用标准去衡量人造草场地的好坏

<正>目前,人造草产品以其优秀的运动性能和简便的维护性,被广泛地运用到各学校和体育中心等运动场地上。但由于人造草场地质量水平的参差,又引发了公众对场地使用安全问题的担心。在以往,由于对场地质量的评估没有一个统一的标准,用户只能简单地依靠人造草产品的个别材料以及个人经验去判别场地质量的好坏,但这种做法往往会使用户陷入了“进口草线就是好”的误区。     

打造健康的中国人造草行业

一、学校人造草体育场地的发展现状目前我国大多数学校的体育设施,在学校整体设施中的比较中是相对较差的。从我国现代化进程和教育事业发展的需求来看,体育设施建设正逐步成为学校今后改造完善的重点,在学校体育场馆建设中,体育场地的修建与改造一般都放在首位,因体育场地改造,比建体育馆投资要少得多,但其实用性很强。我国学校体育运动场地20世纪90年代初,在广东珠江三角洲地区开始将学校的煤渣和黄土型运动场改建成塑胶、人造草面层场地。从20世纪90年代中期的上海和90年代末期的北京到21世纪的江苏、浙江、山东、湖北、东北、陕西、甘肃…     

全媒体时代的观念摄影

6月,北京草场地艺术区刚刚结束了"摄影季"的艺术活动。名家、新锐的观念摄影作品构成了一场热闹非凡的聚会。草场地的热闹,差不多就是近年来国内外各种如火如荼的观念摄影展的缩影。那么,国内观念摄影作品的水准究竟如何?高水平观念摄影作品到底又遵循怎样的艺术规则呢?本刊特别采访了摄影学博士蔡萌以及著名美术评论家朱其。     

人造草皮足球场

一、人造草皮简介在1959年,美国福特基金会分析了美国青少年的体质资料发现农村的孩子比大城市地区的孩子更健康、更有精力而且是更好的运动员。福特基基会委托蒙圣托公司对人造草皮进行实验,目的是使城市儿童有安全的室外活动场地     

如何解决建造学校体育运动场地过程中的问题

<正>近年来,我国很多学校修建的塑胶和人造草体育运动场地,有的质量很好,也有的质量低劣,出现了许多不应该出现的问题,给国家财产造成了一定的损失。针对在修建塑胶和人造草体育运动场地中存在的问题,笔者进行了多年的调查研究和实践,在此,将对怎样解决存在的问题,建成高质量的全天候塑胶和人造草体育运动场进行论述。     

人造草皮学问多

在现代体育中绿茵成了足球的代名词,场地绿草对比赛的影响可见斑。由于世界各地气候条件不同,很难达到都具备良好草皮的场地。因此人造草皮应运而生。人造草皮的基本制造方法是将类似草的纤维混合物粘连在沙或橡胶混合的底衬上。由于足球运动的特点对草皮性能提出了很高的要求,为此国际足联推出了“人造草皮质量概念”计划。草皮性能对球员和球都有影响,主要有以下几个方面:吸震性能草皮可分为“硬”和“软”两种。硬草皮会使球员关节受压而对关节处的软骨组织造成伤害。另外在硬草皮上摔倒会造成肌肉组织淤     

学校应该选择什么样的人造草

<正>对于一般的学校用户来说,使用何种型号或款式的运动型人造草,基本上是通过借鉴其他用户的经验,甚至更多的是通过人造草厂商及工程商的推介进行选择,可以这么说,用户是处于被动选择的一方,造成了部分用户在工程完成后才发觉选错了人造草品种,这就令使用效果大打折扣。     

高原地理分布与高原训练

采用文献资料法对世界部分高原的地理分布气候特点进行比较分析,论述高原训练与自然条件的关系。结论:低纬度高海拔地区具有优越的高原训练环境和条件;久居低纬度高海拔地区的人具有优越从事耐力性运动项目的形体结构和机能水平;应根据不同地区气候季节性变化特点,科学地选择和建立高原训练点,并为高原训练的地域性研究及运动选材提供参考。     

春话“钓草”

春天到了，万物复苏，生长在河中的水草也开始迅猛生长，给鱼儿的生长、繁育提供了很好的条件。学会“钓草”，必能取得很好效果。     

升钟湖概况

位于四川南部县西北部的升钟风景名胜区最近几年声名在外,景区中的升钟湖作为中国西南地区最大的人造水资源工程;对四川钓鱼人的吸引力自不需多加言表。     

豫北地区大学生体育消费现状的调查分析

通过对豫北地区大学生体育消费现状的调查分析,认为,增进身心健康是豫北地区大学生体育消费的主要动机;豫北地区大学生体育消费水平较低,并且存在显著的性别差异和地区差异;经济条件、落后的高校体育教育和缺乏体育设施是影响大学生体育消费的主要因素.在此基础上,本文提出了促进大学生体育消费的建设性对策.     

上海民俗体育“舞草龙”文化失忆与记忆重构

梳理"舞草龙"文化记忆与失忆的历史脉络,分析其失忆的原因,并结合上海松江城镇文化建设与生态建设,推动"舞草龙"文化记忆重构;以"文化失忆与记忆理论"为分析视角,采用实地调查和结构式访谈等方法对上海民俗体育"舞草龙"进行个案研究;结果表明:造成"舞草龙"文化失忆的原因有异质文化的冲击;都市化、城镇化侵占了"舞草龙"文化的生态空间;"时尚娱乐主义"和"科技产品"占据着市民的休闲时间;教育失范带来的挑战等方面的原因。在建设新型城镇化过程中,学校教育、城镇文化建设以及地区生态建设都将是促成"舞草龙"文化记忆重构的重要因素。     

湖北少数民族地区农村中小学体育教育现状调查与分析

对湖北少数民族地区农村中小学体育师资、场地设施及体育教学等现状进行了调查,并分析了存在的问题和差距,认为影响该地区农村中小学体育与健康课程实施的主要因素是:场地器材及经济条件的限制;教师对新课程标准的理解、掌握及认同上的差异;教师的敬业精神和业务水平及领导的重视程度等。以期为该地区农村中小学体育与健康教育发展的趋势和应采取的相关对策提供理论和实践依据。     

我国西部地区体育旅游产业发展的制约因素

我国西部地区体育旅游产业的发展存在着思想观念落后,对体育旅游资源缺乏认识;生态环境脆弱和恶化;经济环境条件差,资金缺乏;基础设施薄弱,可进入性差;教育发展滞后,经营管理人才严重缺乏等制约因素.只有充分认识这些因素,才能使西部地区体育旅游产业得到健康的发展.     

大庆地区高校网球选项课开展现状及教学探讨

对网球运动本身的技术特点、教学对象的状况、教师的教学状况、场地条件等进行分析,提出：场地与气候条件是制约大庆地区网球发展的瓶颈;在教学中必须抓核心、走捷径;对技术动作进行优化组合;以理论指导实践,发挥学生智力优势。旨在为东北地区高校网球运动的普及和提高提供依据。     

云南少数民族地区中小学体育教学中融入民族传统体育的SWOT分析

采用文献资料法、实地调查法和SWOT分析法对云南省少数民族地区中小学体育教学中融合民族体育活动现状进行相关分析和研究。结果表明：整体形势不容乐观,内容单一,形式陈旧;结合民族传统体育项目的特点,在体育教学中开展民族传统体育具有优势条件,也具有一定的挑战;优势条件大于劣势因素,具备开设的前提条件。针对劣势和威胁,结合民族地区的实际情况提出可行的对策和建议：改编适合学校体育教学的民族传统体育项目;激发教师改革兴趣;整合民族传统体育资源等。对其研究旨在改善中小学体育教学现状,丰富课程资源,弘扬民族优秀体育文化,促进中小学生体质健康,弥补阳光体育运动涉及的不足等有重要意义和作用。     

钓草遇鳜

炎炎夏日,钓瘾作祟,还是驱车来到了塌陷区。我们济宁地区煤矿众多,挖煤剩下的地表塌陷,就成了塌陷区。稍加改造就成了天然的养鱼场。一个个面积都很大,水质也好,并不输给水库。     

社会主义初级阶段我国地区间体育发展不平衡成因剖析

我国地区间体育发展存在着严重的不平衡。本文通过社会主义初级阶段我国地区间社会、经济、文化教育、卫生、体育等发展差距的剖析指出:地缘因素是体育发展差距扩大的基础条件;经济发展和市场经济面临的不同起点是体育发展差距扩大的催化剂;“非均衡发展”的经济战略是差距扩大的宏观因素;教育、卫生事业和思想观念的落差是发展差距扩大的现实条件。     

湖南省侗族地区中、小学体育师资队伍现状研究

通过问卷对湖南省侗族地区中、小学校的体育师资队伍现状进行了调查。结果显示:湖南省侗族地区中、小学体育教师数量有余、质量不足;工作量大、待遇低;教师资源配置城、乡失衡;教师的专业思想欠稳定;师资队伍管理科学化亟待加强。对策:振兴侗乡经济,改善体育教学条件;优化师资队伍结构;加强骨干教师队伍建设;依法治教,规范教师队伍管理;制订激励机制,创造教研氛围。     

广州亚运会奖牌地域分布研究

运用比较分析法对第16届广州亚运会各国获奖数据进行统计分析。数据表明:金(奖)牌分布有明显地区差异。金(奖)牌主要集中于东亚地区国家,东亚是亚洲竞技水平最高的地区;东南亚地区国家奖牌总数位居亚洲次席;中亚地区各国家获得奖牌数存在显著性差异;西亚地区国家奖牌数相对上一届有所下降;南亚地区国家呈现出极强的攀升能力,在金牌数和奖牌数上都有所突破。建议各国鼓励女子项目发展,维持和提高优势项目水平;在竞赛组织方面,通过一定限制条件,鼓励参与者积极性,进而提升整个亚洲运动竞技水平。