郑州航空港区地方专业银行的设立研究

地方经济的发展越来越离不开地方银行的支持。就郑州航空港经济综合实验区而言,无论是当下还是未来,临空经济的建设与发展,越来越需要强有力的银行支持,需要提供更具有针对性的、个性化的金融服务。建议在鼓励现有银行尽早入驻的同时,谋划设立专门为港区建设和发展提供金融服务的区域性、专业性银行,形成省内银行服务主体多元的、结构丰富的和良性互动的银行体系,以满足不同产业和企业的融资需求。     

基于天津临港经济区人才需求的高职院校专业设置研究

高职教育的“职业性”特点决定高职院校的专业设置必须与区域产业结构紧密结合,因为这决定培养出来的人才能否被市场所接收,本文正是在这样的理念指导下,在对临港经济的发展及产业结构调研的基础上,进行了临港未来的人才需求分析,并对高职院校专业的发展提供几点建议。     

郑州航空港区翻译人才培养现状调查及对策

郑州航空港区建设,对翻译人才的需求与日俱增。在对郑州航空港区翻译人才培养现状进行调查并分析的基础上,提出了郑州航空港区翻译人才培养的对策。     

适应郑州航空港区建设的新型高技能人才培养的河南高职教育改革研究

郑州航空港区建设既需要大量高素质的理论人才,更需要大量技术性、新型高技能型人才。河南省职业教育必须紧密围绕适应郑州航空港区建设的战略任务,调整现有的专业设置、加强师资力量建设、探索构建高技能型人才培养模式和考核模式、积极借鉴国际先进经验、加强国际交流与合作、加大对高职教育的经费投入和高职院校管理,为郑州航空港区建设提供新型高技能人才支撑。     

北部湾经济区人才需求与高职专业设置研究

广西高职高专的专业设置在门类和专业方面较为齐全且较有特色,但与北部湾经济建设对人才的需求方面仍有很大的开拓和整合空间。因此,广西高职高专院校有必要结合目前的专业设置情况,在进行职业分析、就业市场与政策分析的基础上,科学地设置、开拓或整合专业。     

毕节市职业教育的专业设置与社会人才需求

毕节试验区的三大主题之一是人口问题。人口众多与人口素质低下的矛盾,是毕节经济社会发展最直接的制约因素。毕节要真正完成脱贫致富的任务,必须加快发展职业教育。要根据毕节经济社会发展实际,科学规划职业教育的专业,才能使毕节职业教育的专业设置和社会人才需求衔接,更好地为试验区经济建设服务。     

论高校专业设置预测的必要性与可行性

高校人才培养与社会人才需求的时间错位需要高校专业设置预测来弥补。与高校和个人相比,国家更有利于开展高校专业设置预测。在预测方法日趋科学、社会人才需求预测相对成熟的背景下,高校专业设置预测是可行的。     

郑州航空港区跨境电商法律保障问题

郑州航空港区电商示范园自建立以来,发展势头良好,但在法律层面仍存在诸多问题,应立足电商实务,衔接交易各国电商法律,在国家电商法律法规框架内完善相应地方立法,加大政策指引和支持力度,出台辅助实施措施,为河南跨境电商的发展创造良好的法律平台。     

论民营企业人才需求对高职院校专业设置的影响

浙江民营企业对人才的需求,对高职院校专业设置产生着巨大影响。文章论述了浙江民营企业人次的学历及企业对人才的管理现状;民营企业对人才需求的趋势：高职院校面对浙江民营企业人才需求应作的一些策略。     

地方性院校机械类专业创新人才的培养

以机械专业为例,探讨了地方高校培养创新人才的途径,提出可以从人才培养模式的构建、课程体系和教学内容的优化、教学方法和手段及考核方式的改革、实践教学环节的强化等方面深化教学改革,采取加强实验室和实践基地建设、实践教学改革、学生参加科技活动等措施,加强创新人才的培养.     

高校物流人才培养的市场需求分析

作为物流人才的输出机构,高校的培养模式难以满足当前物流市场对人才的需求,本文从分析我国高校物流人才与市场需求的偏离度入手,指出当前高校物流人才培养存在规模小、人才产出率低、人才层次低、人才素质与实际需求脱节等问题。在预测未来几年我国物流专业招生人数的基础上,提出扩大物流专业招生数,尤其物流管理、加工贸易等相关专业;提高物流人才产出效率;建立"物流实训基地"等建议来推动两者的匹配,为物流产业的迅猛发展储备合标准的人才。     

对高校创造型人才培养的几点思考

当前 ,我国高校在培养创造型人才方面存在缺陷 ,应从转变观念、提高师资素质、优化课程体系、建立创新基地和开发情感智力等方面采取相应对策 ,大批培养创造型人才     

高校房地产开发与管理专业人才培养现状分析

截至2019年,全国已有60余所本科院校设置了房地产开发与管理专业。根据各高校的发展规划及定位,该专业的定位和人才培养模式也各不相同,有的重点在经济管理类,有的重点在理工类。专业的教育模式滞后于行业的发展需求是目前该专业的一个客观事实。从应用型教学改革的角度出发,试对当前高校房地产开发与管理专业培养现状进行分析,旨在为后续完善该专业的教学培养体系提供理论建议。     

地方高校应用型人才人文素质的需求与建构

地方高校建设应用技术大学、培养应用型人才,不仅需要重视职业技能教育,还需要重视人文素质教育。面对地方高校人文素质教育受"排挤"而被边缘化的现状,学校决策者需要转变思维方式,加大投入引进人文学者,重视人文学科教学,开展多学科的人文知识讲座,创造条件引导大学生开展丰富多彩的社团活动和课外人文阅读,努力提升应用型人才的人文素养。     

江苏高校适应现代服务业发展的专业设置调整

现代服务业是当代许多国家和地区产业调整的方向,现代服务业的发展需要有力的人才支撑,江苏本科专业设置的现状表明,人才培养不足的行业,多数专业就业率并不高,总体过剩的行业,部分专业却仍有发展优势。应该结合不同服务业特点,合理配置教育资源;优化专业结构,扶持发展人才培养不足的专业;有保有压,调整人才培养过剩的专业。     

高校青年教师专业发展的途径探析

本文主要通过对教师专业发展概念的整理和分析,提出了高校青年教师专业发展的概念,同时,结合实际,从青年教师本身和所在高校两个角度出发,分别论述了促进青年教师专业发展的途径.     

高校应如何解决市场营销人才的社会需求问题

随着我国经济社会的快速发展,市场营销已渗入到各行各业。社会对营销人才的需求在日益增大,同时,对营销人才的能力和素质也提出了更高的要求。通过对营销人才社会需求情况进行调研分析,找出高校人才培养与社会需求的差距,提出高校培养市场营销人才的具体措施。     

高职外贸专业人才培养与企业需求对接模式分析

目前,我国高职教育办学规模迅速增长后,内涵建设成为重点。高职外贸专业毕业生的能力与就业岗位的要求存在一些差距,存在"脱节"现象。为此提出了两者对接的人才培养模式,包括课程对接、师资对接、培训与实训对接、项目合作等,以不断完善专业培养方案、教学计划、课程设置,提高学校专任教师的教学水平,从而使培养出来的学生具有较强的社会竞争能力。     

高校思想政治教育场域构建与重大纪念活动设置研究

以重大纪念活动构建思想政治教育场域来开展大学生思想政治教育工作,具有广泛影响力、深刻渗透力和持续推动力。高校开展重大纪念活动必须遵循吸引性、平柔性、参与性、感染性等原则,设置仪式场域,强化学生历史追忆;组织参与体验,增强学生时代认同;开展启发教育,引发学生价值思考;注重情感通联,促进学生内化自育为基本路径,从而提升思想政治教育工作的水平。