花朵网——为祖国的花朵而绽放

每日行走在奔波的人流中,似乎早已习惯了低头看路,总担心走错方向,却忘记了欣赏身边的风景,恍惚中也在头脑里模糊了世界的痕迹。对孩子的用心,早就像习惯了低头走路一样,确保不会走错方向,确保不会落后步伐。然而换回的是子女们无情的抱怨和愤恨。他们说:"爸爸妈妈,你们的爱     

基于新媒体背景下的大学生记者团建设探究

进入互联网时代,各项领域纷纷实施了互联网作业,中央到地方都开始从传统媒介朝着新媒体以及自媒体转变,用人单位在招聘期间出现了新媒体运营岗位,而高校方面也加大了微信公众号、官网、抖音等网络媒介的宣传力度,大学生记者团发展成了新型的学生组织,是高校中非常重要的学生宣传力量。在本篇文章中,将探讨大学生记者团的建设和培养问题。     

湖北日报大学生记者团新闻后备人才培养的实践模式创新

媒体的迅猛发展,新业态不断涌现,对传媒业是一场新的考验,对新闻从业人员提出更高的要求.面对新形势,如何为新闻事业培养建设者和接班人?如何在瞬息万变的时代挺立潮头,弘扬和坚守社会主义核心价值观?和全国新闻界一样,湖北日报传媒集团在思考、在探索、在实践.     

培养传媒未来人才的创新举措——记湖北日报大学生记者团

湖北日报大学生记者团于2012年3月成立．是湖北日报“开门办报”的生力军和党报集团引领主流舆论、服务高校青年的重要阵地以“立足湖北,面向全国”为发展思路,以创建“全国一流、世界闻名”记者团为目标．记者团规模已覆盖省内绝大部分高校．成员已达3000名,本刊为此开辟“未来传媒人”专栏,为大学生记者团提供研究平台,及时刊发大学生记者在新闻传播理论方面的研究成果和新闻实践经验。,欢迎大学生记者朋友积极赐稿.     

论大学生的信息素质教育

本文通过阐述信息素质的含义，指出了对大学生进行信息素质教育的必要性。     

试论大学生的信息素质教育

信息素质是适应 2 1世纪现代化建设需要的社会主义新人所必备的基本素质。信息素质结构包括信息意识素质、信息能力素质、信息道德素质 ,并论述了它们的内容。大学图书馆应在大学生信息素质教育中发挥特有的积极作用。     

略论大学生的信息素质教育

本文论述了加强大学生的信息素质教育是信息社会发展的需要,信息素质教育应该是大学生素质教育的重要组成部分,传统的文献检索课教育将被信息素质教育所涵盖。     

试论大学生的信息素质教育

信息素质已成为大学生适应信息时代的必备素质,本文根据对信息素质含义的理解,通过对本院本科生的问卷调查和综合分析,对如何提高大学生的信息素质的水平进行了粗略的探讨。     

试论大学生的信息素质教育

通过对信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的现状分析，阐明了大学生信息素质教育的必要性和重要性，并进一步探讨了在信息时代搞好大学生信息素质教育的途径。     

浅论大学生的信息素质教育

文章从信息素质教育有利于大学生能力的培养及信息素质教育的内容、途径等方面进行了探讨.     

试论大学生的信息素质教育

对信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的现状进行了分析，阐明了大学生信息素质教育的必要性和重要性，探讨了在信息时代搞好大学生信息素质教育的途径。     

论大学生的信息素质教育

本文根据信息素质的研究和发展过程,探讨了信息素质的内涵,论述了大学生信息素质教育的主要内容,分析了我国目前大学生信息素质的现状,对我国大学生信息素质的培养教育提出了几点建议。     

论大学生的信息素质教育

该文分析了信息素质教育的内涵以及信息素质教育的现状。探讨了在信息时代培养大学生信息素质能力的内容、方法。     

优化成才环境 营造有利于报道员成长的氛围──某工兵团抓新闻人才培养纪实

近年来,中国历史文化名城沁阳市的经济飞速发展,人均收入在河南省遥遥领先。1996年5月,江泽民主席亲临沁阳视察。孰不知,驻扎在这块沃土上的济南军区某工兵团,优化成才环境,营造有利于报道员成才的氛围,狠抓新闻报道工作,同样取得了辉煌的成绩。自互990年以来,这个团先后四次被军区、集团军评为“新闻报道先进单位”,分别受到军区和集团军表彰。4名战士报道员直接提干,互3人转为志愿兵,39名报道员退伍后被地方新闻单位录用。1997年这个团新闻工作再上新台阶,共在军内外报刊、电台上搞265篇,其中中央级40篇,全团消灭了空白连…     

新媒体时代新闻后备人才的培养——以湖北日报大学生记者团为例

随着4G时代的到来,整合互联网、手机、传统媒体的内容以及实用资讯服务的无线营销成为热点 新形势下,如何把握新媒体的传播特性,培养新媒体环境下的新闻人才？这成为传统媒体的一大命题     

大学生的素质教育与文献检索能力

文章在提出了该文的主题时,也指出当前大学生尚缺乏文献检索能力的现状,文章就此分析了改变现状的办法,指明了在对大学生进行素质教育的同时必须注重大学生的文献检索能力。     

关于大学生信息素质教育的思考

通过对信息素质教育的认识,阐述了对大学生进行信息素质教育的主要途径。说明了对大学生进行信息素质教育是一项全方位的教学工作。