加强质量监督发展鉴定事业

国家明确规定:开展职业技能鉴定和推行职业资格证书制度要按照统一的职业技能标准和鉴定规范,工作要严肃认真,严格制度、确保质量,职业技能鉴定工作质量是资格证书制度的生命线,需要强有力的质量管理体系和监督检查体系来保证,因此,要加强职业技能鉴定质量督导工作,提高鉴定质量.     

我国职业技能鉴定工作中存在的问题及对策

职业技能鉴定对劳动力有序流动、促进就业和重视技能方面有重要作用.在鉴定过程中,由于生产技术的不断更新和鉴定对象存在着一定的差别,职业技能鉴定实践遭遇了许多问题.要推动这项工作顺利开展,就需要在提高考评员的素质、加强鉴定工作宣传力度、努力开发职业技能鉴定题库、重视职业技能鉴定质量及理论研究等方面做好工作.     

高职院校的职业技能鉴定

高职院校的职业技能鉴定存在技能内容训练缺乏系统性,证书种类不齐全,题库老化、面窄,证书管理质量不高,鉴定等级偏低等问题,建议职业技能培养计划参照职业技能鉴定大纲和考核标准制定;根据市场发展需求及时增加新工种;按照市场技术要求完善鉴定题库;严格执行就业准入制度;提高职业鉴定等级,加强职业技能鉴定社会化。     

关于职业技能鉴定工作的思考

１９９３年原劳动部颁布《职业技能鉴定规定》 ,提出了“职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制。”几年来 ,在劳动社会保障部的综合管理下 ,我国的职业技能鉴定工作有了较大发展 ,鉴定网络已经建立 ,国家题库正式启用 ,鉴定覆盖面不断扩大 ,鉴定质量不断提高 ,职业资格证书已被大多数劳动者所接受。但是 ,从总体上讲 ,职业技能鉴定工作与经济建设和社会发展的需求仍不相适应 ,职业资格证书权威性不高 ,有许多问题亟待解决。一、存在的问题及其原因１ 法律、法规体系有待完善《职业技能鉴定条例》尚未出台 ,一些地区的“工考委”仍在…     

高职学生职业技能鉴定重在质量

职业技能鉴定质量是鉴定工作和职业资格证书制度的生命线,高职学生职业技能鉴定重在质量,是职业技能鉴定工作的落脚点。     

以开滦集团公司为例谈企业职业技能鉴定试题库建设

职业技能鉴定试题库建设是国家推行职业资格证书制度,提高职业技能鉴定质量,树立职业资格证书威信的重要措施。文章从企业视角,通过职业技能鉴定试题库管理系统在企业中的应用实践,提出了建立企业职业技能鉴定试题库的思路和方法。     

职业院校技能鉴定与人才培养的探讨

本文以职业技能鉴定为切入点,提出加强职业技能鉴定工作,强化职业技能鉴定标准和管理的重要性围绕坚持教育教学改革,提高学生职业技能的综合能力,把职业技能鉴定工作贯穿到教学工作之中。     

规范技能鉴定为培养化工技能人才服务

多年来,化工行业职业技能鉴定工作在国家人社部、化工企事业单位、化工行业职业技能鉴定站三方的努力下,鉴定质量得以提升,鉴定体系逐步完善,鉴定工作前景广阔。截至2010年底,化工行业先后被批准成立了63个国家职业技能鉴定站。截止目前,化工行业国家职业技能鉴定站共开展鉴定工种80个。配备专(兼)职工作人员189人,     

论高职院校职业技能鉴定站质量管理体系建立

高职院校为企业培养高级应用型人才,推行＂双证毕业制度＂以适应社会需求。高职院校职业技能鉴定站承担学院职业技能鉴定工作,其鉴定质量优劣涉及学生和用人单位的切身利益,也直接关系到学院职业技能鉴定工作能否走上制度化、规范化健康发展的轨道。如何提高鉴定质量已成为职业技能鉴定站的重要课题之一,建立高职院校职业技能鉴定站质量管理体系是提高职业技能鉴定站管理水平和鉴定质量的有效途径,也是鉴定站自身发展的需要。     

职业技能鉴定工作亟待完善

第一,职业技能鉴定工种的覆盖面有限。现有的职业技能鉴定工种,仅限于工业企业通用工种和部分服务行业,职业技能鉴定的社会化程度较低。非通用工种,不经过职业技能鉴定,照样就业,这本身就对实行职业技能鉴定的工种产生了负效应,从而也使职业技能鉴定的权威性受到冲击,挫伤了参加职业技能鉴定人员的积极性。第二,参加职业技能鉴定的对象有局限性。劳动部颁发的有关实行职业技能鉴定的通知中,鉴定对象涉及全社会范围（工、农、商、学、兵）,但目前全国各地的发展不平衡,有的地区已积极推行就业准入制度,进行就业前培训;而有的地…     

重庆市举办职业技能鉴定研讨会加强质量督导员队伍建设

为推进重庆市职业技能鉴定质量管理体系建设,加快职业技能鉴定质量督导员培养,在国家人社部鉴定中心指导下,近日,重庆市职鉴中心举办职业技能鉴定质量管理体系研讨会暨质量督导员培训班。来自重庆全市120多家职业技能鉴定机构的负责人和业务骨干共170余人参加。     

“九五”我国职业技能鉴定概况

现根据１９９６－２０００年全国职业技能鉴定统计报表数据，对“九五”期间我国职业技能鉴定工作的发展情况介绍如下：　　１．参加全国职业技能鉴定、取得职业资格证书的人数　　从１９９６年以来，我国每年参加职业技能鉴定，以及获得国家职业资格证书的人数逐年上升，从１９９６年到２０００年，五年全国累计参加职业技能鉴定人数达到１６０５万人次，其中有１３９２万人次获得不同职业（工种）、不同等级的职业资格证书。　　２．参加职业技能鉴定人员的等级分布　　从１９９６－２０００年的统计看，我国鉴定工作主要集中在初级和中…     

高职院校职业技能鉴定工作探析

职业技能鉴定是对劳动者的专业技能水平进行评定,学生职业技能和专业能力培养是高等职业教育的重要目标。文章从职业技能鉴定对于高职教育的意义切入,分析职业技能鉴定工作在高职院校开展的现状,并提出一些高职院校开展技能鉴定工作的建议。     

浅谈电力行业职业技能鉴定信息系统建设

本文对电力行业职业技能鉴定信息系统建设必要性、可行性和应具备的功能进行探索．力图通过信息化推动技能鉴定过程的规范化,提高了职业技能鉴定质量。     

对职业技能鉴定几个问题的思考

１９９３年２月 ,原劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》 ,标志着在我国计划经济体制下运行了近４０年的工人技术等级考核制度开始向国家职业技能鉴定制度转轨 ;１９９４年７月全国人大通过、正式颁布的《中华人民共和国劳动法》确立了职业资格证书和职业技能鉴定的法律地位 ;１９９６年１１月原劳动部职业技能开发司和劳动部职业技能鉴定中心联合颁布的《职业技能鉴定工作规则》 ,对职业技能鉴定的工作程序 ,包括鉴定所（站） ,考评人员 ,命题 ,考务管理和证书颁发等五大环节 ,作出了明确规定。这些法律法规 ,给职业技能鉴定工作的开展 ,提供…     

保持技能鉴定先进性之我见

一、保持鉴定技术的先进性职业技能鉴定考核与传统学习考试方法相比,有其突出的特点。需要一个先进的技术支撑体系为其提供技术支撑。这一技术支撑体系包括了职业分类技术、职业标准制定技术、命题技术、教材开发技术、考务管理技术、统计信息技术等许多方面的技术方法。技术支撑体系的先进性直接影响到职业技能鉴定的质量。在保持职业技能鉴定考核技术的先进性方面,我们取得了许多成效。例如:2001年劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织专家在一年多时间内,开发出了职业技能鉴定操作技能考核试题库,满足了全国各地在不同条件、不同环境下…     

高职院校试行高级职业技能鉴定工作的思考

高职院校作为高素质技能型人才培养的主阵地,已具备了培养高级职业人才的软硬件教学条件,但由于当前职业技能鉴定制度的欠缺,致使高职学生不能获得高级职业技能鉴定的资格,制约了高技能人才的选拔。本文结合当前职业技能鉴定制度存在的问题和高职院校所具备的条件．提出在高职院校推行高级职业技能鉴定的可行性和必要性。     

对林业职业技能鉴定工作的几点思考

职业技能鉴定工作是提高从业人员整体素质,培养造就大批实用型技能人才的有效手段和途径,在现代林业建设中有着重要的意义。近年来,我国职业技能鉴定工作规模不断增加,范围不断扩大。在自组织开展鉴定工作以来,林业职业技能鉴定工作取得了显著成绩,但也存在一些亟待解决的问题。加强林业职业技能鉴定工作要从多方面努力。     

如何提高职业技能鉴定质量——大庆石化培训中心的对策研究

正近年来,随着职业技能鉴定工作的不断发展,职业资格证书的社会影响力逐步扩大,职业技能鉴定质量越来越受到广大劳动者、用人单位乃至全社会的广泛关注。职业技能鉴定质量关系到劳动者的从业资格和技术水平能否得到公正的评价,关系到能否为用人单位选聘人才提供可信赖的参考依据,直接影响到职业技能鉴定工作能否顺利有序地进行。因此,对影响职业技能鉴定质量的因素进行分析研究,并制定相应对策加以实施,对提高职工队伍素质,公平、公正选拔人才,调动和发挥人才积极性和创造     

职业技能鉴定与高技能人才培养的整合与互动——以荆州职业技术学院为个案

高职教育致力于高技能人才培养,属于高等教育和职业教育的范畴,职业技能鉴定属于社会认证的范畴,将职业技能鉴定与高技能人才培养整合,并在整合的基础上逐步实现互动,有助于增强职业技能鉴定对高技能人才培养的服务力、高技能人才培养对职业技能鉴定的促进作用。