成教管理应把握的几个环节

成人高等教育近几年来发展较快,为社会主义经济建设培养了大批人才。日前,如何进一步提高成人教育质量,对广大成人管理队伍来说,是最为关键之一。成人高等教育管理人员是成人高等教育管理工作的主体。要使成人高等教育更好地适应我国社会主义市场经济的需要,办出效益、办出特色,并充满活力,为经济建设培养出各类的专门人才,必须充分发挥成人高等教育管理人员的作用,重视成人教育和管理过程中的各个环节,加强管理和提高质量。办好成人高等教育的关键在于成人高等教育管理人员,而管理人员素质的高低、人员结构决定成人高等教育质量的高低,成人…     

普通高校成人教育管理模式分析

一、普通高校成人教育主要管理模式 普通高校成人教育在不同的发展时期管理主流模式不同,本文着重探讨当前的主要管理模式.     

当前成教大学生管理面临的困难及其对策

本文主要针对当前普通高校全日制成教大学生教育管理面临的图难问题，研究并提出了与之相对应的措施办法，以期达到稳定秩序、促进其健康发展的作用。     

成教学生素质教育初探

在校大学生的素质如何，关系到我国 21世纪的发展大局。注重培养和提高大学生的综合素质，决定着大学生的成长，决定着高校教育的成败。成人教育作为高等教育的一个不可或缺的组成部分，如何适应知识经济时代需要，加强成教学生的素质教育，对我们成教工作者来说，具有十分重要的现实意义。 一、成教学生素质现状及时代的要求 我国成人高等教育从 1996年检查与评估的结果和有关资料来看，成教学生素质的提高有两大突出特征：①学生的学习意愿加强，成才意识、创新意识、竞争意识有了提高。②学生的时代感增强，政治观念、价值观念、开放观…     

优化大学班级管理模式的研究

班级是大学生学习与生活的主要场所。良好的班级体对大学生的健康成长有着重要作用。良好的班级集体的形成主要依赖于管理教育,因此探究大学班级的管理模式具有重要意义。 一、大学班级的结构分析 大学班级是个严密的学生组织,它主要包括以下几个方面要素。 (一)班级目标 是全体班级成员共同具有的期望和追求,即班级所要求达到的目标。从时效上划分有长远目标和     

高校成人教胄管理模式硇比较研穷

进入2l世纪，接受终身教育和进行终身学习已经成为人们的共识。于是，作为终身教育体系重要一环的成人教育日益受到社会各界的认同和重视，成人教育理论研究亦“水涨而船高”但是仔细审视目前的成人教育理论研究，对于成人教育管理模式的研究相对较少，反观现实的成人教育管理，因得不到成人教育理论研究的支持而一直在低     

依据学员特点改革成教管理

接受成人教育的学员来自社会，年龄差距很大，个人的文化基础及素质也参差不齐，所以成人教育套用传统的管理方法是不适宜的。为了探索适合成人教育的管理方法，我们对白求恩医科大学专科班学员．包括在校生和毕业生做了调查，并提出找们的看法与问仁们讨论。调查资料分析本次调查共发问卷800份．回收757份，回收率为94.6％，其中在校生521人，毕业生236人，采取无记名问卷方法，要求被调查者按内容如实填写。调查内容包括学生自身情况和教学思想管理情况，对毕业生另有毕业后情况凋查。现对调查结果及资料分析如下：（一）学员自身情况1．…     

成人教育与职业教育两位一体共同发展--谈普通高校成教与职教的管理模式

目前,有相当数量的普通高校实行职业技术学院与成人教育学院合署办公、两位一体、统一管理的模式,这并不是简单的巧合。这种状况促使我们思考普通高等院校成人高等教育与高等职业技术教育相互促进共同发展的管理模式问题。在职业教育日益壮大,成人教育面临发展关键时期的今天,思考这个问题不仅具有重大的现实意义,而且具有重要的理论意义。     

成人高等教育中学生思想政治工作的十个环节

在成人高等教育学生中开展思想政治工作要抓好入学教育、班主任工作、班级建设和制度建设,建立奖惩机制,搭建交流平台,重视思想政治理论课教学,抓好教风,提供优质教学服务,做好团学和党建工作等十个关键环节。     

和谐社会构建下成人教育公平的意义及实现策略

文章立足于我国构建社会主义和谐社会的大背景,以实现成人教育机会均等为核心,从教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平几方面入手,对保障成人受教育的权利、扩大成人受教育的机会、提高成人学习的成效、实现成人教育结果的公平等问题进行理论和实践的思考。     

谈高校学生管理工作的创新

高校学生管理工作一直是高校学生工作的重要组成部分，积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式，已成为现在高校学生管理工作的首要任务。本文尝试结合学生管理工作的实际，探讨高校学生管理工作的改革与创新。     

医学成人教育管理中的问题思考

随着国家经济的快速发展,成人教育也受到政府及相关部门的高度重视,尤其是医学成人教育,有重大的改善与发展。医学成人教育事业的发展和提高对我国医疗卫生事业中均具有十分重要的意义。基于此,文章分析我国目前医学成人教育的管理现状,并对现状提出了思考,深入分析医学成人教育管理中存在的问题,并积极探索应对出现问题的措施。     

普通高校成人教育发展思路探讨

进入新世纪后，我国普通高校成人教育面临着严峻的挑战，为适应社会发展的需求，本从四个方面探讨了普通高校成人教育的发展思路；更新教育观念，超越原始视域；优化教育结构，拓展社会功能；深化教学改革，坚持质量为本；健全管理规程，改善运行环境。     

法国成人教育经验谈

法国的成人教育在世界教育体系中是比较成功的。其成功经验主要有四个方面：重视成人教育立法、建立完善的成人教育管理体系、设立面向不同层次学生的各类培训机构、成人教育面向社会发展。法国的成人教育对中国成人教育的发展具有极大的借鉴意义。     

加强和改进大学生教育管理工作的若干探讨

为适应时代发展的要求 ,应把握“加强和改进高校学生教育管理工作”这一高校学生工作的主旋律 ,积极探讨新形势下搞好高校学生教育管理工作的对策     

成教脱产生特点分析及教育教学管理对策研究——以温州广播电视大学为例

浙江电大系统自去年停招普专生开始招收成脱生以来,如何做好成教脱产学生的教育与管理工作,成为全省电大普遍面临的一个新课题。本文以温州广播电视大学为例,从成脱生的特点入手,分析成脱生教学教育管理中存在的困难和问题,并结合工作实际,谈如何加强成脱生教学教育管理的点滴之见。     

关于加强新时期企业党员教育管理工作的探索

论述了在新时期新形势下加强改进国有企业党员教育管理工作的一些新思路、新方法,借以加强党的建设,服务于国企改革。     

浅谈大学生入党后的教育与管理

在学生中发展党员已成为高校党建工作的重要组成部分，本文从学生党员出现入党前后表现不一的情况的原因进行了比较实际的分析，对发展学生党员过程中需要加强的问题进行了详尽的叙述，并对学生党入党后如何进行再教育提出了一定的见解。