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声乐是用人的嗓音表达情感的音乐形式,是一门最能直接表达人们内心思想感情的音乐艺术。然而,由于中学阶段的学生正处于变声时期,声带充血、水肿,假如歌唱时又一再地挤声带,卡压喉头,那势必会给嗓部肌肉组织和声带带来不应有的负担,将严重影响声带的正常生长。因此,学生在声乐基本训练过程中, 相似文献
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减少硬起音 一、适应症 “说话时硬起音”,即声带先闭合而后气流冲开声门使声带振动发音。硬起音这种说话方式起音急促,声带组织极易疲劳。用动态喉镜检查发现:这样说话时间一长,即使原来正常的声带也会在前中1/3段交界处的边缘形成轻度充血和肿胀。言语障碍、嗓音障碍和听觉言语障碍患经常会出现硬起音的现象,特别是声带后部疾病(如接触性溃疡)。 相似文献
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孩子的声带比较娇嫩,特别是在变声期(女孩13-16岁.男孩14-17岁),容易出现充血、水肿、炎症等声带疾病,从而使孩子的声带变得粗糙松弛,声音嘶哑,失去好的音色,造成无可挽回的遗憾。因此,孩子的声带要 相似文献
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在对待幼儿唱歌的问题上,成人总是鼓励孩子唱得洪亮、高昂。其实,这是不科学的。幼儿期喉腔狭窄,声带较薄,不够坚韧。若不注意保护,很容易充血肿胀,从而失去清澈、透明的音色,严重的就成了哑嗓子,对以后的工作、学习都有很大影响。那么如何采取有效可行的方法保护幼儿声带呢? 相似文献
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进入青春期后的青少年,正处于青春变声期。这个时期是喉头和声带增长发育的重要阶段,其表现为:声音嘶哑、音域狭窄、发音疲劳、局部充血水肿、分泌物增多等。此时应特别注意保护声带,否则将影响终身。在青春期,呼吸系统发生了非常大的变化,喉腔在迅速增大,声带也逐渐加长。女孩声带从幼童时的6~8毫米逐渐增长到15~18毫米。男孩增长得较多,可增长到20~24毫米。此外,声带在厚薄宽窄上也发生了明显变化,结果导致了男孩女孩的声音出现改变。变声期多指男孩,女孩变化不显著。男孩从清亮的童声变成低沉浑厚的男声,有些男孩变声非常强烈,以致声音一… 相似文献
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变声期是少年生理心理发生急剧变化的特殊阶段,也是令我们声乐教育者颇感棘手的一个阶段。变声期的孩子,歌唱的声音往往不象以前那样明亮、甜美,声音变得粗闷、沙哑,音域变窄,高音唱不上去,音量变弱,嗓子很容易疲劳。这种情况一般在男孩身上表现得更为突出,而且持续时间也长,通常约为一至两年。女孩则不那么明显,一般只是轻度沙哑,音准有时不准,持续时间较男孩短,通常约为半年。变声初期的声带、喉粘膜无明显的变化,有时出现轻度充血;变声旺盛期,即变声中期,声带呈弥漫性充血、水肿,分泌物多;变声后期,喉部组织结构发育… 相似文献
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变声是一种正常的生理现象,处于变声期的学生,由于声带充血,发声的持久性差,容易疲劳,声音不太稳定,唱歌时感到很费力.因此,必须充分了解变声期学生的生理和心理特点,掌握变声期嗓音变化的规律,教学中采用哼鸣、假声唱、微声唱、小声唱、混声唱的科学、合理的训练方法,使变声期嗓音既得到有效保护,又掌握了正确的发声法. 相似文献
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肖育军 《黔东南民族师专学报》2005,23(4):93-93,98
变声是一种正常的生理现象,处于变声期的学生,由于声带充血,发声的持久性差,容易疲劳,声音不太稳定,唱歌时感到很费力。因此,必须充分了解变声期学生的生理和心理特点,掌握变声期嗓音变化的规律,教学中采用哼鸣、假声唱、微声唱、小声唱、混声唱的科学、合理的训练方法,使变声期嗓音既得到有效保护,又掌握了正确的发声法。 相似文献
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戢祖义 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z2)
我到一些中学去搞音乐教研,有不少男女同学问我,他们的嗓音没有往日那样清脆明亮,喉咙有“卡”住的感觉,突然唱不上原来能唱的高音,这是怎么一回事?这是正常的生理现象,民间把这种情况说成“吃糠嗓子”,戏曲界称之为“倒仓”,医学上则称作“变声”。由于体内激素的作用,变声后男孩声带长了6~10毫米,达到15~22毫米,所以嗓音降低了一个八度,女孩变化较小,约降低了三度。处在变声期的男女同学由于喉咙肌肉组织的快速发育,声带充血、水肿,甚至声带闭合不好或声门后半部分闭合不全,造成部分同学声音沙哑、漏气、高音唱… 相似文献
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在青春期前,男孩、女孩的声音几乎是不存在本质上差别的.到了青春期,男孩出现了高音发声的困难且持久力差、音域显著下降、声音粗哑、胸声增多、音色变暗等明显的变化,音域先是变窄而后变宽;女孩开始由于声带充血而声音涩滞,后期逐渐变得圆润且音域渐趋宽广,尤其是在音色方面具有了女性特有的特点. 相似文献
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人们通常以为,处于青春变声期的孩子,声带是需要特别保护的。其实,青春期前的儿童,声带远未发育成熟,比较脆弱,若不加注意,更容易受到损伤。 相似文献