关于提高高职院校毕业生就业率的几点思考

提高高职院校毕业生就业率,有利于国家的经济建设和社会稳定,有助于国家对人才资源的合理配置,有利于高职大学生的发展与成才,有利于促进高等职业教育改革和高职院校的发展。因此,高职院校要调整专业结构,形成多元化的人才培养模式,促进专业设置与毕业生就业的衔接;提高高职院校毕业生的综合素质,使其符合职业岗位群的需要;培养高职院校毕业生正确的择业观和就业观;建立健全高职院校毕业生就业工作机构,加强对毕业生就业工作的指导;规范高职院校毕业生就业市场,增强院校、毕业生和用人单位之间的绿色通道,以实现毕业生的充分就业。     

香港高校毕业生的就业优势对我们的启示

香港高校毕业生的就业优势对我们的启示厦门大学平川关键词：毕业生就业一香港是高等教育高度发达的地区，每年都有大批的高校毕业生走向社会。然而，香港高校毕业生的就业率极高，且大都能找到较合适的工作，基本上没有“毕业即失业”的现象。例如，香港中文大学的本科毕...     

关于提高高职毕业生就业率的探析

我国高等教育已趋向于大众化，高校在校人数超过1600万人，毛入学率达15％，2004年全国高校毕业生为280万人，高职高专类毕业生达到147万人，创历史新高，今后几年毕业生人数将会继续增长，远远超过全社会对毕业生的总体需求的增加。就业乃民生之本，就业率高低关系到广大高校毕业生的切身利益，尤其是对就业形势不容乐观的高职毕业生而言，加强就业工作，提高高职毕业生就业率，是关系到毕业生总体就业率的关键问题。     

高职毕业生就业问题浅析

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高等职业教育也得到快速发展,高职毕业生数量越来越多。当前高职毕业生就业形势不容乐观,就业市场相对狭小。为解决这一问题,政府和企业应加大支持力度;高职院校应加强师资队伍建设,不断提高人才培养质量;同时加强毕业生就业指导,努力提高毕业生就业率。     

运用激励理论调适高职毕业生的不良择业心理

当前高校毕业生就业难的问题，突出表现在高职毕业生的就业。2003年全国高校本科毕业生平均就业率达到80％以上，中职毕业生就业率达90％以上，处于中间层次的高职高专毕业生就业率偏低。2004年全国普通高校毕业生达到280万人，其中150万为高职毕业生。高职毕业生的就业是提高整体就业率的最大潜力所在，也可能成为制约毕业生就业的全局性大问     

高校毕业生就业率的解读与就业预警线的重构——以江苏省高校相关数据为证

高校毕业生就业预警线是客观认识目前我国高校毕业生严峻就业形势的重要前提。本文在分析江苏省近三年来高校毕业生就业率的基础上,提出重构就业率指标,并参照社会失业预警线和国外高校毕业生就业率,探讨建立我国高校毕业生就业预警线。     

我国大学毕业生失业问题的探讨

随着我国高等教育规模的不断扩大，大学生就业形势日益严峻，出现了大学毕业生的失业现象。大学毕业生失业主要有结构性失业、摩擦性失业、自愿性失业三种类型。造成这种现象既有高等教育系统内部的原因，也有劳动力市场供需双方的原因。要解决目前大学生失业问题，一方面要调整高等教育结构，使其适应劳动力市场的发展；另一方面要建立大学生就业市场机制。     

高职毕业生就业状况调查分析

高职高专教育占据我国高等教育的半壁江山,2004年280万毕业生中有150万高职高专毕业生,虽然高职毕业生的就业问题深受党和政府、人民群众的关注,但高职毕业生就业压力日益增大的事实毋宁置疑。毕业生就业率的高低直接关系到学校的生存和发展,因此,探讨高中毕业生就业问题及对策对高职院校的持续发展具有深远的意义。     

新形势下班主任如何做好高职学生就业指导工作

高职毕业生就业率和就业质量形势不容乐观,既低于本科院校毕业生,又低于没有受过高等教育的民工。高职班主任要加强就业工作,融入创业创新教育、就业指导工作中,提高学生学习兴趣,进而提高高职毕业生的就业水平。     

高校毕业生就业率的解读与就业预警线的重构——以江苏省高校相关数据为证

高校毕业生就业预警线是客观认识目前我国高校毕业生严峻就业形势的重要前提。本文在分析江苏省近三年来高校毕业生就业率的基础上,提出重构就业率指标,并参照社会失业预警线和国外高校毕业生就业率,探讨建立我国高校毕业生就业预警线。