立意要善于变换角度

立意,就是通常所说的提炼和确立文章的主题。同一题材,立意深远,启人深思;立意肤浅,读后一无所得。立意的高低深浅,往往成为高、中考作文好坏的焦点。因为立意     

试论作文立意升格的方法

立意是作文的灵魂,有了明确的立意,构思、选材才有依据。怎样才能使立意新颖、深刻?文章提出,可以从引导学生"关注社会,思考人生""深化思维,提炼生活""回归自我,独抒心灵""独辟蹊径,反向立意""巧选角度,学会取舍"等方面入手。     

立意创新的方法

“立意”就是确定写作意向。“意”就是主旨 ,是文章的灵魂和统帅。高考作文评分有一个“公理”:以立意分类别 ,凭语言定高低。可见立意是多么重要。如果说立意正确 ,立意准确 ,是文章的基础 ;立意深刻 ,由表及里 ,是文章的追求 ;那么立意新颖 ,独辟蹊径 ,就是文章由“准”到“深”的一个重要手段。但“立意”怎样创新呢 ?大家不妨尝试一下几种方法。横看成岭侧成峰 ,远近高低各不同 (倾向式 )　文章的立意不仅与写作材料有关 ,也和选择论点的角度有关。同样的材料 ,从不同的角度去提炼 ,就表现不同的思想观点。如同看山一样 ,着眼点不同 ,…     

2015年福建高考作文题解析及佳作展示

材料作文立意的提出,要从所给材料的命意中提炼。在审题时要分别分析各则材料,尽量找出不同材料含义之间的逻辑关系。在确定立意时,可以以其中一则材料的含义为主,其他材料的立意为辅;也可以跳出材料,正确质疑材料,这样文章的立意才会深刻。     

文贵创新 立意为要

<正>文以立意为宗,文要取胜,贵在立意创新。立意就是提炼和确立文章的主题。"意犹帅也","文章以意为主"。这就是说,主题是文章的统帅,它是文章的灵魂,是选材的依据,是结构的轴心,可见立好意在作文写作过程中是最关键的。而立意新颖,更是作文高分的第一张有效通行证,"新颖"就是观点看法要有新意,意新文自胜,这是优秀作文必须具备的条件。那么,怎样教育培养学生写出立意新颖别致的文章呢?首先,要敢于变换角度突破旧思路,大胆标新立     

中考作文立意失误及提升策略

我们不论写什么文章,在下笔之前,总要先考虑写什么内容,表现什么思想。这个过程,就是提炼主题的过程,古人称之为“立意”。古人云：“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用,不仅体现在它决定着材料的取舍,还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此,立意的“有无”和“高下”,是一篇文章成败的关键。     

细悟文本来立意——浅谈中考作文的立意

“文以意为先”,一篇没有主题的文章,就如同一个没有灵魂的人,徒有躯壳而已.在写作过程中,文章所写的内容甚至谋篇布局、材料的选择、结构的安排、语言的运用,都与立意有密切的关系.写好命题作文,立意是关键. 所谓“立意”,“立”就是确立,“意”则指文章的主题(也叫中心);“立意”,就是提炼和确立文章的主题.“意犹帅也”,主题是文章的统帅、灵魂,它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据.     

谈高考议论文写作技巧

文章构思谋篇,首先要解决立意问题。作文立意就是提炼文章主题,而主题是文章的灵魂。审题立意要吃透材料内涵,关键词、关键句或材料中重复的句子往往是“文眼”,同时要把握材料的情感因素,分清褒贬。有了鲜明的中心论点后,把中心论点分解成分论点。分论点分解法有:层面剖析法、纵深开掘法、先分后总法、一分为二法。好的写作方法能使文章中心论点鲜明,分论点明确,文章结构合理。     

如何提升教学立意

古人云:文以意为先,意是文章胆.无立意的文章像流水账,立意不高自然也算不得好文章.历史教学也是如此.课前,如果不去挖掘教学内容蕴含的教学价值,提炼教学主题,整堂课只是历史知识的解释和罗列,把教学目标仅仅停留在知识点的落实上,势必影响课堂质量.     

高巧立意 深妙开掘——成功文章炼意法浅谈

“炼意”就是提炼文章主题。主题是一篇文章的“灵魂”和“统帅”。一篇文章质量的高低,价值的大小,作用的强弱,影响的好坏,主要是看主题如何:正确不正确、深刻不深刻、思想意义好不好、指导作用大不大。正确的、深刻的、思想意义好和指导作用大的主题是衡量一篇文章的尺度。清朝王夫之认为文章“以意为主”、“寓意则灵”。那么,什么样的“意”才“灵”呢?怎样去提炼文章的这个意呢?在作文教学中,我们提出提炼主题的科学方法是:学习成功文章从具体到一般高巧立意,从现象到本质深妙开掘。一、从具体到一般高巧立意作文立意何为高,何为低,我…     

千古文章意为先

写文章首先要立意，立意就是提炼确立文章主题。立意的好坏，决定一篇文章的优劣。下面想谈谈立意的几种方法：[第一段]     

高考故事类材料作文如何才能切合题意

审题立意是高考新材料作文的关键,但是新材料作文审题立意却容易出现致命的失误。不少考生因为未能真正吃透材料和掌握审题立意、观点提炼的方法,造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非,甚至南辕北辙、风牛马不相及。一些考生的作文结构很严谨,内容很丰富,语言很优美,如果抛开材料的限制绝对是上乘之作,但就是因为立意失误而只能判为三类文或四类文,甚为可惜。     

如何让学生作文立意出新

庄子说：“语之所贵者,意也。”说话如此,作文亦如此。立意是文章的灵魂,立意的高下是衡量一篇文章价值的重要标尺。中学生作文的素材,主要源自于他们的生活体验和文化积淀,但要让学生把自己的生活体验和文化积淀进行提炼并富有创意的表达出来,这就要求学生在构思立意上推陈出新。换句话说,就是要求学生具有创造性思维能力,能写出立意“深、新、活”的好作文。具体说来,可以从以下几个方面去做些尝试。     

让小草快乐而健康地生长

反复研读材料,认真提炼观点。一句“人才成长是有一定规律的”,不仅启发我确定出文章的立意,还为我豁然打开思路——对,就写表哥表嫂和他们女儿的故事。     

如何提升教学立意

古人云:文以意为先,意是文章胆.无立意的文章像流水账,立意不高自然也算不得好文章.历史教学也是如此.课前,如果不去挖掘教学内容蕴含的教学价值,提炼教学主题,整堂课只是历史知识的解释和罗列,把教学目标仅仅停留在知识点的落实上,势必影响课堂质量. 在一次教研活动中,一位教师以《全民族抗战的兴起》(北师大版八年级上册)为题执...     

“希望工程与我”类作文出新夺魁指要

［出新夺魁方法］此类作文宜写成关系型的记叙文,能否体现“希望工程”与“我”的关系,能否通过对典型事例的提炼剪裁来突出文章主旨,是写好这类文章的关键。当然,要想使文章出新,还必须在构思上下功夫,下面从作文的立意。选材及布局三个方面来谈文章构思出新的方法：一、立意出新。立意出新,就是要求作者用自己的身心去感受生活,独特地表现生活,从纷坛复杂的生活表象中提炼出富有时代特色的命题来,“希望工程”,大家都知道,它就是通过集资捐款,为贫困地区助学兴教而开展的系列活动,包括援助“老少边穷”地区新（扩）建‘希望…     

作文如何立意

正现在中学生写作文有的不会审题,甚至忽略它;有的选材陈旧,写得大多是生活中的琐事,造成思维过于拘束,只有"小我"无"大我"的意识;有的学生作文思想消极,无积极向上的思想等。仔细分析,这类学生作文失败的原因之一就是忽略对文章立意的推敲、斟酌和提炼。一篇文章怎样才能与众不同,紧紧抓住读者的眼球?首先,应该会立意,所谓立意就是确立文章的主题也就是我们通常说的中心思想,它是作者思想感情和写作意图的集中体现。明代王夫之说:"无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也。无帅之     

重点在立意 难点在表达——小学毕业班写作复习谈要

小学毕业班如何抓好写作复习,复习的重点和难点在哪里,这是毕业班语文教师要着重考虑的问题。这几年,毕业班学生作文一般存在着两个弱点:一是由思想认识水平所限,文章立意不高,中心不突出;二是由于表达能力不强,不善于围绕中心把文章写得具体生动。因此,复习的重点是帮助学生立意,提炼主题,难点在于指导学生具体生动地写人记事,以带动学生写作能力的全面提高。下面择要介绍一些具体做法。     

中考材料作文写作指导(上)

1.审题立意:大题小作.以小见大材料作文限制了在写作内容上不能脱离材料的主旨,立意上又给了我们相当大的自由空间。只要对材料进行阅读、提炼、聚焦后就不难确定     

让文章新颖、深刻的写作技巧

我这里说的"新颖、深刻",是就文章立意而言。立意就是确立文章的主题思想。清代思想家王夫之说:"意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。"没有主题的文章自然也没有其存在的价值。可见文章"意"之重要,作文亦如此。下面,结合初中课文谈几种让文章新颖、深刻的方法,希望初中生们能从中有所收获。一、聚焦时代法作者能抓住不断涌现出来的新人、新事、新思想、新经验,站在新的高度,及时提炼新的主题,准确地回答人们在现实生活中迫切需要回答的问题,把人们的思想境界提到一个新的高度,这样的文章,才会闪耀着时代的夺目色彩,才能引起读者的思想共