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《中小学信息技术教育》2003,(12)
为适应新课程改革的要求,更好地促进研究性学习课程的开展,提供信息技术与学科课程整合的一线经验与实践案例,倡导网络资源课件的良好发展方向,进一步为广大教师提供符合新课程标准的教育教学资料,使网络、媒体和一线教师间有良好的互动交流,中央教科所科技中心、中国教育学会中小学计算机教育专业委员会、中小学信息技术教育杂志社和K12教育网联合举办全国新课程教学资源与实践案例评比活动。新课程教学资源与实践案例评比自征集以来,得到了全国各地一线教师的积极响应。本次评比共收到作品1526份,经过评审委员会专家的三轮评比,现将结果… 相似文献
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《中小学信息技术教育》2002,(10)
２００２年５月１日至８月３１日，中国教育学会中小学计算机教育专业委员会与《中小学信息技术教育》杂志社联合举办“中小学信息技术教育教学案例评比”活动。在短短四个月中，共收集参评教育教学案例３３３个，评委会邀请各地教研员对参评教案进行了初评，然后请专家进行了最后的评审与认定。现将一等奖与二等奖获奖名单评审结果公布如下，更详细信息与三等奖名单请登录http：／／itedu．k１２．com．cn．查询，并随后向获奖者寄发证书与奖品。获奖教学案例与论文将陆续在本刊发表。一等奖：（２０名）黄月莹福建省晋江市养正中学沈慈勇… 相似文献
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江苏省中学英语优秀课评选活动于1989年11月20日至23日在苏州市举行。来自11个市的22名参赛老师分初、高中两组开课,评委会根据全日制中学英语教学大纲对所开课逐一评估,对初、高中两组分别评出一等奖各4名,二等奖各7名。 相似文献
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