管理制度体现高职特色;将校园文化与企业文化有效对接;精心打造高职学校精神。     

高职院校特色校园文化创建新论

阐述高职特色校园文化的价值取向,分析当前高职特色校园文化建设存在的主要问题,提出从健全物质文化、充实精神文化、创设制度文化、强化行为文化、增强行业特色文化等方面创建高职特色校园文化。     

浅谈高中图书馆工作与校园文化建设的关系

一、高中图书馆工作在校园文化中的地位1.高中图书馆是校园文化的组成部分这主要是从校园文化“物”的方面来讲的。校园文化“物”的方面包括校园环境建设、文化设施、校园绿化和美化等,其中文化设施中就包括图书馆。因此,图书馆是校园文化的组成部分,是校园文化最直观、最外在的表现形式。2.图书馆文化工作是校园精神文明与文化的象征不管从文化的物质形态还是精神形态看,高中图书馆在校园文化建设中都充当着一个特殊角色,占有独特的地位。在高中校园文化建设的“精神”方面,图书馆主要是通过自己的服务营造一种浓郁独特的文化氛围,它是物…     

九大工程:打造有职教特色的校园文化

职业学校的校园文化建设应具有其鲜明的职教特色,成功的校园文化建设将促进职业教育的人才培养,本文从精神文化、物质文化、制度文化等九个方面探讨了职业学校校园文化的建设内容。