启发式实验教学在实验教学中的开展

启发式实验教学摆脱传统的以灌输传授为中心的实验教学方式，而是以培养学生自主学习、自主锻炼、独立思考能力和创造能力为中心的实验教学，综合性、设计性实验是启发式实验教学方式一种有效的应用。文章从启发式实验教学的基本涵义出发，对启发式实验教学在实验教学中的开展，即综合性、设计性实验的开设作了初步地探讨。     

高等学校实验教学改革与研究

文章通过分析高等学校实验教学的重要性,实验教学的现状及存在的问题,国外高等学校实验教学改革的现状,从改革实验教学管理体制,改革实验教学的方法和内容,加强基本实验技能训练,注重创造性思维培养等几个方面对实验教学改革进行了有效的研究与探索。     

广告心理学实验教学内容的设计与教学过程研究

广告心理学实验教学内容是根据自身与专业的特点进行设计与实施的,培养目标在于培养学生在广告实务操作中的创新能力,符合广告人才市场的需要.通过编辑与设计现代化实验教学管理软件,优化实验教学资源配置,加强实验教师队伍建设,能更好地推动广告心理学实验教学目标的实现,教学质量与教学效果的提升.     

多媒体技术在高校机械实验教学中的应用

文章介绍了多媒体技术在机械类实验教学中的应用，总结了采用该实验教学方法所取得的成效。     

化学实验教学改革与实践

化学实验教学改革是化学课程与教学改革的重要组成部分.文章结合多年的化学实验教学,总结出了化学实验教学改革的基本原则、化学实验设计应具有启发性、自主性、趣味性、生活化和创造性,以期在化学实验教学中抛砖引玉.     

浅谈高校实验教学的改革

文章参考国内外高校实验教学方面的经验,以提高学生的动手能力与创新能力作为出发点,针对我校实验教学中存在的问题,提出了对实验教学内容和教学方法以及实验过程管理与考核进行改革的一些规划与设想.     

浅谈汽车实训中心开放式实验教学

实行开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力.实行开放式实验教学必须遵循质量第一、资源优化和开放式管理原则,处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的关系,充分调动一切积极因素,快速启动,分步推进,优质高效地完成实验教学任务.     

如何搞好化学实验教学

化学实验教学是一个看似简单却又不易做好的工作，要想真正搞好化学实验教学，需要注意方方面面，一点不到位之处都会严重影响教学效果。而诸多因素中，准备是前提，在准备好的基础上，通过合理地设计和安排以及对学生的严格要求、及时督促和辅导才能达到理想的教学效果。     

浅谈创新教育在物理实验教学中的实施

创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练。使学生树立创新意识，培养创新品质，开发创新思维，初步掌握创新技能与技巧，从而提高学生创新素质的一种新型教育形式。文章论述了物理实验教学中创新意识的培养包含的主要内容。     

化学实验教学中如何开发学生智力

化学实验教学对于开发学生的智力有着理论教学无法比拟的优势，因此在化学实验教学中更要重视学生智力的开发。同时智力的开发也是遵循一定规律的，要在扎实基础的前提下．通过启发式教学，配以问题的讨论以及探求实验方案的改进等方法达到开发学生智力的目的。     

启发式实验教学在实验教学中的开展

启发式实验教学摆脱传统的以灌输传授为中心的实验教学方式,而是以培养学生自主学习、自主锻炼、独立思考能力和创造能力为中心的实验教学,综合性、设计性实验是启发式实验教学方式一种有效的应用.文章从启发式实验教学的基本涵义出发,对启发式实验教学在实验教学中的开展,即综合性、设计性实验的开设作了初步地探讨.     

建立成人教育实验教学评价体系,推进成人教育改革

实验教学是成人教育的重要组成部分,是成人教育质量的保障.文章针对成人教育的特点,通过建立实验教学的评价体系,有力地推进成人教育朝着培养创新型、应用型技术人才的改革方向发展.文章通过理顺实验教学和理论教学的关系突出实验教学的重要作用,弄清实验教学中存在的突出问题,找到实验教学改革的关键环节,然后建立评价体系落实推进成人教育改革,最后做出一个总结性评语.     

物理教学中如何培养学生创新能力

文章结合基础教育及物理教学的改革与发展趋势，指出物理教学中加强学生创新能力培养的必要性，结舍创新教育理论，从转变教育观念，发挥学生思维的主体性，强调问题意识。改革实验教学，注重科学探究等方面论述了物理教学中创新能力培养的渐进措施及创新教育环境的构建。     

高校实验教学综合性实验方案的研究与设计

综合性实验是高校实验教学的重要内容，综合性实验方案设计是其核心，也是做好综合性实验的难点。文章主要探讨了综合性实验方案的特点、设计原则、设计过程与效果评价，并以一个多路智力抢答器方案的设计为例加以说明。实践表明，这对综合性实验方案的设计具有一定的指导意义。     

浅谈食品分析实验教学改革

文章针对传统的食品分析实验教学中存在的不足,结合对学生科学态度、基本技能、综合素质、创新能力等方面的培养,从改革实验教学内容,改革实验教学方法等方面进行了探讨.     

仪器分析实验教学模式探讨

文章介绍了仪器分析实验教学的现状及存在的问题，并分析了改革的重要性，围绕提高教学质量，提出了层次化实验的教学体系，讨论式互动教学、学生代替老师主讲等教学方式。     

多媒体技术在高校机械实验教学中的应用

文章介绍了多媒体技术在机械类实验教学中的应用,总结了采用该实验教学方法所取得的成效.     

如何提高中学物理教学效果

在高中物理教学中如何营造学生学习过程中积极心理氛围。提高物理教学效果，文章针对中学生的心理特点和物理学的学科特点，从三个方面加以论述；一是讲究课堂教学艺术，二是善于做学生的知心朋友，三是注重物理实验教学。     

以职业技能培养为核心的金融专业实验教学研究

文章由职业技能培养出发,从金融实验教学地位、师资、经费、实验软件、实习基地建设等角度来探讨金融专业实验教学的有关问题是十分必要的.     

建立开放性的物理化学实验室 提高本科学生的综合素质

实验教学改革的目的是全面提高学生的综合素质,建立开放性实验室是提高学生综合素质的重要环节。文章阐述了改变教学目标、教学内容和实验教学方法,建立面向本科生的开放性物理化学实验室的具体方法。