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相似文献
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少儿图书馆数字化建设是推进少儿教育现代化发展,健全和完善少儿公共文化服务体系,丰富少儿精神与文化生活,满足少儿智慧阅读新需求的重要举措。近年来,我国高度重视少儿图书馆、少儿图书馆智慧阅读服务的建设,并以“儿童优先”“儿童利益最大化”为导向,切实推进了少儿图书馆建设方面的理论研究与实践创新。其中,黄洁、陈慧娜所著的《我国少儿图书馆研究》一书是少儿图书馆建设理论研究与实践指导的专业用书之一。  相似文献   

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本文针对多媒体时代少儿阅读习惯的退化,强调了文字阅读对少儿的必要性,论述了少儿阅读对孩子的智力、口才及成长等方面的重要性,少儿图书馆对少儿阅读的影响,并对少儿图书馆引导少儿阅读的方法进行了探讨。  相似文献   

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分析了当前未成年的阅读现状,总结出了少儿图书馆对未成年人的阅读指导作用,最后阐述了少儿图书馆对未成年人阅读指导职能的意义。  相似文献   

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图书馆作为社会文化教育的重要阵地,应该是全民阅读的推行者。本文探讨了在全社会营造浓厚的阅读氛围,构建和谐的阅读环境,推动全民阅读的策略。通过对图书馆开展读书活动的分析,旨在优化资源、扩展读者范围、营造阅读氛围、提升全民阅读。  相似文献   

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王双 《科技风》2015,(5):236
儿童阅读是全民阅读的基础,培养儿童良好的阅读习惯、提高儿童阅读能力是少儿图书馆一项非常重要的工作。鉴于此,本文首先对当前儿童阅读的现状和存在的问题进行了探讨,然后提出了少儿图书馆在儿童阅读培养中的作用,以期对相关从业人员有所借鉴意义。  相似文献   

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青少年时期是阅读兴趣以及学习能力培养的关键时期,因此针对我国青少年阅读现状,就少儿图书馆如何引导青少年提高自身阅读能力谈了几点想法.  相似文献   

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文章指出,大力倡导社会阅读是提高国民综合素质,提升国家软实力的重要途径.好的推广活动,有力度的宣传能带动读者的阅读动力,让更多的人走进图书馆.  相似文献   

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本文从不同角度分析了推动全民阅读的重要性,阐述了做为公共文化服务体系中的图书馆在全民阅读中的作用,探讨了图书馆对推动全民阅读应该采取的措施。  相似文献   

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作为少儿图书馆馆员,如何提高工作质量,深入研究少儿阅读心理与指导,是每个工作者应关注的问题。  相似文献   

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沈建勤 《情报探索》2013,(10):130-132,135
分析了我国图书馆开展亲子阅读服务的基本状况,研究了少儿图书馆开展亲子阅读服务的意义.提出了少儿图书馆开展亲子阅读服务的内容。  相似文献   

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本文根据少儿馆网站改版的实践经验,阐述了从青少年实际需求出发,加强阅读与写作相结合,进行有针对性的阅读、写作跟踪辅导的必要性,分析了少儿图书馆网站数字化阅读服务现状及存在问题,提出了培养青少年阅读、写作能力,加强数字化阅读推广的途径及运作方法。  相似文献   

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概述了我国国民的阅读现状和阅读意义、从高校图书馆的资源优势,阐述了高校图书馆应该如何开展全民阅读。  相似文献   

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分析了图书馆在全民阅读推广中的作用,从规章制度的包容、馆藏资源的包容、读者群体的包容、服务设施的包容、馆员的包容服务意识等几个方面对图书馆在阅读推广中的社会包容问题进行了论述。  相似文献   

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在1999年~2010年进行的8次《全国国民阅读调查》统计结果中,反映出我国近几年不乐观的阅读情况。阐述了图书馆在全民阅读开展方面的优势,总结了图书馆在推动全民阅读过程中存在的4点不足,提出了图书馆促进全民阅读发展的措施。  相似文献   

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文章指出:不少图书馆少儿工作是针对城市少儿展开的,农村少儿工作几乎成了一个可怕的服务盲区,通过对农村少儿读者阅读影响的分析,提出了改变农村少儿阅读状况的应对措施。  相似文献   

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分析我国市民目前的阅读现状,提出全民阅读在构建和谐社会过程中的重要性,以及公共图书馆在全民阅读活动中所处的地位和应该如何推动全民阅读。  相似文献   

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从创新少儿图书馆的服务入手,探讨了如何为少儿提供优质服务,推广少儿阅读,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的好伙伴好老师。  相似文献   

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少儿图书馆是学校教育的“第二课堂”,是传播先进文化的阵地,是社会文化教育的机构;目前,我国有4亿多少年儿童,他们都是国家的未来,是国家进一步强大的希望,可见,对少年儿童进行全面的素质教育是多么重要。就少儿图书馆如何为素质教育服务浅谈如下。  相似文献   

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