对新疆篮球教练员综合素质的调查研究

本文通过对新疆地区篮球教练员的综合素质的调查分析,发现了职称学历偏低、学术交流少、心理压力较大等一系列问题.旨在通过此次调查帮助我区篮球教练员了解自身,提高从业水平;为新疆地区篮球教练员队伍建设提供一些理论和实践依据.     

试论高校篮球教练员的行为影响力

高校篮球队的训练工作是一个教练员与运动员共同参与的双边活动,作为训练过程中起主导作用的教练员对在这个过程中作为主体的运动员所产生的影响力。是决定训练成效、竞赛成绩和队的发展优劣的一个重要因素。教练员对运动员的影响力有权力性和非权力性之分,提高教练员行为影响力,关键在于提高非权力性影响力。     

山东省高校篮球教练员的现状及对策研究

运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法,对山东省高校篮球教练员的基本情况和专业业务水平进行了调查,针对教练员的实际情况提出了相应的对策,希望为我省高校篮球队的发展提供有益的参考.     

我国高校篮球教练员队伍建设之研究

我国高校篮球教练员在高校篮球竞赛水平的提高上起着至关重要的作用,其执教能力的高低是高校篮球竞赛水平提高与否的重要因素之一。针对我国高校篮球教练员的现状,及高校篮球教练员队伍建设存在的问题,在此提出了若干完善高校篮球教练员队伍建设的方法。     

试论高校排球教练员的专业素质培养

高校排球教练员是发展高校排球运动、提高大学生排球运动水平的组织者和领导者,在训练和比赛过程中起着主导作用.本文对高校排球教练员应具备的专业素质进行分析和归纳,对高校排球教练员的专业素质培养进行了研究探讨.     

黑龙江省中学篮球基点校教练员指挥能力研究

本文运用文献资料法、观察法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对黑龙江省中学篮球基点校教练员指挥能力进行调查研究。分析黑龙江省中学篮球基点校教练员的指挥存在的问题,并结合调查结果提出对策。本文研究目的在于提高黑龙江省中学篮球基点校教练员指挥能力,为本省中学篮球教练员指挥能力的发展提供参考。     

浅谈篮球教练员的临场指挥

篮球比赛不仅仅表现在篮球场上队员之间对抗,也是教练员才能的对抗,在比赛中双方出现错综复杂、千变万化的情况下,以及比赛的思想作风,身体素质,技战术训练水平和在诸多主客观因素中,教练员的指挥能力对比赛的结果起着越来越突出的作用.     

篮球教练员临场指挥工作的基本内容

篮球教练员率队参加篮球比赛时，首先应制定出周密的战略计划并做好相应的准备工作；在此基础上，还要根据临场比赛中出现的具体情况，及时调整全队的战术打法和配合方法，进行灵活而正确的现场指挥。     

高校乒乓球教练员执教能力提升对策

教练员的执教能力直接关系到运动员的训练效果以及在比赛中的表现,也是衡量教练是否合格的关键要素。在高校乒乓球训练中,教练员不可或缺。为了提高教练员的执教能力,促进高校高水平运动队的运动训练更加科学,使队员能够在比赛中取得优异成绩,就需要采取有效的措施确保教练员的执教能力得到提升。     

高校青年干部素质与能力培养的思考

分析高校青年干部的特点,提出青年干部培养的目标,并对青年干部素质与能力培养的对策进行深入的思考,试图找到高校青年干部素质与能力培养的有效途径与载体。     

教练员决策能力的培养与提高

教练员决策正确与否,直接关系到训练的成效或比赛的胜负.而决策能力的提高必须从掌握运用知识、丰富经验、控制情绪、砺炼意志及培养应变能力等方面入手,并加以不断学习和训练.     

高校辅导员的专业化与素质能力培养

该文从高校学生管理工作新特点新要求等角度分析论证提高辅导员专业化水平的重要性,探讨通过提高辅导员的素质和能力提高辅导员队伍专业化水平的途径与方法.     

浅析如何培养教练员的能力

提高普通高校体育教师的综合素质是21世纪高等体育教育面临的新的任务。在党和国家如此重视素质教育的今天,普通高校体育教师应改变旧的观念,重塑职业形象。不断开拓,进取,创新,提高自身素质。本文从适应当今社会的要求出发,对体育教练员所应具备的素质和能力做了阐述,旨在为建立一支政治思想觉悟性高,执教能力强的高水平教练员队伍提高借鉴。     

新疆维吾尔自治区中学教练员篮球理念的研究

中学篮球教练员的数量和质量是培养中学篮球人才的重要因素之一,教练员的篮球理念直接影响着教练员的执教目标、执教任务和执教方法。为全面了解新疆维吾尔自治区中学教练员的篮球理念,本文以参加2007年度全疆中学生篮球比赛的教练员为研究对象,通过文献资料、问卷调查、实地访谈等研究方法,对新疆中学教练员篮球理念进行了剖析和研究,认为教练员的篮球理念对中学生篮球运动的发展有着一定的影响。     

论篮球教练员的临场指挥技巧

综合国内外篮球教练员临场指挥中的优点和不足,分析了篮球比赛中常见的一般规律和特殊规律,并提出了一些篮球比赛中临场指挥时的改进意见．     

论高校篮球运动员篮球意识的培养与训练

所谓篮球意识,是指在复杂困难的环境中能随机应变地争取主动并正确地实施自己的行动和策略的一种即兴发挥能力,被称为篮球运动灵魂.篮球意识的培养是一个循序渐进、日积月累的过程,教练员的训练技巧是培养运动员篮球意识的关键要素之一.     

高校体育教师能力与素质培养路径探析

体育教师的能力与素质决定了高校体育教育教学、运动训练等方面的质量和水平。文章针对高校体育教师能力与素质包含的多方面内容,提出加强对高校体育教师入职前培训,使其教育教学知识、技能均衡发展;增加多方支持,提升高校体育教师的科研能力;增强高校体育教师创新意识,激发其创新动力;推进教育教学信息化等措施,为探索高校体育教师能力与素质的培养路径提供了有益借鉴。     

浅谈高校篮球教练员所应具备的素质与职责

本文主要是针对目前的一些高校篮球教练员应该具备哪些素质以及应该有的职责进行研究,当然也包括分析篮球教练员存在的一些不足进行分析,包括工作经验的不足,训练过程中的不足还有临场指挥的不足等方面,并提出相对应的对策。在这过程中,采用了文献调查法、案例分析法、逻辑分析法进行探讨。素质不仅要包含良好的心里素质,对篮球系统的知识结构还有良好的道德水平。职责包括育人和“传道、授业、解惑”。     

对新时期高校高水平运动队教练员业务能力的再认识

本文运用文献资料法和专家访谈法,对高校高水平运动队教练员业务能力构成因素进行了分析研究.教练员的业务能力的构成主要包括专业能力、知识能力、非智力因素.