科研导师制背景下提升本科生科研创新能力的实践型教学模式探索

该文采用文献调研结合自己指导本科生的科研经历介绍了本科生科研创新能力存在的问题，阐述了本科生科研导师制的特征与实施的必要性，归纳出本科生科研创新能力的培养目标，提出了实施科研导师制的思路和措施，总结了实施科研导师制的意义，指出本科生科研导师制存在的问题，并对有效实施本科生科研导师制提出了几点建议，以提高本科生的科研创新能力.     

学校应提倡微型科研

“教学质量是学校发展的生命线，教育科研又是学校发展的助推器”，这已经成为了教育内部的共识。因此，“科研兴校，科研促教，科研兴师，科研导学”的科研理念就油然而生了。但是，在教育科研中，除了主管部门的政策支持和科研机构的理论指导下。通过老师的协作完成以外，学校的科研要真正体现它的实用性、指导性、科学性和全员参与性，我认为应提倡从问题中产生科研，     

中小学科研兴校的模式

新世纪，我国许多中小学都在实施科研兴校计划，建立与素质教育相适应的科研兴校制度，实践多元开放的科研兴校机制，形成了科研兴校一些有效模式。但是也有许多中小学的科研兴校步入误区。科研为什么能够兴校?科研如何兴校?怎么样的科研才能兴校?对这些问题的研究不够深入全面。致使科研兴校走上了为科研而科研，以追求课题、论和成果为目标的误区，背离了中小学科研兴校所要解决的根本问题是如何培养高素质的学生。     

学校应提倡微型科研

“教学质量是学校发展的生命线，教育科研又是学校发展的助推器”，这已经成为了教育内部的共识。因此，“科研兴校，科研促教，科研兴师，科研导学”的科研理念就自然而生了。但是，在教育科研中，除了在主管部门的政策支持和科研机构的理论指导下教师的协作完成外，学校的科研要真正体现它的实用性、指导性、科学性和全员参与性，我认为应提倡从问题中产生科研，在问题中找课题，课题应力求小、实，具有针对性和可研性。在教师中应该大力提倡微型科研，这是因为微型科研有以下几个特点。     

语文教师科研能力的现状调查及其分析

作调查了浙江省734名中小学语教师教育科研的状况，结果如下：中小学语教师具有强烈的科研意识，而且这种科研意识随着职称的提高而不断加强，已经形成了新一轮的教育科研热潮；但中小学语教师的科研能力比较薄弱，整体科研水平不高，成果不多，困难重重，需要加强指导。     

农村中学历史教师如何进行微型科研

本文对什么叫微型科研，以及农村中学教师为什么应该选择微型科研进行了简单的探索，并就历史教师怎样进行微型科研进行了一定的研究，提出了微型科研是符合农村中学历史教师进行的理想科研。     

集美大学工程学科科研发展的思路与对策

以轮机工程学科为讨论对象，讨论了科研工作对集美大学发展的影响，讨论了学校和学院的科研定位问题，联系当前高等院校科研发展状态和科研政策支持、社会发展需要、兄弟院校科研发展的经验以及福建省地方经济发展给予大学和学院科研发展提供的契机，分析了大学和学院科研发展的政策支持、研究技术力量、科研平台建设等问题。     

在场与缺席：教师参与教育研究的实践困境

近年来，随着“科研兴校”、“教师成为研究”等观念深入人心，中小学教育科研蓬勃发展，校校有课题，人人搞科研，已不是新鲜事。然而，“教育科研唯论”、“教育科研也要治‘乱’”、“泡沫科研”、“科研浪费”等质疑声也不绝于耳。中小学教育科研到底怎么了?参与教育研究的教师到底出了什么问题?我们在     

基于知识管理的高校科研服务平台的原型设计

首先探讨了目前高校科研服务平台设计与研发现状，探求了新的科研服务平台的设计依据：从数据管理过渡到知识管理，然后通过对隐性科研知识和显性科研知识在网络中的转化与管理体系的分析，提出了科研服务平台原型的新设计。     

盲点及对策——浅谈农村教师的教育科研

新课程实施的不断深入使农村基础教育的内容、方法和手段发生了重大变革，农村教师必须具备教育科研能力，才能激活农村学校的生机与活力，推动农村教育教学改革，促进农村教师的专业发展。但由于受多种因素的影响和制约，目前农村教师在从事教育科研过程中还存在着不少盲点：科研意识淡薄，科研目的茫然，科研脱离实际，科研能力低下，科研内动力缺乏。这些都影响了农村教师从事教育科研的实际效果和良性发展。为此，本文试图针对这些盲点进行分析，并提出相应的对策。     

"很+名"组合的新思考

以往研究"很 名"组合多从语义加以分析,但是始终没有一个确定的标准.本文试从徐通锵先生的"字本位"理论出发,重新对这种组合加以解释.     

拨开当代美国法律解释学的迷雾：激进与保守之间

近现代以来，美国法理学界众多法学思潮日新月异、竞相争夺话语的权力。尤其是近20年来，后现代法学在美国的兴起，使得美国法理学研究现状及其未来走向，更加变幻莫测、难以琢磨。结合后现代主义思潮兴起的知识背景，以及美国独特的社会化、政治、法律传统，从美国学界近来关于法律解释的论争入手，拨开美国法律解释学的迷雾，以探究美国法律解释机制在保守与激进之间进行均衡与妥协，对美国宪政的稳定与发展的重大意义。这对变迁中的当代中国社会不无启迪。     

中国国家旅游形象测量模型设计研究

中国国家旅游形象研究亟待持续探索、深化和提升,中国国家旅游形象测量与评价将在境内外调研中强化其跨文化的实证检验.在梳理和整合国家旅游形象的理论体系和中国国家旅游形象的理论关联基础上,提出中国国家旅游形象的测量维度与测量模型,初步构建"中国国家旅游形象识别系统4+1维度模型",并倡导中国国家旅游形象的跨文化测量.中国国家旅游形象必须进行系统性理论研究和实证性调研,中国国家旅游形象在全球传播实践中应克服"自我东方化"、规避跨文化误读与障碍,以实现良好的国家形象传播与国际旅游营销.     

布卢姆教育目标分类理论视域下大学英语阅读中思辨能力的培养研究

思辨能力的培养是高等教育改革的目标之一,大学英语作为大学必修课程,在教学中加强思辨能力的培养是大势所趋。文章以布卢姆教育分类理论为基础,探讨分析了如何从大学英语阅读的教学目标的制定、教学评价制度的完善和教师自身思辨能力的提高等方面加强对学生思辨能力的培养。     

An empirical test of the validity of student evaluations of teaching made on RateMyProfessors.com

The present article examined the validity of public web‐based teaching evaluations by comparing the ratings on RateMyProfessors.com for 126 professors at Lander University to the institutionally administered student evaluations of teaching and actual average assigned GPAs for these same professors. Easiness website ratings were significantly positively correlated with actual assigned grades. Further, clarity and helpfulness website ratings were significantly positively correlated with student ratings of overall instructor excellence and overall course excellence on the institutionally administered IDEA forms. The results of this study offer preliminary support for the validity of the evaluations on RateMyProfessors.com.     

阿尔兹海默症患者的语义记忆损伤:表现、理论及展望

图片命名、范畴流畅性等神经心理学测验表明,阿尔兹海默症(AD)患者普遍存在语义记忆的损伤,并随着病程的发展表现出进行性与弥散性特点。AD患者语义记忆的损伤既可能由语义知识的存储障碍造成,也可能由语义知识的提取障碍引发,还可能由存储与提取的双重损伤造成。未来研究应开发出对早期AD检测更为敏感的语义记忆测验,并采用横向与纵向多种研究技术与手段,考虑不同语言文化背景下AD患者语义损伤的情况,以综合分析AD患者语义记忆损伤的实质及其发展趋势。     

阿尔茨海默病发病机理的研究进展

阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)病因及发病机制尚未完全阐明,有关其发病机制有β-淀粉样蛋白假说、Tau 蛋白假说、炎症学说和氧化应激学说等多种.本文就现有较公认的发病机制研究进展作一综述.     

欲望的狂欢——试论晚生代小说的大众文化倾向

在物欲疯长而思想荒芜的20世纪90年代,晚生代作家在“经济-市场”导向的开放式的新的文化格局中,迎合大众社会的需求,与大众文化相融合,彰显个人化的感性的、经验性的美学情绪,在商业操作之下追求个人化记忆与话语的狂欢,以身体、性、金钱、物质欲求对世俗价值“正名,”表明晚生代所要建立是世俗大众的话语,从而确立欲望化的叙事法则。     

阿尔茨海默病的动物模型制备及药物治疗

本文综述了近年来阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)的动物模型制备及药物治疗的研究进展.根据AD发病机制的研究,概括了AD动物模型制备的种类,指出目前还缺乏能全面复制病因、病理改变的AD疾病模型.在AD的治疗中,总结了目前的药物治疗种类,提出针对Aβ和Tau蛋白的治疗仍是AD治疗研究热点,中医药在AD治疗中也起到了一定作用,并显示出良好的应用前景.     

道:中国文化的字徽

道是中国化最根本的概念,它起源于原始仪式,理性化于先秦,关联到中国化的方方面面,通过与无、气、理的关联,与心、路、言的关联而展示了中国化的特质。