景德镇明代青花瓷的智能鉴定方法

中国,一个拥有五千年文明史的泱泱大国,它拥有令无数世人称赞艳羡的历史古籍和文物。其中景德镇明代的青花瓷是具有代表性的古董之一。谈到景德镇明代青花瓷,我们不得不称赞其造型的精美,制作工艺的考究,以此一直都炙手可热,受到国内外文物收藏爱好者的一致追捧。本文是对景德镇明代青花瓷的智能鉴定方法的一些浅谈。     

班徽

我班班徽主题图案为“向日葵”,寓意为：1．背景是一轮刚刚升起的太阳,象征热情和睿智,同时暗含班主任的名字。2．在温暖的太阳下,两束紧紧相拥、面带微笑的向日葵正茁壮成长,象征我们是一个团结、温暖、快乐的班集体。     

班徽

班徽整体形状为红色的英文字母W,像熊熊燃烧的火焰。W为wonderful(精彩的、最棒的)的第一个字母,这是我对全班孩子的希望,希望他们自信、勇敢地面对一切,充满朝气与活力,让自己的童年更精彩!同时,W也是win(赢)的第一个字母,这是一种决心,     

班徽

正延庆三中各班班徽是在校徽的基础上更换班级名称修改而成的,寓意每个班级、每个学子都是三中这个幸福大家庭中的一员。我班班徽为     

班徽

我校坐落在银湖之滨、笔架山下．班徽图案中的圆圈代表银湖,中间的山形代表笔架山;“SZSY”是“深圳实验”校徽标志,蓝白相间是学校的主色调;“0701”表示07级（1）班;     

班徽

我们是宿州二中30班,班徽整体图案由阿拉伯数字3和0组成,像一个正在奋力奔跑的运动员,代表全班同学在学习的道路上奋力拼搏,勇往直前。背景颜色为充满生命活力的黄色和代表跑道的灰色,人形图案为绿色,表示我们正值青春年华,朝     

班徽

正本班徽整体采用红、绿、蓝、黄四种亮丽色彩,与高中生青春靓丽的形象相符。外形为椭圆形,比圆形稍有动感,与青春学子生机勃发的年龄特征相呼应,同时寓意全体师生团结友爱、共同学习、共同进步。我班班名是"睿涵","博学睿思、地负海涵"八个字很好地诠释了此班名的意义,也是全班学生共同的学习成长愿景,能够促进良好班风、学风的形成。下排     

班徽

本班班徽上方是一片富有动感的叶子翻转成＂8＂的形状,代表我们的班号;下面两片舒展的叶子由我们学校＂光明＂二字的首字母＂GM＂变形而成。这三片叶子形成最稳定的三角形结构,代表我们（8）班是最坚强的班集体;组成班徽的三片叶子从同一个中心向外展开,     

班徽

这是2004级(4)班班徽,以两只展翅飞翔的凤凰(莱芜市素有凤城之美誉)为主体图案。整个班徽背景为蓝色,意味着宁静和谐,象征着知识的海洋宽广无边;主体图案凤凰由两个汉字     

班徽

本班徽以简洁的红、绿两色搭配而成。红色代表热情,绿色预示希望。绿色圆形环绕在外,像一片碧绿的草坪漫溯开来,预示着初中阶段将有无限的希望展开在每一个学生身边。机会给有准备的人,希望留给有心人,绿色圆形中间的红色之心,暗示了这一寓意。这一心形由变形     

班徽

“求实家园”是我班班名,象征班集体团结、求实的精神,表明我们是一个充满爱的大家庭。班徽主体图案是两个小朋友手拉手遨游在知识的海洋中,充满童趣,他们像在做运动,又像在携手奋进,充分体现了我们的班训--“乐学习、多志趣、爱运动、求自律”。     

班徽

我们是“启明二班”,本班徽主题色调以深蓝色、淡蓝色和紫色为主。深蓝色象征沉稳和包容,淡蓝色就像十几岁的青少年一样充满活力,紫色代表博学、冷静。中央是一只向着启明星飞翔的凤凰,就像二班的全体学生,在追寻光明和希望的路上逐渐走向成功、一路辉煌。     

班徽

班徽图案由一片叶子、一滴水和一对翅膀组成。叶子象征学生们朝气蓬勃,水滴代表学生们的纯真。叶子和水滴构成数字7造型,代表7班。翅膀象征梦想,寓意学生们在梦想的带领下飞向更高的天空、更美好的     

班徽

班徽主体图案为"水滴"造型,该造型取自我们水城中学校标。"水滴"蕴含着"滴水石穿、坚韧不拔"之意,同时该造型酷似阿拉伯数字6,表示我们是6班。班徽主色调是蓝色,象征着由无数个水滴汇聚而成的海洋。"团结、拼搏、自信"是我们的班级精神。班徽的整体     

班徽

班徽整体造型由抽象化的阿拉伯数字“405”字样组成,代表我们是405班。班徽由5种颜色（蓝色、黄色、绿色、红色、橙色）搭配在一起,意味着五彩的青春,红色和橙色组成的图形像一只小鸟尽情飞翔,同时也像英文show的首字母s,意思是秀出自己。整体寓意是“年轻的梦想,牵动激情飞扬;五彩的青春,秀出完美自我”。     

班徽

整个图形是一个橙色的数字“6”,表示（6）班,同时也像一个大写字母“G”,代表前进（GO）。5个小四边形与数字“6”够成一个小脚丫的形状,象征脚踏实地。小脚丫分别为黑、蓝、红、绿、黄色,鲜艳的颜色象征五彩斑斓的高中生活。     

班徽

本班徽主体采用圆形设计,象征班级师生和谐团结。班徽主体图案由蓝色的天空背景、绿色的大地、白色的书本、黄色飽星星组成。蓝色寓意理性、睿智、博大,象征我们志向远大;黄色的星星代表全班58名学生,散发出绚丽的光彩;绿色是生命的标志,就像十几岁的青少年一样充满活力、朝气蓬勃;白色的书本象征孩子们在知识的海洋中遨游。     

班徽

本班徽由方向盘、手、现代汽车车标及阿拉伯数字“1108”四部分组成。红色的“1108”代表该班是汽修专业2011级8班：方向盘中间是蓝色的斜体字母“H”,是现代汽车公司英文首字母,表示1108班是定向班,专门为北京现代汽车公司培养人才,同时“H”的形体又像两个人正在握手,代表同班同学之间相互信任与支持的关系;方向盘是汽车的抽象化,暗示1108班学生所学专业;两只紧握方向盘的手意味着学生要靠自己的努力把握人生方向,努力拼搏,将来做一个对社会有用的人。     

班徽

衣班徽采用圆环设计,象征班级师生同心同德,共圆梦想。圆环上面是校名与班名,圆环内部主体图案由两部分组成。上半部分主体图案由阿拉伯数字“1”和“3”以及我们的班训组成。“1”代表坚定一个信念——班训“心之所向,虽远必往”,“3”代表我们是3班,同时也寓意学生、家庭、学校三方携手努力,和谐共生。“1”和“3”两个数字组成了飘杨的红旗图案,寓意“信心十足,斗志昂扬”。下半部分由“海浪”和“书本”两个基本图案构成,寓意在徜徉书海的过程中虽充满惊涛骇浪,但我们无惧艰辛,勇往直前。整个班徽象征我们会一直高举3班旗帜,不忘初心与梦想,追寻诗意和远方。