当学生家长出现“错误”时

去年寒假,我给学生发放了《学生手册》、寒假作业,并特别强调“同学们在假期中可适当上网,但不要沉溺于网吧中不能自拔”! 寒假的某一天,我接到田洲村一位学生家长打来的电话。他告诉我说,他的小孩还没有回家。我知道,这个学生平时有偷偷上网的毛病,估计他是去网吧了。我于是告诉家长,可到街上网吧去找找看!     

当孩子出现错误的时候

这是几年以前的事了,当时我是二年级一班的班主任。一天午饭后,突然一个家长气势汹汹地拖着学生小王走到我的面前说:“这个娃儿太坏了,偷了     

当管理者出现失误时

正幼儿园里,不论是教师,还是后勤人员,都难免遇到解决不好的事情。出现问题并不可怕,关键是怎样正确对待和处理。管理者出现失误时,应该站在什么样的角度去分析、面对、解决,是摆在每一个管理者面前的一个重要课题。我在幼儿园管理中遇到过的一件事情,让我对如何做好管理者,如何处理好家长与管理者之间的矛盾有了更深的认识。同时,也探索了一些方法与策略,较好地解决了矛盾。一、善于发现问题,及时反思判断,寻找事件根源作为管理者,要有一双善于发现问题的眼睛,一对乐于倾听的耳朵,     

当紧急事件出现时……

当遇到紧急情况或面临危险时,你的孩子知道怎样处理吗?你不妨用做游戏的方式,和你的孩子搞“实战演习”。许多孩子虽然能够说出应该怎样去做,但是,并不会实际地运用它。你可以用以下的7个问题考考孩子,在他们答不出来时,再慢慢地教给他处理的方法: 1.你一个人在家,有一个陌生     

当学生犯了错误时

对于每一个生命个体，我们都应当表现出应有的尊重，天赋人权是任何人不可剥夺和蔑视的。我们尊重别人，其实就是尊重自己。因为一个人的言行体现了他的修养和品位。在现实生活中，尊重长，尊重领导，尊重朋友比较容易，而尊重孩子，尊重下级，尊重弱则有点困难。倘若壮年儿女虐待甚至殴打自己的父母，不仅为法律所不容，也会被街坊四邻视为大逆不道、天理难容，     

当孩子出现争抢行为时

小朋友升中班了。王老师发现孩子们经常为一些小事争抢不体。从早上一入园开始,两人同时拿着一个水杯,“我先拿的”,“我先拿的”,谁也不肯松手。这边还没平息,那边又有两人为一把小椅子争抢起来,接着又为抹布、玩具……王老师找来贴绒教具,给小朋友们讲起了《小羊过桥》的故事:两只小羊同时从独木桥的两边过桥,走到桥的中间它俩碰上了,谁也不肯相让,结果都掉到河里了。讲完故事,王老师引导小朋友想一想:为什么两只     

正确对待学生答题时出现的错误

初中学生在解答数学问题的过程中常常出现这样或那样的错误,数学教师不能求全责备,相反要对错误进行系统的分析,这样才可以通过错     

用开水浇花行吗——当幼儿的认识出现 明显的错误时

金秋十月,菊花盛开。孩子们为了把幼儿园装扮得更加美丽,纷纷从家里带来了一盆盆五颜六色的菊花。他们可喜欢这些菊花了,每天围着观看,还为花浇水。这天,一个小朋友突然跑过来说:“老师,腾腾用开水浇花呢!”我忙走过去,果然看到他杯子里的水冒着热气。我问他:“你为什么用开水浇花呢?”他回答说:“你不是说过不让小朋友喝生水吗?我也不想让菊花喝生     

当教育出现“撞车”时

教育生活中常会发生＂撞车＂事故,当教育出现了＂撞车＂以后,应该怎么办？本文拟从一个具体的案例（学生撒谎）来谈谈班主任工作的辛苦及处理类似事故的策略。     

当学生的感悟出现问题时

学生在阅读感悟和探究性学习中，由于对章的背景了解不够，对章内容理解不深，其感悟往往会出现问题。这时，我们绝不能生硬地加以指责，武断地加以否定，更不能越俎代庖，用老师的分析来代替学生的阅读实践，而应引导学生结合章的背景和上下进行分析，从而理解人物的言行及高尚的品格，让学生形成正确的价值观和积极的人生态度。[第一段]     

当"雪球"融化时

我们常常会为那些动人的爱情故事感动得落泪,也常常会感慨生活的造化弄人。其实爱情,不仅仅只限于人类,天鹅从一而终的绝唱的令人唏嘘。本文的两只可爱的小鸟,也向我们展示了爱情美好而动人的一面。     

当学生家长与老师发生冲突后

小学生年幼,安全意识淡薄,因此在校园里易发生安全事故,由此引起家校的不和谐.提高学生安全意识,取得学生家长的积极配合,提高教师处理和解决安全问题的能力是学校安全教育工作的首要问题.     

当课堂出现奇思异想的答案时

在新课程标准理念下的教学创新是每个一线老师的任务.课堂教学是师生互动的共同发展过程,教师的角色由单纯的传授者和管理者转化为组织者、引导者、合作者,老师是"导演",学生是"主演",这样学生才能真正在教学中处于主体地位,真正成为学习的主人.因此,课堂应该是民主的课堂、开放的课堂、创新的课堂,当课堂上出现奇思异想的答案时,我们不应该采取避而不问的方式,更不能粗暴地斥责,而应采用恰当的方式妥善地处理.     

当学生家长与老师发生冲突后

小学生年幼,安全意识淡薄,因此在校园里易发生安全事故,由此引起家校的不和谐。提高学生安全意识,取得学生家长的积极配合,提高教师处理和解决安全问题的能力是学校安全教育工作的首要问题。     

孩子学习老出现"低级错误"怎么办

孩子不笨,但做作业和考试却老是出现低级错误,怎么办?很多家长都会遇到这个令人头疼的问题。我们不妨照着专家的建议试试,也许有效。     

如何解决初中生解数学题时出现的错误

初中生从小学到初中,学生对数学知识掌握的情况及运用能力也要求更高。但由于学生个体在智力发展与学习方法上存在着差异,因而在学习过程中,难免会出现各式各样的错误,所以教师对学生常见的错误进行系统的分析是非常重要的,教师要能在日常教学过程中通过学生反馈过来的错误,发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;另外学生的错误在某种程度上揭示了学生掌握知识的过程中出现的问题,当然,很多错误是学生在学习过程中对所学知识不理解而产生的结果。     

当"子弹"袭来时……

课堂上,我们正在学习郭沫若的《在萧红墓前的五分钟讲演》。就在我板书时,却遭到了袭击,一颗子弹——粉笔头正打在我的后脑勺上。这已不是第一次了,以前,在课任老师身上也发生过类似的事情,但查无结果,当事人没有主动承认,其他人也都充当老好人,三缄其口。没想到今天,我这个班主任,也成了“受害者”,这不是明摆着“摸老虎屁股”吗!不行,我得发发威风,给他们一点颜色看看,否则,老虎不发威,他们还以为     

当"狼外婆"频频叩门时

今年春节一过,我的爱人就去省城某医学院进修了,把读小学二年级的9岁的儿子留给了我.     

当你对孩子"审美疲劳"时

喜新厌旧是生物界的基本特性之一。人类正是因为不断扬弃旧的东西,追求新的事物,社会才得以不断发展,人类才会不断进步。在人类的情感世界里,同样也有喜新厌旧的特性,它是人的天性,禁不掉,也磨不灭,时时刻刻影响着我们的心理,影响着我们的生活。当孩子哇哇落地的那一刻,初为父母的我们曾经是那么的兴奋和激动,可是随之而来的喂养、教育等艰辛生活让我们对孩子渐渐地失去了当初的耐心和喜爱,取而代之的更多是指责和批评。