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一、本课包括两幅图和四句话。 二、两幅图画的都是秋天的景象。一幅是远景全图,图上画了树,树叶变黄了,正一片片往下落;还画了大雁,正排成人字形 相似文献
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一、课文分析 本课用一幅图和一篇短文描绘了秋天的景象:高高的蓝天,白色的云,秋高气爽。一望无际的稻子成熟了,遍地金黄;池塘边的梧桐树在微风的吹动下,黄叶纷纷飘落下来,有的落到 相似文献
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一、本课包括一幅图,四个生词和三个句子。 二、本课图画面较大,层次比较清楚。教师应充分利用看图帮助学生理解教材内容,并要注意培养学生由上到下有层次地观察图画的能力。 相似文献
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一、作者简介 这首诗的作者是宋朝的王安石(公元1021年—1086年),字介甫,号半山。抚州临川(今江西省抚州市)人。宋神宗时任宰相,为了富国强 相似文献
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一、本课包括一幅图,三个词语和两个句子。 二、本课的图面上是三个小学生放学后在教室里进行扫除工作。 三个词语“洒水、扫地、擦桌子,”介绍了扫除的过程。 教师在教学中要指导学生朗读这组词语,认识这组词语的共同点。 相似文献
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一、本课包括三幅图、七个生词、两个句子。左图画的是一只公鸡、两只母鸡在山坡地上;右上图画的是七只鸭子;右下图画的是四只鹅。鸭和鹅都在水中。 二、指导学生观察图,识别鸡、鸭、鹅。 主要特征:鸡有冠,鸭扁嘴,鹅头长着一个包。指导学生数一数各有几只。 相似文献
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一、本课包括三幅图,三个词语和两个句子。 二、第一幅图(左边)画着一个小学生,两手拿着书,挺身坐着,书稍向外倾斜,书和眼睛保持着一尺左右的距离,在认真 相似文献
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一、这篇课文一共有三句话,一句一个意思。第一句讲“我们”是怎样的人;第二句讲小学生不仅要爱学习,还要爱劳动;第三句讲小学生应该怎样学习。三句话连起来的意 相似文献
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一、这篇课文通过“皮球浮上来了”的故事,讲了一个简单的科学道理,说明孩子们遇到问题能动脑筋、想办法,使跳到树洞里的皮球通过水的浮 相似文献
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一、本课包括两幅图,八个词语和一个句子。 二、本课有两幅图(跨两面)。人物多,人物之间的关系也比较复杂。教师要充分利用图帮助学生理解教材内容,还要注意培养学生有顺序地观察图画的能力。 相似文献
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小语第三册第二组教材教学设计参考吉林省教育学院李莉这组教材由三篇课文（其中一篇是二类课文），一个基础训练组成。每篇课文有１──２幅插图。课文内容贴近儿童生活，比较通俗易懂，是进行诚实、友爱、遵守秩序、文明礼貌方面教育的好教材。这是进入二年级以来的第一... 相似文献
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六年制课本第二册第一节课的教学内容是100以内数的认识。教材采取从具体到抽象的编写原则,分成三个层次进行讲解的:第一层,先要学生一根一根地数小棒,从二十数到一百,然后,再抽象出“0个一是一十”的概念;第二层,先要学生十根十根地数小棒,从一十数到一百。然后,再抽象出“10个一十 相似文献
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教学要求: 一、学会本课七个生字,认识四个偏旁部首:“人” “口”“小”“爫”。认识句号。掌握“人民大会堂”,“共产党”、“人民”、“爱”、“国”等词。 二、初步建立词和句子的概念,正确地读句子。 三、理解本课内容,培养学生热爱共产党的思想感情。 相似文献
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教学目的: 一、学会本课生字新词,会找出“胖、短、香、白”等词的反义词。 二、了解大熊猫的外形及生活习性,学习观察事物的方法。 相似文献
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教学目的: 一、学习观察单幅图的方法,了解课文是怎样表达图意的,并能从人物的动作、神态想象出他们的思想和行为,从而培养学生的观察能力和思维能力。 二、学习本课生字新词,理解“慌了、使劲、得救”等词,用“使劲、都”造句。 三、熟读课文,并能看图按事情发展顺序复述故事。 教学时间:三课时。 相似文献
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课文通过朱德同志和战士一起挑粮的故事,歌颂了老一辈无产阶级革命家和战士同甘共苦的革命精神。 全文共三段,分两层意思。 第一层 相似文献
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教学目的: 一、通过看图学习三个词组和一个句子,教育学生努力学习,从小养成爱学习的好习惯。 二、学会9个生字(“惯”不要求掌握),掌握新出现的笔画“(?)”,掌握“专心、认真、 相似文献
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这次“训练”安排了六项内容,主要是复习巩固拼音,组词填词读写句子,帮助学生积累词汇,准确地运用词汇。同时进行朗读练习。 相似文献