共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
通过对专业的解读,对医生专业发展的探析,反思教师职业为形成的专业的原因.并剖析了日本学者所倡导的"课例研究"的教师专业发展模式的精髓,设计了"课例研究"的一个案例.提出了"课例研究"是专业视角下的教师专业发展模式及为我所用的意义和价值. 相似文献
2.
文章在对浙江省物流业发展的最新动态和信息化人才需求描述基础上,对物流管理专业"1320"人才培养模式的内涵及其专业建设进行了介绍,剖析专业建设面临的问题,梳理专业建设思路,并从七方面对专业建设的任务进行了介绍。 相似文献
3.
高职金融保险专业作为与金融保险行业发展息息相关的新兴专业,建设"校企一体化"育人长效机制对推动金融保险专业的发展,提高专业竞争力具有重要意义。本文阐述了"校企一体化"育人长效机制的主要内容和意义,深入剖析了目前高职金融保险专业在校企合作方面存在的问题,进而就如何建设高职金融保险专业"校企一体化"育人长效机制提出相关建议。 相似文献
4.
汪严庆 《开封教育学院学报》2013,(6):160-161
笔者通过对重庆海联职业技术学院工程造价专业的专业剖析,提出高职高专院校人才培养应以专业剖析为引导,促进规模化发展。具体思路与措施:一是作实社会调研,了解市场需求,关注同质化竞争,明确"该不该办此专业";二是进一步明确"如何办此专业",推动专业建设;三是促进专业规模化发展,着力点应在努力提高"三率"(新生报到率、职业资格鉴定通过率和毕业生就业率),促进学校快速、健康、持续地规模化发展。 相似文献
5.
高等职业院校精品专业内涵建设的着力点 总被引:1,自引:0,他引:1
创建以精品专业为代表的专业品牌是当前高职院校内涵建设的主要任务。本文在剖析高职精品专业基本特征的基础上,分析了高职精品专业内涵建设的主要任务。加强高等职业院校精品专业内涵建设应重点从6个方面着力:建立"伺服型"专业培养目标调控机制、加快以"校企合作、产学结合"为特征的人才培养模式改革、构建适应专业培养目标需要的人才培养方案、建设以"双师"与"团队"为特征的专业教学队伍、实施专业研究能力建设工程、推进专业管理制度建设。 相似文献
6.
高校辅导员专业素质的培养和提高是高等教育发展的必然要求.本文基于教师专业发展的理论视域,对高校辅导员的"专业素质"进行了理性剖析,并提出了相应对策,以期推动辅导员专业素质的提高、促进辅导员个人价值与社会价值的实现. 相似文献
7.
8.
9.
《武汉职业技术学院学报》2016,(6)
高职院校综合实力的竞争归根结底是专业建设水平的竞争。各校应该将"师生同进步共成长"作为专业建设的完整目标,对办什么专业、办成什么样的专业做出自己的选择。学生发展目标的多样性、教师对今后自身的专业定位和职业发展的重新规划,都将对学校的专业建设起着重要作用。高职院校的专业建设应该凝练特色、培育优势,反映和体现学校办学理念和顶层设计思想,将"产教融合,校企合作"作为内涵建设的切入点,吸收和采纳最新成果。 相似文献
10.
郑阳梅 《广西教育学院学报》2014,(5):156-159
结合广西青年干部学院青少年教育与管理专业的建设实践,阐述了选择新兴专业的切入点,剖析了新兴专业在办学过程中遇到的主要问题并提出了新兴专业建设途径设想。 相似文献
11.
以南宁职业技术学院为例,论述深化教育改革中,高等院校必须根据经济社会发展需要,进行创新教育,积极探索多样化的人才培养模式,坚持办学特色,实现教学工作的整体优化,才能切实保征培养目标的实现。 相似文献
12.
论职业、专业与高职专业设置 总被引:6,自引:1,他引:5
在精英教育条件下,以学科分类为基础设置专业,与社会职业联系不紧密,教育专业与社会职业互动关系被人为破坏,既影响毕业生的就业,又制约了高校学术与教、学、研、训的发展.从职业和专业的概念来看,高等职业教育专业设置必须以社会职业为基础,科学把握高职专业与职业的关系,正确选择专业设置的模式,并且遵循专业设置的七大原理. 相似文献
13.
徐建荣 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(12):29-30
在机械专业毕业设计指导的教学实践中,教师应以提高学生的社会化程度和综合应用能力为目标,改革传统毕业设计的弊端,努力探索高职机械专业毕业设计教学的一般规律,以及适应专业特色、学生特点、市场机制的基本范式,以求收到较好的效果. 相似文献
14.
李英 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(6):48-49,57
当前,高等职业院校动漫专业教育存在课程设置不合理,师资队伍水平不高,培养人才效果不佳等问题。通过分析存在问题,研究解决对策,对高等职业院校如何加强动漫专业建设作一些有益的思考。 相似文献
15.
关于高职院校专业建设问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
专业建设是一项系统工程,其建设的好坏直接影响到高职院校的生存与发展.通过对高职院校的专业设置、专业结构调整与规划布局及特色优势专业的建设等几方面问题的探讨,提出高职院校专业建设要准确把握区域经济与社会发展的走向,了解市场的人才需求现状和趋势,分析公众需求领域,并妥善处理专业建设中稳定性和灵活的关系. 相似文献
16.
17.
桂和荣 《淮南职业技术学院学报》2003,3(3):1-4
分析了以社会需求为导向灵活设置专业的必要性及对策,在此基础上提出了全方位强化专业建设的几个途径—合理制定专业教学计划,体现素质教育、学分制、创新教育等六个方面的改革;正确建立实践教学体系,以突出技能教育为主,同时要兼顾学生未来发展的需要;要从改善师资队伍梯队结构、培养“双师”素质和专业带头人、骨干教师入手,切实提高师资队伍的整体水平;要加大投入,加强重点专业建设,形成学院的品牌专业或示范专业。 相似文献
18.
市场营销专业从普通专科教育向高职教育转型的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
黄思霞 《广东广播电视大学学报》2008,17(3):87-89
市场营销专业是目前高职院校广为开设的专业,而专业建设是体现办学特色的重要方面。因此,从普通专科教育和成人专科教育转型为高等职业教育的院校的市场营销专业,应在认清其制约因素的基础上,扬长避短,有针对性地进行专业定位、构建专业特色、开展专业教学建设。 相似文献
19.
我国高职高专专业目录对于专业名称、专业内涵、专业培养目标以及专业职业能力的规定都不明确,而且也没有在国家层面形成规范的专业教学标准框架,严重影响了高职教学质量。因此,要依据以就业为导向、以职业能力培养为目标、以职业性为主线的原则制定科学合理的高职专业教学标准,实现高职专业建设的标准化,为提高高职教学质量奠定基础。 相似文献
20.
康玉忠 《长江工程职业技术学院学报》2007,24(2):15-17
高职高专计算机多媒体专业教育改革的首要任务是明确培养目标,专业教学改革以市场需求为前提,以提高学生能力素质为目的,构建新型课程体系结构,改革专业教学方案. 相似文献