有借有还

哇!好漂亮的蝴蝶!小兔,把你的小网借我去捉蝴蝶好吗?你放心啦,我一会儿就还给你。风车转转转……冲啊!好吧!你可别忘了哟!漫漫迷专区小熊,我用小网换你的风车,一会儿就还你好吗?好吧!哈哈!冲啊!小猴,我用风车换你的小车玩行吗?记得一会儿还给我哦!好吧!太空飞车!前进!好啊!17阿     

剪贴图形——老师教你学画图之四

刮风天,做一只美丽的风车让风尽情地吹动.小孩子的脸上绽开了笑容!四片叶子一模一样均匀地摆布着,是那样地美丽。那么,如何在电脑上运用“画图”程序绘制风车,又使得每一片叶子的形状都保持一样呢?这,只要运用剪贴图形的方法就可以了,具体步骤如下:     

荷兰——风车之国

这里有全世界最古老的风车,最多的郁金香,同时还盛产奶酪和手工木鞋,若要比田园风情,荷兰必定位居第一。风车为荷兰的发展做出了不可磨灭的贡献。如今荷兰还保留着2000多架各式各样的风车。身处荷兰,每当西风吹过,风车徐徐转动,你就会感觉自己仿佛置身于童话世界中。在荷兰,几乎随处可见美丽的郁金香。每到花开的季节,各种颜色的郁金香便会争奇斗艳,引人驻足。     

添加文字和保存图画——老师教你学画图之五

美丽的风车小华画一幅画画好之后,如果要在图画的某一个位置作一些说明或署名,使画面做到图文并茂,该怎么办呢?甭急,工具箱中的“A文字”可以帮你实现这一愿望。     

高能蓄电流动风车

一天,家里停电了。我想:我们能不能将电能像水一样存在水库里呢?爸爸告诉我:“以现在的科学技术,还没办法把大量的电储存起来。”于是我想设计一台机器把电储存起来。用风力发电既环保,又利用了自然资源,不是更好吗?于是,我设计了一台流动风车。我用废旧玩具车做风车底部,给它安上马达,用废旧塑料做螺旋桨,用旧铅笔杆做支柱,把旧电机作为发电机。模型改装好了,其他功能也都能达到理想效果,只是“高能蓄电池”还有待发明创造。我长大以后一定要创造一台能储存电能的蓄电池。高能蓄电流动风车@陈鹏$四川泸州市广营路小学四(1)班…     

“平面图形的拼组”教学与反思

[教例]人教版“课标”教材数学第二册P27 一、创设情景感受新知 1．师:(出示一个风车)小朋友们看,这是什么? 生:风车。师:你们喜欢风车吗?谁动手做过风车?给大家介绍一下,做这样的风车要用哪些东西? 生1:纸、小棒、剪刀。生2:要用正方形的纸。 2．师:做风车的风叶要用一张正方形的纸,正方形上学期我     

我与______过一天

<正>我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?     

“平面图形的拼组“教学与反思

[教例]人教版“课标“教材数学第二册P27 　　一、创设情景感受新知 　　1.师:(出示一个风车)小朋友们看,这是什么? 　　生:风车. 　　师:你们喜欢风车吗?谁动手做过风车?给大家介绍一下,做这样的风车要用哪些东西?……     

扮好配角,让生成的课堂更精彩

"老师,我不同意您的说法。""老师,我有补充。""老师,我发现书上错了。"……课堂上,学生开始有自己的主见,不愿跟着老师备课设定的思路走。是将教案进行到底,还是大大方方地顺着学生提出的有价值的问题前进?这是摆在每个老师面前的问题。教学实践告诉我们,跳出备课设定的思路,尊重学生的思考,尊重学生的发现,尊重学生的批评,课堂会因生成而变得更美丽。[案例一]《做风车的故事》师:同学们通过预习有什么疑难问题吗?(了解学生的学习情况,使教学更具有针对性。结果,却遇到了以下一幕。)生:老师,我觉得课题不妥,应改成《牛顿做风车》。师:为什么?请说说理由。生:改后的题目让人一看就清楚明白,讲的是什么人做什么事。生:老师,我认为题目不能改。师:为什么呢?能不能说出你的理由?     

《做风车的故事》教学设计

《做风车的故事》记叙了牛顿小时候能做风车却讲不出道理而受人讥笑 ,因此吸取教训发奋学习的故事。课文按“看———做———夸———笑”的线索写来 ,层次分明 ,但其叙述性语言较多 ,文字平实 ,少波澜。如何紧扣教材内容 ,处理好节奏 ,使教学做到张弛有致 ,浓淡相宜呢 ?一、导入处趣而有度导入激趣 ,方法多样。如 :( 1 )图示法。简笔板画风车 ,谈话 :“你做过风车吗 ?”亲切自然 ,活跃气氛。( 2 )故事法。简述“铁杵磨成针”的故事 ,联系课文 ,为主题的领悟作铺垫。但无论何种形式的导入 ,都必须强调适度。一是知识联系上的 ,二是时间上的…     

我做蓉城美蓉师

成都是一座美丽、文明的现代化都市。这几年,无论是城市建设,还是人民的生活都发生着日新月异的变化。把我们的家园建设得更加美好,还需要我们每个人继续努力。近日,成都市委发出"促进文明风气的形成,大力提高城乡居民素质"的号召,因此我们在《少年视线》展开"建文明新城、做文明新人"的讨论。亲爱的小读者,你认为怎样才能做一个文明的人?你心目中的文明城市是怎样的?请看本刊记者发回的采访报道--     

赛跑

多多每天早晨都到公园里锻炼身体。瞧,今天早上太阳还没出来,多多就左手拿着风车,右手滚着铁环在公园的小路上跑步。小狗汪汪看见了说:“多多,把铁环借给我玩一下好吗?”多多说:“不行。”小狗汪汪又说:“那么你把风车借给我玩好吗?”多多说:“好     

小风车

用易拉罐做一架小风车,只要有轻风吹过,风车就会不停地旋转,非常有趣。同学们,请你快动手做一做吧。     

科学活动记录例谈

新年过后,孩子们把从庙会上买来的风车带到了幼儿园,在分享中,他们发现制作风车的材料是各种各样的,有的是绢,有的是塑料,有的是纸张。玩了一段时间后,孩子们发现风车坏了。于是,许多幼儿说:"那我们自己做风车吧,我们用纸来做。""什么纸适合做风车"的探究活动就在这样的背景下开展起来了。     

美丽的荷兰

今天,Poppy姐姐要带大家去美丽的荷兰旅行,在荷兰你会看到什么呢,先保密,你自己去看看吧。荷兰以郁金香而著名。每年春天,会有超过六百万枝郁金香开放。每年五月份,在荷兰都有郁金香节。那时会有众多的游客来到荷兰,他们会乘坐无轨电车,穿过两边种满郁金香的小路,观赏郁金香。风车在荷兰也很著名。在风车岛有一个有240年历史的风车。它非常高,并且现在还在工作。Holland is famous for its tulips(郁金香) . Every spring, over six million(百万) tulips bloom(开花). And each May, there is a Tulip Time Festival in Holland. L…     

Close To The Prince 银幕7王室中的王子华丽靠近

你对王室好奇码?你对王子憧憬吗?虽然我们并不了解太多真实的华丽宫庭,但是有了电影,它给了我们足够想象的空间。那些出身王室的太子们,他们的生活、家庭、爱情,你都可以随意靠近。如果做梦是美丽的,那么能做一场王子的梦岂不是更加完美与幸福?     

小风车

用易拉罐做一架小风车,只要有轻风吹过,风车就会不停地旋转,非常有趣。同学们,请你快动手做一做吧。制作材料:铝质易拉罐1个、子     

野地成长营回顾

“十一”假期(1日-3日)金秋季节,在北京怀柔美丽的生存岛,来自华北地区的130位阶梯小会员共同度过了三天的快乐时光。营队中留下了我们的欢声笑语,洒下了我们辛劳的汗水。还记得你亲手做的软陶挂链吗?还记得定向越野中那个最最最难找的标记吗?还记得你攀岩攀到了多高吗?还记得自制冰激凌的味道吗?这一切的一切都是我们秋季野地成长营所有小队员共同的回忆,让我们来回顾一下吧!     

大开眼界

今天,爸爸妈妈带我去白鹭洲公园看风车展。这里的风车大小不同,风格各异,有南非的、荷兰的、意大利的……我最喜欢摩洛哥的风车,它造型独特,建在美丽的城堡上,悠然转动,象征着摩洛哥人生活的无忧无虑。我还喜欢俄罗斯的风车,它色彩鲜艳,在风儿的吹动下,像一个不停转动的彩球。中国的风车是奥     

今天我们如何做教师

提起“今天我们如何做教师”这个话题,许多朋友肯定会发笑,我们读了那么多的教育学、心理学著作,还掌握了大量的现代教育技术,难道还不知道怎么做教师吗?可这就表明你是一个合格的教师吗?你就可以心安理得地做教师了吗?作为教师最主要的素质是什么,你拿什么去吸引学生,你凭什么让学生钦佩你?