"生存型"地方高职院校和谐发展的路径思考

受地方财政投入不足等因素影响,我国当前还存在一定数量的以生存发展为目标的地方高职院校,文章称之为"生存型"地方高职院校.这不仅影响我国高职教育整体的和谐发展,也不利于地方和谐社会的构建."生存型"地方高职院校要实现和谐发展,应坚持科学发展观,走多渠道筹资、多元化办学的路子,努力构建和谐校园,实行人本管理,建设高素质教师队伍,提高人才培养水平,以服务地方办学功能的彰显来主动寻求政府支持,在改革创新中不断寻求和谐,逐步走上科学发展、和谐发展的轨道.     

高职院校要服务地方经济建设

伴随着全球经济一体化和我国现代化建设步伐的加快,我国高等教育日趋走向大众化,高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分也呈现出前所未有的发展势头。高职院校的办学方向是培养面向生产、建设、管理和服务一线的数以千万计的应用性高级技术人才。从目前高职院校的办学情况来看,大多数高职学院是由中专改制或与成人高校合并而成的,因此,无论从专业设置、教学手段、     

地方高职院校"品牌战略"浅探

实施品牌战略是当前地方高职院校实现科学发展的必然选择.地方高职院校必须打造实训品牌、专业品牌、就业品牌、教材品牌和师资品牌,才能推进内涵建设,实现可持续发展.     

构建地方院校与地方政府和谐关系的体制性思考

20世纪90年代以来,近200所办学条件比较好的地方性专科学校,经过整合和提升办学实力后,升格为本科院校。这些新建地方性本科院校的产生,既是推动当地经济社会可持续发展的需要,也是高等教育事业自身发展的需要。如何办好这些院校,使其肩负起应有的历史使命,成为我们面临的最紧迫和     

建构高职院校和谐德育促进高职生和谐发展

构建学校的和谐德育已成为人们的共识,但目前高职院校的德育还存在有不和谐的音符。高职院校必须要通过建立和谐的师生关系、加强道德实践环节、创建和谐的校园文化等措施构建学校的和谐德育,促进学生的和谐发展。     

高职院校和谐发展的思考

党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的发展目标，即按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处”的要求推进社会的发展。十六届五中全会通过的“十一五”规划《建议》，用“立足科学发展，着力自主创新，完善体制机制，促进社会和谐”这句话概括了整个“十一五”规划的主要精神。这既是一个目标，也是一个要求；整个国家的方针政策可以以此作为指导思想，一个基层单位也应该按这个精神办。因为整个社会的和谐发展必须依靠．_个个社会细胞——基层单位的和谐来支撑。     

高职院校图书馆离"和谐"有多远——谈和谐高职院校图书馆的创建

本文浅释了和谐图书馆产生的背景和涵义,分析了目前在高职院校图书馆中还存在着不少的"不和谐"因素,提出了消除这些不和谐因素、创建和谐高职图书馆的举措.     

科学发展观与高职院校的和谐发展

在高等教育的快速发展中,部分高职院校存在着定位不准、目标偏颇、缺失个性、不注重打造核心竞争力、管理效益低下等问题,影响了学校的和谐发展.高职院校的和谐发展应以科学发展观为指导,合理规划,准确定位,突出特色,加强管理,着力提升学校的核心竞争力,增强学校的可持续发展后劲.     

以科学发展观引领高职院校和谐发展

高职院校以其明确的人才培养目标和鲜明的办学特色在和谐社会建设中发挥着不可替代的作用。高职院校的和谐发展是一个系统的、持续的工程,必须在科学发展观的指导下统筹考虑各方面的工作。     

高职院校和谐发展若干关系浅议

我国高等职业教育发展迅速,但还存在不少问题和矛盾.高职院校要坚持科学发展观,正确处理和协调好内涵发展和外延扩展、硬件建设与软件建设、学历教育与职业培训、教学与科研、特色专业与一般专业、专业技能与全面素质之间的关系,以促进学校的和谐发展.     

高职院校学报和谐发展策略探讨

高职院校学报和谐发展,离不开它与与国家管理机构（法律法规）、主办单位及其相关部门的和谐相处,要取得学校各部门的制度性支持。主编和编辑要在和谐编辑部建设方面起主体作用。学报与特殊客户的和谐建设重点应放在高职院校已有的或潜在的合作伙伴方面,争取形成多方共赢的局面。     

高职院校和谐发展若干关系浅议

我国高等职业教育发展迅速，但还存在不少问题和矛盾。高职院校要坚持科学发展观．正确处理和协调好内涵发展和外延扩展、硬件建设与软件建设、学历教育与职业培训、教学与科研、特色专业与一般专业、专业技能与全面素质之间的关系，以促进学校的和谐发展。     

高职院校要培育自己的"大师"

为了表明教师的蕈要,许多大学的领导都喜欢引用梅贻琦的名言:"大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也."然而,真正的大师不是高薪引诱来的,也不是培训班里培训出来的,更不是靠学校人事部门制造出来的;     

高职院校发展与地方新农村建设

本文从新农村建设需要高职院校“有所作为”、高职院校在新农村建设中“大有作为”、高职院校要练好内功“有所为”等三个方面论述高职院校在我国新农村建设中的积极作用。     

地方高职院校要做新农村建设的助推器

科学技术是第一生产力，建设社会主义新农村，其关键即在于如何解放农民这一农村生产力中最活跃的因素，如何培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，如何促进农村劳动力转移。在这一点上，地方高职院校要有所作为，必须学会“两条腿”走路，围绕学历教育和短期培训两条主线，面向农村大力开展职业教育。     

高职院校档案服务地方发展可行性研究

高职院校档案服务地方发展不仅具有必然性、可能性，还具有可行性。文章从国家法律的规定和关注民生的要求两方面探讨了其必然性，从高职档案的性质和管理内容两方面探讨了其可能性，从人员素质、编研工作、宣传手段和培养人才等方面探讨了其可行性。     

论地方高职院校的科学发展

地方高职院校在我国高等教育中的地位和作用不容忽视，应重视和加强其发展和建设。地方高职院校应通过合理定位，科学规划，制定合理发展目标；整合资源，提升学校内涵；协调各种关系，营造和谐发展环境等措施推进自身科学发展。     

论地方高职院校党建工作与和谐校园建设

党建工作为构建和谐的地方高职院校建设指明了政治方向,奠定了思想基础,提供了组织保障.认真分析新形势下高职院校党建工作的新形势,面临的新问题,紧紧抓住党建工作与和谐校园建设的关键结合点,大力倡导顺心工程,夯实基础工程,实施人才工程,切实做到以党建工作促进地方高职院校的建设和发展.     

构建和谐校园 力促科学发展

高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是社会创造力的重要源泉,是发展先进生产力和先进文化的重要力量。构建社会主义和谐社会的伟大目标,对高校的建设和发展提出了新的要求,也为切实推进和谐校园建设提供了新的机遇与空间。高校是和     

图书馆要适应高职院校的发展

21世纪是信息时代,是知识经济时代,作为高校办学"三大支柱"之一的图书馆,是保证教学、教研上水平的主要知识宝库,也是教学、科研工作的重要组成部分.为了促进高职院校的发展,图书馆工作就应该更好地为教学、科研服务,不断提高图书馆的工作效率,为知识创新和终身学习提供深层次服务,为社会主义事业培养德、智、体、美全面发展的有用人才.