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入春以来,在静寂的清晨或午后,常有一大群麻雀,聚集在后院的尤加利树巅。那轻俏的哨音,时而一点一点,时而一串一串,时而独吟,时而合鸣,玲珑剔透;如水晶,如银铃,如雨点,如珠串,流利 相似文献
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入春以来,在静寂的清晨或午后,常有一大群麻雀,聚集在后院的尤加利树巅。那轻俏的哨音,时而一点一点。时而一串一串,时而独吟,时而合鸣,玲珑剔透;如水晶,如银铃,如雨点,如珠串,流利晶莹,在树梢的谱表上,点着音符;小小的,加着装饰音与弧线的,那么活泼俏丽地跳过来,滑过去;又跳过来,又滑过去。 相似文献
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散文是能够尽情地抒情的文体。郭保林充分利用这一特点酣畅淋漓地宣泄他那澎湃的情感浪潮,由此建构起一个博大的情感世界。他时而于奔腾的海边漫步,时而面对巍巍群山沉思,时而在莽莽森林徜徉,时而在无际的平原行;或者捡拾银色的花朵,或者直面人生与现实抗争,或者走向大自然寻求灵魂净化,或者躲进书屋拜谒中外文人学土……苍苍环宇留下了他的足迹也飞扬着他的情絮,匆匆岁月洒下了他的汗滴也流溢着他情感的潮汐。他仰首长啸,一泻如注,其势逼人;他低头沉吟,如抽丝梳缕,渗入肺腑,而在那呼吸吐纳之间,又幻化出万千的波涛涟漪。展… 相似文献
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罗悦 《东方少年(阳光阅读)》2003,(8)
很多人喜欢红色,因为它象征着热情与奔放;不少人喜欢黄色,因为它象征着丰收与昌盛。然而,我却喜欢那纯洁的蓝色。我喜欢蓝色。夜晚,天中披上了一件深蓝色的睡衣,无数颗闪着金光的小星星在月亮妈妈的怀抱里快乐地玩耍、嬉戏着。那朦胧的月光像一盏橘黄的小灯照着我的脸颊;在这幽雅的环境里,望着顽皮的小星星,仿佛在跟我一起分享那童年时光的喜怒哀乐。我喜欢蓝色。因为我看到蓝色就想到了那优美动听的乐曲——《蓝色多瑙河》。在那时而急、时而缓、时而抑、时而扬的旋律中,让我们尽情领略那音乐的魅力。暑假里,我和同学们来到大海… 相似文献
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张茜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
一只蜂巢教室,是一只蜂巢。排列的桌椅,是一格格的蜂房,上课铃一响,你一格,我一格,井然有序。我们,是金色的小蜜蜂。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而穿梭在神秘的时光隧道,飞向未知的世界;时而沉迷ABC;时而斟酌XYZ……时而沐浴在知识的阳光下;时而畅游在科学的海洋中;时而点触鼠标;时而书声琅琅……我们在花海里采集花粉,嗡嗡嘤嘤地飞鸣,渴求,在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。一座鸟岛下课了,美丽的校园,像一座生机勃勃的鸟岛。美的交响乐回旋在一片乐土上空、花丛树下、草坪球场,运动衫、彩裙……飞翔的,流… 相似文献
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郁斌 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(4)
极光──五彩缤纷的“天火”郁斌极光是地球最壮观的自然现象之一。在黑暗的夜空中,极光好似一团团升起的殷红霞光,转瞬间化成紫色,一会儿化成蓝色、绿色、黄色、白色;极光时而似彩带飞舞,时隐时现;时而如烈焰腾空,时弱时强;有时像雄幕垂空,摇曳生辉,有时又薄如... 相似文献
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李鹭瑶 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
假如有个克隆的我,那美术课就不用发愁了,什么风景画、布贴画、写生画统统交给克隆的我,大笔一挥,轻轻松松一幅栩栩如生的作品马上摆在了课桌上,说不定还能与我班的画画高手陆路和徐谦比个不相上下。江苏省吴江市实验小学三穴5雪班隆的我雨声好欢快呀选我闭上眼睛就仿佛能看到雨娃娃们优美的舞姿。雨声,仿佛一曲梦幻曲,时而低沉时而轻脆,时而细腻时而激昂。那低沉如同大江随着风儿荡漾,那轻脆如同小溪溅起的晶莹水花,那细腻如同小河在同你说悄悄话,那激昂如同大海在怒吼。江苏省南京市育英第二外国语学校五穴1雪班听雨@李鹭瑶$… 相似文献
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在教学实践中,我们不难发现:一堂好的数学课,其教学过程往往会时而如长江大河,一泻千里,时而如涓涓细流,潺潺流过,学生时而困惑凝思,时而恍然大悟,做到动静交替,张弛有致,充分展示课堂教学的艺术美、节奏美。因此,一堂好课必须讲究教学节奏的调控艺术。1.根据教学内容调控。一般地,在数学内容的重点、难点和关键处,节奏宜慢,要充分展开教学内容,让学生有充裕的时间去思考、理解、掌握,防止出现知识断层,造成认知缺陷,给后继学习埋下"隐患";对于一些比较浅显易懂的教学内容,节奏宜快,往往只要稍加点拨就行,教师要善… 相似文献
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