初中物理“过程与方法”目标的落实研究

在素质教育的深入下,我国教育事业已经进行了多次改革,提出了多种教育教学方法.初中物理"过程与方法"的教学目标是物理教学的一大改进,根据物理教学的特点,"过程与方法"的教学目标能够有效提高教学效率.本文根据初中物理"过程与方法"目标落实的现状提出了实现目标的策略,为初中物理"过程与方法"目标的落实作参考.     

改革普通物理实验课程体系 增强师范生就业实力

随着我国高等教育逐渐从精英教育转向大众化教育,大学生就业难已在一定程度上成为阻碍我国高等教育大众化的一个现实问题.我院以普通物理实验为出发点,对普通物理实验教学情况调查与研究,并在分析的基础上提出改进专业素养和从师技能的教育方式,坚持"精品师范"原则,通过改革实践,增强了学生就业竞争的实力.     

"神七"问天关注航天

中国在航天领域取得了一次又一次令人瞩目的成就.2008年9月25日,由我国自行研制的第三艘载人飞船"神舟七号"顺利升空,实施了中国航天员首次空间出舱活动,海内外炎黄子孙倍感骄傲和自豪!以"神七"问天为情境设置问题,也成为中考化学的一大热点.     

在物理教学中培养学生的科技创新意识

科学技术是第一生产力,21世纪国际的竞争实际就是科技的竞争,而科技创新能力则是一个国家实力的体现。物理是一门基础的自然学科,随着社会的进步、科技的发展,物理知识已渗透到人类生活的各个领域。因此,在物理的课堂教学中,培养学生的科技意识。     

看奥运盛会学物理知识

经过16天的激烈鏖战,举世瞩目的第28届奥林匹克运动会于北京时间2004年8月30日清晨在"奥林匹克的故乡"--希腊雅典落幕.在本届奥运会上,我国运动健儿奋发图强,为国争光,先后摘得32枚金牌、17枚银牌和14枚铜牌,创造了金牌总数和金牌榜排名两项历史新高,中国奥运军团因此荣登金牌榜次席,令人信服地坐上"世界体育强国"的宝座.欣喜之余也看到,中国体育的整体实力与美国、俄罗斯两强相比,还有一定差距.美、俄两强的奖牌总数分别达到103枚和92枚,综合实力明显高于我们.     

漫谈行星际航行

21世纪是人类进一步征服重力束缚、走向太空,空间技术迅猛发展的新世纪.随着我国“神五”、“神六”的顺利上天,“嫦娥计划”的实施,行星际航行再次成为国人关注的焦点.行星际航行是人类认识太阳系、走向外太空的奠基石.作为重要基础学科的物理学,可以在中学物理范围内适当向学     

改革开放四十年科技成就

正改革使科技发展迎来了春天。从"科学技术是第一生产力"到"创新是引领发展的第一动力",从实施科教兴国、人才强国战略到深入实施创新驱动发展战略,从增强自主创新能力到建设创新型国家,科技改革成为改革开放大战略的一个缩影,发挥了先锋、引领和试验田作用。40年来,我国科技发展日新月异,科技实力伴随经济发展同步壮大,为我国综合国力的提升提供了重要支撑。特别是党的十八大以来,创新驱动     

奖励科技英才 推进自主创新

经济发展和社会进步要依靠科技, 科技进步要依靠创新,科技创新要依靠 人才,这三者之间的相互关系,不但是 我国改革开放25年来的经验总结,更是 世界各国科技发展的共识。 在2004年度国家科学技术奖励大 会上,国务院总理温家宝在讲话中用 "一大盛事"、"一个国家崛起的筋骨",     

我与“神七”共翱翔——科技月活动串联词

甲:丰收的季节,成功的辉煌。乙:航天的凯歌,科技的闪光。甲:"神七"在太空畅游。乙:"神七"在太空探访。甲:"神七"向月球招手,乙:"神七"把中国唱响。甲:太空行走走出中华民族的豪气,乙:太空行走凝聚几代科技工作者的希望。     

神六飞天的物理学科内综合

神舟六号载人航天飞行的成功，标志着我国在载人航天技术，进行有人参与的空间试验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、国防实力具有重大而深远的意义。现今的理科综合考试要求我们的考生能运用已有的自然科学知识去解释、说明人类和社会发展遇到的问题。因此这一伟大壮举也成了今年高考的热门话题。这个过程包含了许多的物理过程，本文就神六的升空、运行与回收探讨一些常见的物理学科内的综合问题。     

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神七将于2008年9月发射中国航大科技集团第一研究院研究员、现任长征二号F型运载火箭副总设计师宋征宇在重庆透露“:神七”飞天的时间定为北京奥运会之后的2008年9月,将搭载3名航天员。据介绍“,神七”的准备工作非常顺利,火箭的准备工作今年年底就可完成,目前正进行3名航天员的选拔、训练工作。与“神六”不同“,神七”增加了航天员的出舱活动,包括行走、操作、拧螺钉、安装设备等项目,目的在于为下一步建立太空空间站作准备。宋征宇称“,神七”之后,我国航天的另一大目标是建立自己的一个20吨重的太空站。中国最新仿人机器人亮相4月9日下…     

物理基础实验教学改革探索

物理实验是一门本科必修基础课程,也是基本实验技能和科技创新能力培养的重要环节之一.为满足实验教学需要和提高教学质量,实践了"课程内容现代化,教学技术数字化,教学方法及考核科学化"的教学改革.     

新时期教师应具备的素质

邓小平曾说过:"实现四个现代化,科技是关键,教育是基础.当今世界的竞争已经越来越表现为经济实力的竞争,而经济实力的竞争说到底是科技力量与人才实力的竞争".那么,作为教师如何才能培养出德才兼备的合格人才,完成其使命呢?笔者认为,作为教师应具备以下几个方面的素质.     

胸怀航天梦想 争当“四好少年”——少先队航天科普系列教育活动方案

航天科技是我国综合科技实力的重要体现。从无到有、从弱到强,我国航天科技发展日新月异。2010年12月,全国少工委办公室、教育部基础教育一司和国家国防科技工业局系统工程一司联合下发了《关于开展"祖国发展我成长——我的航天梦"全国少年儿童航天科普主题教育活动的通知》,号召亿万少先队员深入了解我国航天事业,积极弘扬航天精神,提高科学素养和创新精神,灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情。     

天宫一号中的物理知识

2011年9月29日21时16分3秒我国第一个目标飞行器"天宫一号"在酒泉卫星发射中心成功发射,这又是我国航天事业的一大创举.天宫一号全长为10.4米,舱体最大直径3.35米,起飞重量8.5吨,由实验舱和资源舱构成.它的发射升空实现了中国航     

我国优秀青少年网球运动员“内在实力”的评估与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、现场观察统计法、数理统计法以及逻辑分析法对我国优秀青少年网球运动员的"内在实力"进行评估和分析.发现我国优秀青少年网球运动员"内在实力"各因素中自信是表现最好的因素.影响"内在实力"的因素具有多面性,其中运动员本身的性格、教练员的训练方法是主要影响因素.本研究对我国青少年网球队的训练提供一定的理论参考.     

改革奖励制度 推动科技创新

从1978年上海市恢复科技奖励制度以来,一大批优秀科技成果和科技人员受到了市政府的嘉奖,尤其是在"九五"期间,科技实力和水平大幅度提高,优秀成果层出不穷,秦山三十万千瓦核电厂设计与建造、金茂大厦和浦东国际机场建设、注射用重组链激酶开发等184项科技成果先后获得国家科技奖励,近1400项重大科技成果获市科技进步奖励.     

"跨越计划"突破瓶颈--农业部科教司司长马世青答问录

问:国家为什么考虑要制定并实施农业科技"跨越计划"? 答:改革开放以来,我国农业科技事业取得了长足进展,为农业生产作出了重大贡献.但是农业科技依然存在许多问题,如农业科研结构不合理,层次不分明,任务不够明确,新兴学科发展缓慢,科技实力有所减弱,农业科技创新能力不强,因此,科技对农业经济的作用还没有充分发挥出来.其中重要原因之一是农业科技投入不足,并且缺少促进科技成果转化计划.我国科技投入占国内生产总值的0.5%,农业科技投入占农业总产值的0.27%,而国际上农业研究与发展经费占农业生产总值的比重80年代平均为1%.在国家科技攻关总经费中,农业部分的经费"六五"占5.69%,"七五"占6.65%,"八五"占5.43%;国家其他科研计划的各项农业科研投资均未超过5%.使得一些研究项目因缺乏必要的资金支持而过早结题,导致农业应用基础研究薄弱,科研后劲不足,缺乏重大科技储备,一些具有良好开发前景的技术及产品也不能进一步进行中试和熟化直至最终形成科技产品,制约了技术成果的转化.     

散文:形散而神不散——时文读练一则

[导读] 散文最显著的特点是形散而神不散.下文就很好地体现了这个特点.本文看似"东扯西拉"--写到"老家"的乡亲,写到房屋建筑,还写到晒谷坪、水塘及水塘里的芦苇和放养的鱼苗,实质上它们所围绕的中心事件没变,作者所表达的情感没变.阅读此文,要着力体会散文的这一大特点.     

创建学习型高校科技管理新模式

高校作为知识密集型组织,也是我国科技创新队伍中的有生力量,如何创造一个优良的科技发展环境,提高科技管理水平,培养造就一大批创新型人才,对提高我国自主创新能力至关重要.本文简单介绍了学习型组织的概念和特征,提出了创建学习型高校科技管理新模式的措施.认为创建学习型高校科技管理新模式是时代发展的需要,可促进知识创新和创造性人才培养,提升高校核心竞争力.