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【例1】用不等式表示:(1)x的52与4的差不小于2;(2)b的3倍与5的和是非负数.【错解】(1)52x-4>2;(2)3b+5>0.【剖析】将文字语言转换成数学语言,是学习数学的一项基本功.上述解答错误的原因是不理解文字语言的含义,从而不能正确地把“文字语言转化为数学语言”.实际上“不小于”就是“大于或等于”,而“非负数”则包括了“正数和零”.【正解】(1)52x-4≥2;(2)3b+5≥0.【例2】判断下列说法是否正确:(1)x=0是不等式x+2<3的解;(2)不等式3x-6>0的解集是x=3.【错解】(1)正确.因为x=0满足不等式x+2<3;(2)正确.因为x=3满足不等式3x-6>0.【剖析】解答此… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(6)
游戏道具:1只碗,水,1枚针,每人1只新鲜鸡蛋,每人1只碟子游戏前的准备:在新鲜鸡蛋的两端各戳一个直径为2毫米的洞。朝其中一个洞用力吹,让蛋白和蛋黄从另一个洞流出,把蛋白和蛋黄放在碗里。你可以把洞戳得大一点。然后将蛋壳洗干净。游戏玩法:1.坐在桌前,你的小伙伴坐在你对面。你们每人面前放1只蛋壳、1只盛有1厘米深水的碟子。2.开始用蛋壳当吸管,以最快速度吸完碟子里的水,你得用力吸哟!可以用蛋黄和蛋白做只蛋糕!蛋壳吸管 相似文献
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广州市荔湾区玛利亚幼儿园 《教育导刊》2007,(6):48-48
海底椰苹果大枣汤【原料】海底椰300克,苹果3个,大枣6颗,食盐少许,水适量。【制法】1.将海底椰和大枣洗净,备用。2.把苹果去皮切开,去心备用。3.煮滚适量清水,把全部原料放入,用慢火煲约2小时,最后以少许食盐调味,即可饮用。【功效】滋润,镇咳除痰,帮助消化。 相似文献
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1.我非常喜欢吃苹果。【误】I very like apples.【正】I like apples very much.【析】very只修饰形容词、副词,不能修饰动词。修饰动词用very much。例如:Thank you verymuch. 相似文献
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陈勤苗 《山西教育(综合版)》2004,(20)
Unit5【重点掌握】1.词语:nothingmuch,onholidays,havenothingdo,getout,fallintowater,feelsorryfor,looklike,gooating,2.学会用英语给人提建议的多种表达方法。3.句型:(1)—Whynotmeetalittleearlier?—Goodidea。(2)Whatdoyouthink?(3)Theanimalsincagescannotbehappy.(4)Itisgoodforanimalstostayincages.【交际用语】学会在真实的语境中熟练运用下列交际用语:(1)—Shallwegoatten?—Goodidea.(2)—What'sup?—Wouldyouliketogototheinemawithmethisevening?(3)—Let'smakeithalfpastnine.—OK.【难点突破】1.What'sup?这句口语… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(5)
游戏道具:每人一根吸管,一团棉花游戏玩法:1.大家围着桌子坐下,双手放在背后,每人嘴里含一根吸管。接着,把棉花放在桌子上。请你们当中的一人用吸管把棉花团吸起来,并把它保留在吸管上,准备传给别人。2.这个小朋友站起身,围着桌子转一圈,然后重新坐下来并把棉花团传给左边的小朋友!左边的小朋友把棉花团吸过来,站起来,也围着桌子转一圈。3.如果棉花团掉下来了,还是要用吸管把它吸回来,可不能用手噢!当所有的小朋友都围着桌子转过一圈以后,大家一起来计算分数!吸尘器 相似文献
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【教学内容】课程标准实验教科书《数学》(北师大版)三年级下册。【结尾设计一】师:今天我们认识了分数,你能结合生活实际,用分数来说一句话吗?生1:一个苹果把它平均分成3份,一份可以说成1/3。生2:我们把一张纸平均分成4份,一份就是1/4。 相似文献
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1.【原句】Tom is m ore athletic than Sam.(P.32)汤姆的体格比萨姆的更强健。【语法】多音节形容词或副词的比较级的构成方法是在其前加上m ore,athletic为多音节词,其比较级形式为m ore athletic。【考例】Since China has been a m em berof W TO,E nglish is useful than before.(2004陕西省)A.m ore B.m ost C.m uch D.very【解析】选A。由than一词可判断横线处需要用比较级,useful的比较级形式为m oreuseful。2.【原句】W e both enjoy going to parties.(P.33)我们都喜欢参加聚会。【单词】动词enjoy后接宾语只可以是v-ing,… 相似文献
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【大叔的话】孩子们,在沙瓶和水瓶里面放些特殊的东西,然后开始实验,会有奇迹发生吗?也许有,也许没有。不管如何,请准备好,跟大叔一起研究吧!【材料准备】1.准备同样大小的矿泉水瓶(圆柱形的)2只。2.干燥的沙子(或者干粉状土壤)若干、一小杯水。3.用木板或者塑料板等搁在椅子上,形成一个斜面(与水平面的夹角约为30~50度)研究一:初步研究【实验过程】1.如图一所示,将水和干燥沙子(或者干粉状土壤)分别装进2只矿泉水瓶中:确保沙瓶是干燥的,水和沙子不要太多,让瓶中留有一定空间,这样能让实验的结果更明显。用秤或者你能想到的更方便的方法进… 相似文献
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周晓军 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(4):55-57
【教学内容】三年级(下册)第64~65页例题和"想想做做"。【教学目标】1.使学生在具体情境中进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这个整体的几分之一。2.使学生在学习用分数描述简单生活现象以及相关数量关系的过程中,进一步培养抽象、概括能力,增强用数表达和交流信息的能力。3.使学生进一步体会分数与现实生活的联系,了解分数在实际生活中的应用,感受分数的价值和意义。【教学过程】一、引入谈话:有两只小猴在树林里玩耍。猴妈妈带来了它们最喜欢吃的水果——桃(课件显示主题图中 相似文献
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节点法分析电路的原则:(1)把理想电流表看成短路;(2)把理想电压表看成断路;(3)把所有用导线相连的地方看作为同一个点(即中间任意地方不能有电阻);(4)整理电路,即按顺序把各点间的电阻画出.【例1】如图1所示,电阻R1=R2=R3=R4=R,试求AB间的有效电阻.分析:如图1所示,把所有用导线相连的点看作同一点,按顺序整理电路如图2所示,R1、R2、R3均在AC间,R4在BC间,我们很容易看出R1、R2、R3并联后与R4串联,所以可以求得RAB=4R3.【例2】如图3所示的电路中,闭合电键,灯L1、L2正常发光,由于电路出现故障,突然发现灯L1变亮,灯L2变暗,电流表的读… 相似文献
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广州市越秀区真光幼儿园 《教育导刊》2006,(3):49-49
牛肚粥【原料】牛肚150克,大米30克,水适量,姜片、花生油、食盐少许。【制作】先将牛肚用开水烫一下,用刀刮去黑膜,洗净后切成碎粒状。待水沸后放入米和切碎的牛肚、姜片煲2小时,再加花生油和食盐食用。【功效】健脾,消滞。鹌鹑粥【原料】鹌鹑2只,大米50克,水适量,姜片、食盐少许。【制作】将鹌鹑洗净去内脏,待水沸后与大米、姜片一起下锅,煲1小时后加盐即可食用。【作用】益气健脾,开胃消滞。田鸡粥【原料】田鸡2只,大米50克,姜片、花生油、食盐少许。【制作】将田鸡洗干净去皮、内脏及四肢末指,斩件,把大米与水一起下锅煮开半小时后,放入… 相似文献