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相似文献
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1.
作为鬼子的第一部长篇小说,《一根水做的绳子》延续了过去的苦难主题,但形式上却有回归传统的诸多痕迹,最明显的便是小说的传奇式架构.《一根水做的绳子》的传奇性主要体现在小说的叙述模式、故事母题以及有力而震撼人心的结尾三个方面.  相似文献   

2.
鬼子是一个有着强烈忧患意识的作家.对于<一根水做的绳子>的小说创作,它正是源于作家内心的、不受任何意识形态所干扰的忧患意识,促动了鬼子在面对现实生存境域时,总是以一种体恤的姿态介入其中,并由此洞悉某种存在意义上的悲剧性根源.它涵盖了精神家园的回归、人性悲悯的永恒情结、人文精神与人的文学、拯救与信仰等内核,有一种温暖的美学质感.  相似文献   

3.
鬼子的意义,在于他掌握了转换苦难的文学智慧。鬼子的小说以声东击西的方式,显示出现实主义文学再生的力量,在叙事学的意义上为当下文学生态提供了新的审美参照。  相似文献   

4.
叶蔚林的短篇小说<五个女子和一根绳子>,在情感表达上极具冷漠叙述的特点.该风格的形成与其叙述方式的把握是密切相关的,这从其叙述视角、叙述时间与叙述话语技巧的运用上可见一斑,该小说也因此被当时的评论界划归为"新小说".但自作品问世以来,却鲜有人针对这一独特叙述方式进行专门研究,文章力图从该角度与之作些尝试性的论述.  相似文献   

5.
《课外阅读》2007,(12):1-1
三个好兄弟掉进了井里。生命垂危之际,一根绳子垂下,他们同时抓住绳子向上攀爬。爬到井壁的一半,上边有人说:"绳子只能承担两个人的重量,否则,  相似文献   

6.
三个好兄弟掉进了井里。生命垂危之际,一根绳子垂下,他们.同时抓住绳子向上攀爬。 爬到井壁的一半,上边有人说:“绳子只能承担两个人的重量,否则,就会崩断。”  相似文献   

7.
广西作家鬼子善于描写小环境中小人物的悲剧和苦难,《上午打瞌睡的女孩》以独特的写作手法和心灵拷问的方式展现了以寒露一家为代表的小人物的生存状况。本文试图运用佛洛姆的异化理论来探讨苦难夹缝中求生的个体是如何在人性异化道路上行走的,意在探求人性本真及人性异化的根源,思考苦难对人性的拷问。  相似文献   

8.
刘平 《现代语文》2008,(3):47-48
本文试图通过解读鬼子新作(<一根水做的绳子>的主题意蕴,从而阐释小说中苦难与爱情这两大主题的深刻性,揭示作家对人性中的苦难的深层关注和对爱的哲学的思考.  相似文献   

9.
在汪曾祺留下的文字中,除了《昆明的雨》之外,还有很多作品都是以"昆明"两个字作为题目开头的,由此可见汪曾祺对昆明的一份特殊眷恋。本文从理解《昆明的雨》这部作品入手,体会作者对昆明的热爱,以及对生命的原初状态的体会。  相似文献   

10.
莫泊桑的作品常通过选取日常生活中极其平凡、极其普通的故事来揭示深刻的社会.在<绳子的故事>这篇小说中,只是通过描写一个诚实的贫苦农民因捡到一根绳头而被诬陷以致含冤而死的不幸遭遇故事,深刻地揭示了十九世纪后期法国资本主义社会的一个极其重大的问题,即社会道德偏见的问题.  相似文献   

11.
水做的周庄     
梁正 《初中生》2003,(21):70-71
  相似文献   

12.
13.
1985年中后期,新时期文学发生新变.西方现代主义文艺思潮的广泛渗透,刷新整合旧有的文学观念,不同于传统现实主义的现代审美精神和文学创作影响着作家的创作.这场新的文学审美观念的冲击波正发生在<白鹿原>这部长篇小说的构思和创作中,如何突破旧有的叙事模式,为小说寻找新的叙述语言成为<白鹿原>构思的当务之急.摈弃早期业已熟练的描写语言,转为形象化的叙述语言,压缩了小说规模,迎合市场经济的书市运作;叙述语言本身的张力和弹性,可充分获得言说和表达上的自由,语言也就成为有意味的形式,成为承栽和展示作品内容的关键.  相似文献   

14.
张玉和 《课外阅读》2011,(1):110-111
工作之余,认真拜读了李开复先牛的《做最好的自己》一书,感觉受益匪浅。谈五点认识和体会。  相似文献   

15.
我和德义相处已久,能经常听到他关于文章的谈话。《生命的伦常》在尚未面世时,其中的许多篇章我已先睹为快了。近来抽空系统阅读,读到的不只是一部充满哲理光辉的专著,还仿佛欣赏到了一曲关于生命的颂歌,不得不谈谈自己的感想。  相似文献   

16.
洪鸿 《青少年日记》2006,(10):46-47
6月25日 晴 有一天,我死了。 在回家的路上,我跟好友开玩笑,你好可爱哦,我好喜欢你哦。好友听了喜滋滋的但还是不愿意表露自己的心情,撇了一下嘴说,恶心,去死啦。我嘟哝着嘴说,我死了你不要伤心哦。她说,才不会。  相似文献   

17.
宫凤华 《江苏教育》2011,(7):109-111
软泥上的青荇/油油的在水底招摇/在康河的柔波里/我甘心做一条水草/……寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯/满载一船星辉/在星辉斑斓里放歌  相似文献   

18.
教学目标:1.让学生透过优美的语言把握美的内涵,感受叶子的奉献美,从中受到感动和熏陶。  相似文献   

19.
《被雨淋湿的河》是鬼子颇具特色的代表作,呈现了别具一格的叙事特征。文章以西方叙事学理论为基点,分析小说文本在"叙事话语"层上的"时序"、"视角"和"声音"的问题,探讨鬼子独特的叙事策略,将有助于进一步了解文本所产生的审美效果,以及鬼子"把故事还给读者,把叙述留给自己"的创作追求。  相似文献   

20.
教学目标1.整体感知课文,初步感受生命的内涵。 2.细读课文,依托文中的语言文字,品味出生命的意义。  相似文献   

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