写在千年之后

当都市轰鸣的开掘机器不期然地触动沉睡千年的历史，马王堆古墓所展现给世人的，不仅仅是一个古老的长沙，更是旷世的奇迹。辛追，这个荣华了一生的贵妇人，带着无数的宝物长眠于地下，千年不朽，出土时，锦帛灰了，她却还在。这是她被埋葬时的初衷吧，她带着肉体永远不被磨灭的希望，把自己的墓室设计得如此的豪华，将生前所用都一一呈现，告知千年后的我们曾经的繁华盛世、夜夜欢歌。     

写在奥运之后

举世瞩目的第二十九届北京奥运会圆满落下了帷幕，这确实是一届令中国人倍感自豪的盛会。通过奥运这个窗口，集中展示了中国改革开放三十年所取得的辉煌成就，展示了中国人民全新的精神风貌，也展示了中华几千年文明的深厚底蕴，从而给整个世界提供了一个用全新视角重新认识中国的重要机会。所以，这届奥运会，不论是对中国，还是对世界，其意义都是不言而喻的。     

写在媒体报道之后

今年年初，《教师博览》刊发了董玉洁先生写我的《大街上的猫步》一文．引起了广泛的关注。紧随其后．《武汉晚报》、湖北电视台和湖南卫视相继采访了我．并分别在“人物新闻”“特别关注”“晚点”栏目给予了报道。就事论事。我大约算是“出名”了吧，     

写在获奖之后

1999年全国第三届教育工作会议上提出了高中阶段应积极开展学生研究性学习的建议.我校于2003学年,首先在高一年级开展了研究性学习.在一年多的时间里,通过师生的共同努力,在地理学科研究的学习上取得了一定的成绩,学生参与本学科活动人数约占年级总人数的1/5,撰写论文20余篇,四个课题小组的论文参加2004年由中国地理学会和<地理教育>杂志联合举办的"全国中学生地理小论文大赛"均获一等奖,本人也被评为优秀指导教师.第一次亲自组织、参与活动有较多体会.     

写在职工高校招生考试数学命题之后

<正> 在今年全省职工高等院校招生考试命题工作中,我们首先根据大纲要求确定了命题的原则和具体要求:既要为职工高校选拨优秀的学员,又要促进职工的文化学习。考查的内容,不超出省函授学院工农教研部所发的复习大纲的范围。对知识的考察有所侧重,也注意到了应有的覆盖面,基础知识和基本技能的题为58分,综合运用知识题为42分。初中部分占25%,高中部分占75%;代数占48%,三角占18%,几何占16%,解析几何占18%。试题的程度稍高于去年。在命题中我们力求做到:     

甘肃省第二届研究生媒体联席会暨高校研究生会主席论坛在兰州举行

5月26日,以"传递我们自己的声音——让校园媒体走近你我"为主题的甘肃省第二届研究生媒体联席会暨高校研究生会主席论坛在兰州大学召开。此次会议由共青团兰州大学委员会主办,兰州大     

写在课本剧演出之后

“语文教学应面向素质教育”这已是当今有志之士的共识,但要探索语文素质教育,就必须敢于打破过去的程式化框框,改进课堂教学,多搞活动课,优化教学过程,进一步发挥学生的主体作用。改革开放赋予我们的任务是“教育要面向现代化”,换句话说就是教育也要现代化。未来社会要求于人的是:学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。以文化知识教育和人文精神熏陶为主要内容的语文教育就更不能只停留在认知层次上,而要同时注重包括思维训练、审美训练、创造精神及民主意识培养等内容的发展教育层次,这才是现代教育的精髓。马卡连科曾说:“教育是最…     

写在儿子成功之后

都说孩子考完试,家长也就轻松了,但其实并不是那样。考试过后,估分、报考等事情弄得我焦头烂额,儿子也是丝毫没看出有轻松的表情。当儿子拿到录取通知书的那一刻,我一颗悬着的心才算放了下来。此时此刻,我才真的轻松了下来。     

写在学生毕业设计之后

长江职大水工专业85级学生的毕业设计于今年5—6月实施 我承担了宽缝重力坝设计组的指导教师,并参加了水闸组的答辩工作。在为时10周的毕业设计及答辩过程中,确实发现有一些成绩优异的同学,正如从长办聘请来承担毕业答辩工作的一些高级工程师评价的那样,这些同学的毕业设计成果,“可以毫不夸张地说,不亚于某些重点高等水利院校毕业生的水平。”但也不乏成绩偏差的同学,其成果质量和答辩水平令答辩老师目瞪口呆。且不说特别好和特别差的同学,就大部分学生而论,根据毕业设计要     

写在物理命题之后

今年高考物理试题,着重考查考生对物理基础知识的理解和灵活运用的能力。在比较全面考查的同时,也突出了重点,大约是力学占三分之一,电学占三分之一,其余部分占三分之一。全卷有六个大题。第一题包括十个选择题,第二题包括五个填空题。这两道题主要是考查对基础知识的理解,但也有少数小题要求考生有一定的灵活性。这两道题还同时考查了考生的熟练程度。熟练的考生,可以相当快地做完,不熟练的考生,虽然也可以做对,但要花较多的时间,这样他们就不一定能做完全部试题了。第三题要求学生证明薄凸透镜的成象公式并讨论象距为正负值的条件及其物理意义。这     

写在研究生毕业之后

读了研究生才发现,生活并非如我想象的那么美好,似乎人生永远不会一劳永逸。因为备考省上统考的学位英语,研究生一年级时把主要精力都放在英语学习上,而专业课也排得很满,且以非常艰深的理论课为主。每天早上八点就要匆匆地赶到教室占座位或者上课,虽然这样疲于奔命,但收获甚微。现实和自己期望的研究生生活简直相差太远了!刚刚入学时的     

写在首届教代会之后

<正> 四月的南宁职业大学校园,空气清新,和风阵阵。学校十年来首届教职工代表大会隆重地召开了。 首届教代会的召开,它不仅标志着我们学校进入了一个在党委领导下,全校教职工当家作主、民主管理的历史新时期,而且也是学校抓紧有利时机深化改革、稳步发     

写在“出名”之后

今年年初,《教师博览》刊发了董玉洁先生写我的钛街上的猫步》一文,引起了广泛的注意。紧随其后,《武汉晚报》、湖北电视台和湖南卫视相继采访了我,并分别在“人物新闻”、“特别关注”、“晚问”栏目给予了报道。就事论事,我大约算得“出名”了吧？     

写在2014年高考之后

<正>一年一度的高考已经过去,曾经因为高考而在学校附近低音悄行的车辆又生龙活虎起来,知了照旧扯幵了破钟淑:的噪音,却并不真的知道参加完高考的学生是在怎样地等待,各地高考状元遭到疯抢,而那些成绩不出众的学生则黯然神伤。这样一个夹杂着学生、家长、老师兴奋与失落、得意与沮丧的盛夏,这样一个承栽学生梦想、家长期望、老师关切的暑期,注定是无法平静的.当隆隆的雷声碾破骄阳的火筒,烈烈的闪电撕破天空的外衣,一场久违的雨水洗过尘     

写在优秀教案评选之后

人教社版新编生物学教材已在全国试行。在试行过程中,广大中学生物教师刻苦钻研,认真教学,取得了很好的经验,新教材即将在全国性更大范围内使用。为使第一线教师更好地用好新教材,大面积地提高生物学教学质量,总结教学经验,积累资料,国家教委高等学校生物学教学指导委员会生物教学论教材建设组、人民教育出版社生物编辑室、华东师大《生物学教学》杂志编委会联合举办了人教社版“全国中学生物学教案评选”活动,以激励教师大胆探索、勇于创新,提高编制教案水平,从而推动生物教育人才的培养。截止到1995年1月共收到教案300余篇,涉及全国29个省、市、自治区,这充分说明了参评教师对评选活动的高度热情。     

动漫产业在手机媒体中的发展

本文从手机动漫的定义、表现形式、产业链的定义、高速发展、发展机遇与挑战并存、未来六个方面论述了动漫产业在手机媒体中的发展。     

写在《退学申请书》之后

一年多过去了,想想自己的“退学事件”,恍若隔世,我经常和别人开玩笑说：“那时候,我们都很年轻……”     

写在“感兴趣”调查之后

为了对学生学习物理的“感兴趣”情况有一个“定量”的认识,我们作了一次“感兴趣”调查。接受调查的学生共有200人,高一4个班,其中男生151人,女生49人.调查委托四位班主任老师进行。接受调查者需要按阶段写出:你对学习物理有没有兴趣;你最感兴趣的一门学科;说说你感兴趣或不感兴趣的原因.表上只要写性别,不必写姓名.每个学生填写调查表一张,独立完成。