“老师,我还要当小助手”

一天,在办公室前的走廊上,我遇见了一位学生。他看到我的时候,躲躲闪闪,欲言又止。我迎上去问:“你,找我?”他点了点头。我想起来了,他是五(2)班的小安同学,是他们班上有名的待进生。我教他们班的社会课。许多教师看到他都有点头疼,他找我有什么事呢?我把他请到办公室,让他坐下,他显然有点受宠若惊。我问他:“你找我有什么事?”“老师,我还要当小助手。”他激动地说。“噢!”我明白了。他说的“当小助手”,是上周五下午第三节课我在他们班上课时发生的一件事。那天一上课,我对全班的学生说:“同学们,今天,我想找一个小助手,为大家写一写课题…     

由一次意外引发的爱心教育活动

活动室外有位小朋友正哭着,看他这么小的个,我想应该是小小班的。在他旁边,我班幼儿正若无其事地玩着,还有几位“调皮鬼”在奔跑中不时地碰撞着这位小朋友,没有人想去安慰他。我气极了,正想好好教训他们一顿,又一想:“何不用我自身的行为来影响他们?”于是我走过去和颜悦色地抱起哭着的小朋友问:“小弟弟别哭,告诉我你是哪个班的呀?我带你去你们班吧。”虽然我没有召集幼儿过来,但他们的注意力已经     

心存感激会让孩子更快乐

我儿子今年6岁,已经上幼儿园大班了。他们班的老师教学很出色,所以他们班经常承担教学观摩活动。有一天,我和儿子聊起这个话题,和他一起回忆上幼儿园以来他参加过的那些观摩活动:有一次,上海来的特级教师把他们班“借”去“上课”,在那次活动中儿子和老师的呼应特棒,让原本缺乏     

我是幼稚园老师

其实,我是不该写这篇文章的,因为起码那一群小毛头要知道了,会发起最严重的抗议,但是这日子,实在是不公平啊。自古师与天地君亲并列,可是幼稚园里的师严是最得不到肯定的,虽然他们一早来就“老师早”“老师早”的,实际上就象他们吃西瓜一样顺口,并不赋予任何意义。再者,他们享有绝对的选择权。比如你凶他一句,他就马上行使他的权利,说:“我不要读这一班了,我要到刘老师那一班去。”然后书包一背,头也不转就走了。不过不需半个钟头又自已回来     

严以律己 言传身教

细读了关于开展“五讲四美”为人师表活动倡议书,我认为开展这一活动很有必要,这对建设社会主义精神文明必将产生极其深远的影响。四条倡议,有机相连,不可缺一,是一名合格教师必备的修养。我们的工作对象是少年儿童,他们天真纯洁,模仿性强,在他们的心中老师胜过父母,一言一行他们都效法。日常生活中孩子们常常用“我们老师讲的”这句话来“驳斥”别人,可见倡议中提到的教师要“道德高尚,严以律己,言传身教,为人师表”这一条是多么的重要。记得我原担任四(3)班的辅导员时,这个班的教室前有一条明沟,修建时用一水泥板盖住一半,几日不扫,树叶污泥堵塞,发出臭味。那时我想借机使本班一位不爱劳动的男同学养成不怕脏、不怕累的劳动习惯,曾几次请他清扫;但几次他都嫌脏,马马虎虎应付一下。上个学期,有一天下课,我发现他坐在教室里不出来,两眼直望外面玩耍的同学,上厕所时,走路两腿叉开,步履艰难。看到这个情景,我估计他一定是有     

爱心

“加上我的10元!”“加上我的5元!”教室里一片叫嚷声。你问这是怎么回事,告诉你,这是我们班的同学在争先恐后地为赵延博同学捐款呢! 赵延博是我校一年级（5）班的学生。前几天,他被查出来患有白血病。为了给赵延博同学治病,他们家几乎倾家荡产。     

爱的故事

一、有一种爱叫相互尊重一天,我上楼去上课,途经202班教室门口,几个小朋友正拥在门口玩着什么。一个小朋友看见了我,连忙向我打招呼:“老师好!”我忙回应了一句:“小朋友好!”看到他机灵可爱的样子,我不禁用手摸了摸他的头,问他:“你叫什么名字?”“邵晓刚!”他显得有些受宠若惊。其他同学纷纷围上来,望着邵晓刚,似乎挺羡慕,竟然有一个小朋友也凑到我跟前来自我介绍。“202班的同学真有礼貌!”我夸了他们一句。顿时他们个个变得喜笑颜开,仿佛是一朵朵绽开的花。以后,只要我经过202班教室的门口,班上的学生都会主动上前打招呼。而当我也跟他…     

爱的释义

有一种爱叫相互尊重一天,我上楼上课,途经202班教室门口,几个小朋友正簇拥在门口玩着什么。一个小朋友看见了我,连忙向我打招呼:“老师好!”我忙回应了一句“:小朋友好!”看到他机灵可爱的样子,我不禁用手摸了摸他的头,问他:“你叫什么名字?”“邵晓刚!”他显得有些受宠若惊。其他小朋友纷纷围了上来,望着邵晓刚,似乎挺羡慕,竟然有一个小朋友也凑到我跟前自我介绍。“202班的同学真有礼貌!”我夸了他们一句。顿时他们个个喜笑颜开,仿佛是一朵朵绽开的花。以后,只要我经过202班的教室门口,班上的学生都会主动上前打招呼。而当我也跟他们打招…     

一瞬间过了就过了，没有以后

我初四那年追邻班一个男生追了一年。我身边朋友都很配合,他一路过全都喊我名字,他去哪哪了都赶紧告诉我让我跟着,他们班很多人都知道这件事,一下课我就去趴后门玻璃,为了见他天天就在楼道闲晃悠,可是他一直无动于衷。     

“以一颗平常的心”——解读作家眼里的“优秀作文”

[引言]作家叶辛谈起一个让不少人为之不解的现象,他说:“我接触过很多中学生,他们喜欢文学,愿意练笔,语句时常很通顺,但写下的东西往往像一杯白开水,不像他们平时讲话,不像他们往常互相之间开玩笑。”如何才能走出这一怪圈?关键在于作文时,要“以一颗平常的心,抒写自己周围的人和事”(叶辛语)。这也正是作文《物理班》赢得作家们交口称赞的主要原因。下面请欣赏这篇作文。物理班(梗概)上海市东中学刘嘉俊“我”进了物理班,机械、刻板而严格的应考训练,加上母亲“独到的”教育方式,使“我”在进入高三后半个月中,一直处于“长吁短叹”之中。…     

别让“听话”泯灭了学生的个性

上学期学校让我担任初三（二）班班主任．我首先习惯性的向原班主任和任课老师了解班级情况。他们向我介绍最多的自然是哪些学生学习刻苦、成绩好,哪些学生经常不遵守纪律、成绩差。在他们的话语中,无一例外的提起一个学生的名字——张晨．说到他时,又无一例外地称赞他“认真”、“听话”。带着这样的印象,我接过了三（二）班。     

把耳朵叫醒

小华是新学期分到我班的随班就读生,因听力障碍不得不佩戴人工耳蜗。这引起了班上同学的极大关注,他们课下纷纷围着小华,七嘴八舌地问这问那,还有几个男生模仿小华的样子开玩笑。小华的语言表达能力本来就很差,遇到这样的阵势竟一个字也说不出来,只好大哭起来。得知此事后,我把班干部和开玩笑的几名男生叫到办公室。我先是批评了这几名男生,然后告诉他们,既然小华来到我们班,他就是这个班级的一员,尤其是他的情况特殊,我们更应该理解、同情、包容、帮助他。     

经纪人风波

一“老师!张军他们把我的作文本拿去给别人看,不肯还我!“”为什么?“”他说他要做我的作文经纪人,帮我推广作文。”什么?作文经纪人?真新鲜!看着眼前我班“小才女”那哭笑不得的样子,我也笑了:“这群鬼机灵!真……扛着经纪人的幌子,打着推广的旗帜,够时髦的!”作文经纪人?对了     

我班有“三牛”

看了这个题目,你可别以为我班真的有三头牛。我指的是我班三个姓刘的同学,不过他们还都跟牛挂得上钩呢!先说那个人称“老黄牛”的刘元吉吧!他在班上是出了名的大好人,成绩好,肯帮助人,做事特认真。就说帮老师抄黑板这件事吧!他中午在学校吃饭,时间比较多,语文老师经     

“叫你妈妈拿伤湿膏来”

2000年的春天.一封家长联名信直直撞击了学校最高领导层。信上尽录一名班主任对学生使用的刻薄语言,“证据”成为学校的耻辱。结果,二(5)班的班主任被迫中途易人,而接替班主任工作的人是我。因为这联名信,最初我时这个班的学生心存戒备,不太喜欢他们。虽然我对他们的态度也很温和,但那几乎是习惯性的、职业性的。我把和他们的交往控制在校园范围内。打开家门一旦发现门外的来客是他     

读懂孩子的心灵物语

“我不穿这衣服!”儿子大声地叫嚷。我感到很奇怪,这可是他最喜欢的衣服。为赶着送他参加早锻炼,我又给他换了一件。他晃动着身体不穿,继而又嚷着说:“我不去幼儿园。”职业的敏感让我觉得其中有问题。我强硬地拉着他就走,儿子委屈地哭泣。路上,我问他:“是不是老师批评你了?”“不是。”“跟小朋友打架了?”“不是。”想到他们班本月在生活能力培养方面的要求,我又问:“那是不是不会叠衣服?”儿子不语了。于     

作文戒赌

小余老师工作责任心非常强,他带的班多次被评为“红旗班”、学生的文化成绩一直在同年级遥遥领先。可是到了初二下学期,他这个班出了几个“顽童”。最近他总是到我这里来诉苦告状,说张小江等几位同学在寒假里染上了赌博的坏习惯,经常聚在一起赌博,有时赌练习本,有时赌餐券。今天上数学课和英语课,这几个同学又在课堂上睡着了,因为昨天晚上在值日老师检查完就寝后,他们又偷偷爬起床,躲到一个学生的家里打扑克赌钱,通宵达旦。“进行过批评教育,也找过他们个别谈话,做过多次思想工作了,嘴都磨起了茧。他们就是改不了,不处分这几个学生是不行了,…     

学生“导演”的“小品”

那天刚一上课，张阳就哭诉自己放在铅笔盒里的125元饭费不见了。我一面安慰他别着急，再仔细找一找，一面对全班同学说“谁看见了，帮他一块儿找一找！”话音刚落，程全同学立刻站起来说：“老师我知道，课间休息时有两个大哥哥来过咱们班，可能是他们拿了。”我赶忙问：“那两个哥哥是哪班的？你认识吗？”“认识！”程全十分肯定地回答。我领着他找了几个班，他并未指认出那“两个哥哥”。于是他又说：“可能他们把钱扔到垃圾桶里了。”我随他到厕所旁的垃圾桶，发现里面果真有不多不少整125元钱。钱找到了，我心里的一块石头落了地，但是…     

我眼中的杨红樱作品人物

我觉得杨红樱阿姨笔下的马小跳是一个很天真、很调皮的小男孩。杨红樱把他写得栩栩如生,很逼真,和现在的一部分少年儿童很像,很贴近我们的校园生活,让我读着深有同感,觉得这件事情就发生在我的身旁。《同桌冤家》这本书里描绘的路曼曼和马小跳就让我印象很深。他们永远都是“冤家”,天天都不可能用一副好面孔去面对对方,路曼曼总是拿着一本小本子记录着马小跳的不良表现。这让我想起了我们班的“前进带后进”,就是成绩好的同学和成绩差的同学做同桌,然后代替老师“教育”他们,管他们。我就和一位“差同桌”坐在一起,每天他都有许许多多的作…     

我是作文“经纪人”

壹“老师!张军他们把我的作文本拿去给别人看,不肯还我!”“为什么?”“他说他要做我的作文经纪人,帮我推广作文。”什么?作文经纪人?真新鲜!看着眼前我班“小才女”那哭笑不得的样子,我也笑了:“这群鬼机灵!真……扛着经纪人的幌子,打着推广的旗帜,够时髦的!”“作文经纪人?对