关于WEB2.0环境下图书馆新服务的探析

基于web2.0环境图书馆升级到lib2.0服务,它是一种以用户为中心的网络技术与服务,介绍web2.0的相关技术及其特点,探析图书馆的新服务。     

基于Web2．0环境的图书馆数字参考咨询服务

论文概述了web2．0,在介绍web2．0技术及参考信息源建设发展创新的基础上,重点阐述了web2．0技术在图书馆数字参考咨询服务方面的应用。     

图书馆2．0版的理念内涵分析与发展趋势

自图书馆2．0版问世以来引起了图书馆界极大轰动和热情地讨论2．0版的学术内容,在这热议的背景下,文中论述了图书馆2．0版的基本理念与核心内容——五原则、五定律,同时介绍了图书馆2．0的实质资源技术内容,以及图书馆web2．0与图书馆2．0之间的比较。最后提出了深入学习与落实图书馆2．0的精神实质,进一步提高图书馆员的服务技能。     

大学图书馆Web2．0技术应用实证研究

随着以用户为中心的互联网新一代模式Web2．0的兴起,图书馆界也积极地思考web2．0技术及工具在图书馆的应用。以112所大陆地区和63所台湾地区大学图书馆为调查蓝本,考察了Web2．0技术或工具在图书馆的应用情形,并且分析在实施与应用上所遇到的问题。最后对图书馆在提供Web2．0服务时提出一些看法与建议。     

Web2.0的研究与应用综述

近年来，web2．0的产生与发展对图书情报服务、电子政务、企业知识管理与服务等方面产生了深远的影响。本文归纳了web2．0的产生背景、概念及特征；通过文献统计与分析，从Web2．0的理论基础、Web2．0与公共信息服务、web2．0与企业知识管理、Web2．0与网络创业、Web2．0与教育五个方面对Web2．0的理论研究与应用进行了综述，并对Web2．0的发展进行了展望。     

未来图书馆新技术发展方向

未来信息用户对图书馆的要求已不仅限于利用Intemet的Google一族,而是用户根据自己的需求,以多种方式、多种空间进行无缝的、移动的、开放性的学习与创作。他们不仅是内容的欣赏者,更是内容的创作者。例如图书馆2．0、web3．0应用于图书馆的研发以及移动网络技术在图书馆服务的延伸等。     

基于Web2.0的图书馆个性化信息服务研究

在分析web2.0技术和图书馆个性化信息服务的基础上,探讨web2.0技术在图书馆个性化信息服务中的应用,提出基于web2.0的图书馆个性化信息服务模型.     

Web2.0的含义、特征与应用研究

从1993年至今．互联网已经从web1．0时代过渡到了web2.0时代，互联网的特征、应用与用户信息需求和信息行为也随之在不断演变中。研究数字图书馆所赖以生存网络环境的发展变化，对数字图书馆的发展建设有重要意义。本文介绍了web2．0的含义，总结了web2．0与web1．0的异同，以及web2．0的特性所在，最后，介绍了目前较为普遍的web2．0的一些应用。     

Web2．0技术在高校图书馆学科化服务中的应用研究

在分析web2．0的具体概念以及所倡导的信息传播理念的基础上,阐述了学科化服务在这一技术背景下被赋予的内涵,并对Blog、RSS、Wiki、Ajax等Web2．0技术在学科化服务中的应用进行了深入探讨。     

Web2.0的技术特点和信息传播思想

Web2．0是基于元数据评注信息发布方式的新型互联网。技术上，它用xml处理Rss，ATOwRDMFOAF等数据、用AJAX来综合web信息发布技术，并且使用开放的web应用API来开发web服务。这些并不具有革命性的技术特征却给信息传播思想带来了革命性的变化，web2．0将六度关系理论应用于信息传播、以微内容为信息传播的基础并在大众信息传播中着眼于用户个体。     

Web2．0时代的图书馆信息服务变革

指出博客（Blog）、RSS与维基（WiKi）等社会性软件的出现便产生了Web2．0与图书馆2．0的概念。通过分析图书馆OPAC服务在Web2．0时代的发展趋势．以及博客、RSS技术在图书馆网络信息服务中的应用领域,勾勒出Web2．0时代图书馆信息服务的革命性变化。     

Web2．0在图书馆中的应用理念

文章介绍了图书馆2．0的实质资源技术内容,以及图书馆Web2．0与图书馆2．0之间的比较,分析了在实施与应用上所遭遇到的问题,最后从发挥Web2．0价值的角度,对图书馆在提供Web2．0服务时提出一些看法与建议。     

浅析web 2.0的应用与发展趋势

web2．0（第二代互联网）的出现改变了信息传播理念,本文从web2．0核心社会软件着手来分析,从理论应用技术,及其发展趋势进行了探讨。     

论web2.0对图书馆信息服务的影响

本文从web2.0的特点入手,从图书馆用户、馆员、资源和数据提供商等四个方面介绍了web2.0对图书馆信息服务的影响,并对图书馆的未来发展进行了展望。     

论Web2．0技术对文献利用率长尾的提升

低文献利用率一直以来都是高校图书馆难以解决的问题之一。对此,引入web2．0中的重要理论——长尾理论。通过借用形成长尾所需的三个重要力量来分析文献低利用率。即导致文献利用长尾缺失的三方面原因。在此基础上提出利用library2．0技术挖掘图书馆文献利用中的长尾,提高文献利用率,以更好的为用户服务。     

基于Library2.0的图书馆服务的变革

Library2．0的出现给图书馆建设与发展带来了挑战与机遇，成为国内外图书馆学的研究热点之一。在国内外研究的基础上，概括了Library2．0的概念及其特征，探讨了Library2．0给图书馆服务带来的变革，分析了传统图书馆服务的障碍及Library2．0的应用优势，并对Library2．0进行了展望。     

图书馆2.0信息服务创新研究

结合web2.0技术,从信息服务创新方向、信息服务模式和信息服务创新具体策略等几个方面对图书馆2.0信息服务创新进行了论述。首先阐述了图书馆2.0信息服务的创新方向及理论支撑;接着详细就图书馆2.0信息服务的创新进行了论述;最后对图书馆2.0信息服务的具体策略进行了说明。     

图书馆2.0人文主义原则的应用

本文阐述了图书馆2．0的来源及定义,分析了图书馆的人文主义传统,从两个方面阐述了图书馆2．0的人文主义因素,分别是图书馆2．0以用户为中心,强调人的参与;以及图书馆2．0彰显个性,崇尚个人主义,倡导为用户提供人性化和个性化的服务。     

基于web2.0的教师合作备课系统设计与开发

本文从分析合作备课类型出发,在讲述合作备课流程的基础上,具体设计了一个完整的系统结构图,详细阐述了采用WIKI和RSS技术的每一个模块的功能,还对数据库的设计部分进行了分析．最后讲述了在web2．0时代系统实现的主要新技术．从而完成基于web2．0的合作备课系统平台的设计与开发。     

图书馆2.0网络知识社区构建

图书馆2．0依托Web2．0的核心技术为信息用户提供了一个开放式的网络知识集成环境。通过对图书馆2．0服务模式的分析，阐述了图书馆2．0开放式网络知识社区的构建原则及其功能实现。