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立足地方文化资源,为地方经济发展、社会进步服务是地方新建本科院校存在的价值所在,也是建设和培育学科专业课程特色的重要途径。 相似文献
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立足地方文化资源,为地方经济发展、社会进步服务是地方新建本科院校存在的价值所在,也是建设和培育学科专业课程特色的重要途径。 相似文献
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新建本科院校作为本科院校的新成员,要想尽快成为合格的本科院校,在许多方面都需要加以提升,这包括思想政治理论课建设。新建本科院校存在学生的学习积极性不高,教师队伍数量不够和素质不高等一些影响思想政治理论课教学实效性的因素,因此,需要不断地去探索行之有效的途径和方式,来开展思想政治理论课的教学工作,切实提高新建本科院校思想政治理论课教学的实效性。 相似文献
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专业建设是大学人才培养的关键。对于新建本科院校来讲,专业建设需要从社会需求、专业集成、课程教学、学科专业关系、学业指导等方面进一步更新观念,以便更好地反映社会对人才培养的要求,实现专业的科学发展。 相似文献
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本文基于2016年吉林省高等教育教学改革研究课题:"新建本科院校师德师风建设问题研究",积极探索新建本科院校师德师风建设的有效途径和方法,希望能提高教师队伍的思想道德水平,为校风优化和教学水平提升奠定坚实的基础。 相似文献
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针对民族地区新建应用型本科院校食品类学科专业建设的需要,提出了创新适宜区域经济发展需要的人才培养方案,创新师资队伍建设措施,创新实验实训培养机制,满足区域经济发展所需的"本科学历(学位)+职业技能素养"应用型高职业技能素质的高级专门人才的培养,发挥区域教学资源优势,凸现应用型本科办学定位. 相似文献
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面对高等教育发展新的形势,作为地方新建本科院校,必须深入推进高等教育综合改革,以改革促进自身发展,以改革强化内涵建设,以改革提升学校核心竞争力。本文紧紧围绕地方新建本科院校的办学特点,研究分析了金陵科技学院积极融入地方、服务地方推进高等教育综合改革的有关具体做法,并就地方新建本科院校如何深入推进高等教育综合改革提出了有关建议。 相似文献
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新建本科院校要从形式上和内涵上真正实现转型,实现可持续发展,教学服务型大学是新建本科院校较为理想的转型模式。要保证人才培养质量,符合人才培养目标的转型,其中重要的任务就是要解决好转型发展中的师资队伍建设问题。本文以新余学院为例,分析了教师队伍建设在新建本科院校中的重要作用及本校师资队伍的主要问题,并进一步讨论了加强新建本科院校师资队伍建设的主要途径。 相似文献
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应用型本科院校图书馆信息资源建设策略研究——以南京工程学院图书馆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
以南京工程学院图书馆为例,根据应用型本科院校的发展目标、学科专业设置和地理区域,提出应用型本科院校图书馆特色馆藏建设的方针与策略。 相似文献
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湖南新建本科院校图书馆人才流失及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对湖南省部分新建本科院校图书馆人才队伍状况的调查,找出人才队伍建设存在的问题及人才流失的深层次原因.提出了新建本科院校图书馆人才队伍建设的对策。 相似文献
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科研是新建本科院校汇聚人才、提高教学质量、提升学校整体实力和办学竞争力的重要途径。但是新建本科院校的科研工作在发展中面临着诸多挑战和困难,只有正确处理教学与科研关系,采取有力措施,端正科研管理工作的思路,依据学院的实际情况和原有的学科优势,推动团队建设,才能提高这些院校人才培养的质量和社会服务的能力。 相似文献
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聘请外籍教师从事教学和课题研究是新建本科院校提升教学水平和加强学科建设的重要途径,外籍教师已成为这类高校师资队伍中不可或缺的组成部分。笔者结合工作实践,客观分析了新建本科院校外籍教师聘请与管理中存在的主要问题,重点探讨了做好新建本科院校外籍教师聘请与管理工作的策略办法。 相似文献
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地方新建本科院校的科技创新能力是高校办学水平的重要体现。选取浙江省地方新建本科院校为研究对象,从科技人员、科技经费、科研课题、科技成果及技术转让等方面对其科技创新能力进行了详细分析,并基于主成分分析法对其科技创新能力进行了比较分析,得出结论认为新建本科院校在总体上科技创新能力有限,但各高校发展不均衡。因此,新建本科院校必须采取相应的对策,取长补短,提升其科技创新能力。 相似文献
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江苏省高校图书馆联盟及其区域联盟坚持共知、共建、共享的建设原则,推动了江苏省新建本科院校数字资源建设进程,新建本科院校加强数字资源的整体建设、教育优质资源建设、特色化建设,实现与学校发展目标同步发展的战略转型。新建本科院校仍需进一步构建基于用户的数字资源集成化服务体系,对接重点学科的数字资源保障体系,建立"拥有"与"利用"协调发展的数字资源馆藏体系。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(19)
分析新建地方本科院校转型期图书馆在文献资源建设中存在的问题及其原因,提出了强化图书馆文献资源建设的相应对策,以支持转型期新建地方本科院校的可持续发展。 相似文献
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郝喜凤 《内蒙古科技与经济》2014,(7):152-153
新建民族本科院校图书馆如何在新的环境下,在服务理念、服务内容、服务方式等方面进行创新与尝试;图书馆员,如何不断提升其专业素质,提高服务读者的质量和水平,这成为新建民族本科院校图书馆新时期亟待解决的问题之一。笔者从新建民族本科院校图书馆服务工作的现状出发,提出了服务创新的具体思路。 相似文献