《谁是大明星》揭秘：

1．准备一叠卡片（超过10张）,上面写上一些名字,其中两张上写着“6灵灵”,一张放在信封里,一张放在整叠卡片的最上面。     

牌戏

这是一个奇妙的游戏。快找5张不要的旧牌来,如果实在找不到,就利用卡片制作吧。相信我,这套把戏很有趣,值得你花些力气去找5张牌来。快去,我在看着你呢。把5张牌摆在一起,然后撕成两半,就像把一张牌撕成两半那样。把其中一半的5张放在另一半上面。于是,10张破牌都堆成一叠了。现在“切”牌,切多少回都行,每回只单切一次,把这副牌从中间分成两堆,都放在桌子上,首先都面朝下靠在一起,然后把右边那一堆翻过来,成为面朝上。接下来就是戏的高潮了,利用四位恐怖小说作者的英文姓氏当咒语,来变化牌的次序。第一个咒语是LOVE—CRAFT,共9个字母。念L的时候,任选一堆牌,把最上面的那一张放到最下面去。念O的时候也一样,任选一堆牌,同样把顶端的牌放到下面。剩下的7个字母,我们依样画葫芦,每次都任选一堆牌,把最上面的放到最底下去。等你拼完这9个字母之后,再把两堆牌最上面的那一张拿出来,叠在一起(不要把牌面朝下的牌翻过来),放在一旁。现在,每堆牌都剩下4张了。你接着用第二个咒语POE,三个字母的英文单词,和之前的做法一样,每念一个字母,就把一堆牌的最上面那一张放到最底下去。咒语念完之后,也像以前那样,把两堆牌最上面的一张叠在一起,放到旁边...     

扑克游戏的启迪(初一、初二、初三)

一次课外活动中,数学老师拿出一副扑克牌,他从中选出红桃A,2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K共十三张牌,然后很快地按一定的顺序叠放在一起,背面朝上抓在手中,对同学们说:“现在我把最上面的一张牌移到最底部,再把此时最上面的牌发放到桌面;接着再把最上面的牌移到最底部,再把此时最上面的牌又发放到桌面上……如此继续下去,直到牌发完为止.     

巧用“逆推法”解题

有一个扑克游戏是这样的: 把1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K这十三张扑克,按一定的顺序叠放在一起,背面朝上,抓在手中,先把最上面的一张移到牌叠的底部,再把此时最上面的牌发到桌面上;接着还是把上面的一张移到手中牌叠的底部,再把此时上面的扑克发出……如此不断进行,直到发完为止.要求发到桌面上的牌是按从小到大的顺序排列的,即按1,2,3,4,5,6,7,8,     

垂径定理及其推论的应用

把1，2，3，4，5，6，7，8．9，10，J，Q，K这十三张扑克，按一定的顺序叠放在一起，背面朝上，抓在手中，先把最上面的一张移到牌叠的底部，再把此时最上面的牌发到桌面上；接着还是把上面的一张移到手中牌叠的     

移盘游戏

现在有一种很多商店里都在售卖的非常流行的益智游戏,是由一个木底板上面竖插着三根小棒组成的,其中一根小棒上串叠着大小不一的7个有孔圆盘,最大的放在最下面,最小的放在最上面。将这7个圆盘按以下规则移动到另一根柱子上就算成功。     

移盘游戏

现在有一种很多商店里都在售卖的非常流行的益智游戏,是由一个木底板上面竖插着三根小棒组成的,其中一根小棒上串叠着大小不一的7个有孔圆盘,最大的放在最下面,最小的放在最上面.将这7个圆盘按以下规则移动到另一根柱子上就算成功.     

解析一种翻牌游戏

同学们每天看书学习一定很紧张,所以我介绍一个小游戏,让大家轻松一下。一、观看表演: 表演者展示A、2、3、…、J、Q、K的同花色牌13张,经过他的整一理,成反放的一叠,然后取第一张牌放到最下面,翻出下一张牌是A,放在一旁,再取一张放到最下面,再翻出一张牌是2…,如此继续,直     

想一想,圈一圈

请你把下面每一竖行最上面的两张图片都看成是透明的,如果分别把这两张图片重合,想想是什么样的,并在同一竖行中下面的4张小图中把重合正确的用笔圈出来。(把两张图片重合时,不能改变图片的角度)     

巧排字母

这儿有一副英文字母纸牌,把26张纸牌垒在一起,取出第一张是A,把第二张放在整副牌的最后,第三张亮出是B,第四张又放在整副牌的最后……这样一直到     

纸筒的力量

<正>你能把一本书放在一张竖直的卡纸上吗？让我们动动手,通过下面的实验来证实吧。实验材料：不同颜色的卡纸、剪刀、透明胶和若干本书。实验步骤：1.首先,将蓝色卡纸折成正四棱柱的形状,然后将其竖立在桌面上,在上面放书。我们可以看到,蓝色卡纸能支撑一本书的重量,但无法支撑四本书的重量。     

练习20小说阅读（2）

（一） 阅读下面的小说,完成1—3题。 灵魂曝光 【美国】马克·吐温 一座叫赫德莱堡的小镇,这个镇里的人向以诚实著称,镇里有位德高望重的理查兹先生。这天一个陌生人背着一只大口袋去他家,把袋子放在地上说,“请您把它藏好,袋子上系着一张字条,一切都在上面写着。”说完,陌生人就走了。理查兹忙解下字条,上面写着：     

电风扇

材料:长方形纸一张。制作方法:①将长方形纸来回折叠(图一,二)。②对折,中间带点处订一订书针或用单面胶固定。③上面两端拉开成圆形扇翼(图三),下面折成三角形当电风扇底座(图四)。一只电风扇就做好,可放在娃娃家用。     

《文化生活》图片资源开发利用的原则

<正>《文化生活》教材的图片资源非常丰富,多达170余幅。如何充分利用这些资源?笔者提出三大原则,试与各位同仁交流探讨。一、图片和教材内容相结合纵观全教材,从图片位置上看,有的放在顶端,有的放在中间,有的放在最下边;从图片本身内容上看,这些图片涉及语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑和风俗习惯等;从图片与教材内容衔接上看,有的放在要表达的内容上面,有的在中间,有的则放在下面。如何处理图片和内容的关系,是先讲教材内     

运用参数巧解物理竞赛试题

题目(2004年安徽省初中物理竞赛试题)一个密度计,其刻度部分的A、B两点,分别为最上面和最下面的刻度位置.如图1所示.它的测量范围为1.00×103-1.60×103kg/m3.把此密度计放在某种液体中,液面的位置恰好在AB的中点C处,则这种液体的密度为多大?     

数学单元测试题二（旋转）

一、填空题 1．如果一个四边形绕对角线的交点旋转90。，所得的四边形与原来的四边形重合，那么这个四边形是____2．如图1是两张全等的图案，它们完全重合地叠放在一起，按住下面的图案不动，将上面的图案绕点O按顺时针旋转，至少旋转________度后，两张图案构成的图形是中心对称图形．     

两个组合问题的另解

题1 在一天内的不同时刻,经理把文件交给秘书打印,每次都将一份文件放在秘书所打文件堆的上面,秘书有时间就将文件最上面的那份取出打印,每次取一份.若有n份文件,且经理是按1,2,…,n的顺序依次交来.问:秘书打印完这n份文件的可能顺序有多少种? 文[1]提出了上述问题并给出了该题的一种解法.本文给出一个另解. 解 用方格纸记录秘书的打印顺序.方法如下.     

量词转盘

圆形白纸两张,半径约15cm,纽扣一颗。 方法: 1.在一张圆形纸上画许多的小圆圈并分别在上面画出各种物品(如图1)。 2.在另一张圆形纸上画圆圈,然后剪掉,变为空心圆形洞(如图2)。 3.将两张圆形纸过塑,把图2放在图1上面,在圆心处用一颗纽扣固定,使两圆可转动。     

科学玩出来

拯救钞票你能把压在两个啤酒瓶之间的钞票"救"出来吗?不过,手不能碰到酒瓶哦。工具百宝箱髴两个空啤酒瓶髵一张钞票在桌上放一个啤酒瓶,将钞票放在一个啤酒瓶的瓶口上,然后再在上面倒扣一个同样的啤酒瓶。捏住钞票的一端,使钞票与桌面保持水平。一只手扶住下面的瓶子,另一只手捏住钞票,迅速抽出。     

探究拱的承重能力与什么有关

题目 一个偶然的机会，小莉发现了一个有趣的现象：如图1所示．如果将一张纸放在两个木块之间，纸会弯折下来，很难搭在两个木块上．更不用说在上面放物体了．但是，将纸轻轻弯成拱形，放在两个木块之间（如图2），就可以支撑一定量的物体．针对小莉以上发现，我们可以提出什么样的探究课题？请你针对提出的探究课题进行探究设计，并完成下面的探究报告．