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图书质量是图书出版的核心问题.图书编校差错类型多样,本文主要从封一、扉页上的文字差错,知识性、逻辑性、语法性差错,图、表的内容与说明文字不符三个方面,对几类常见编校差错进行辨析,以期助力编辑提升自身素质,从而提高图书质量. 相似文献
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"的""地""得"的用法是编校差错高发地带,可能造成文字差错和语法差错,甚至造成知识性差错或政治问题.本文从图书质检中发现的常见典型易错问题入手,梳理"的""地""得"的语用原则、编校易错点和相关标点符号的用法,希望能给同行提供编校参考. 相似文献
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谈谈图书编校中容易混淆的字与词 总被引:2,自引:0,他引:2
图书编校差错通常有文字差错、知识性和常识性差错、语法性和逻辑性差错、语言表述错误、未作技术整理遗留的差错、标点符号差错、排版和印刷问题七种类型.而文字差错主要有易混淆的字与词,多字和漏字,汉字笔顺错误,数字、简繁字混用,字母误用,名词术语和引文上的差错等,许多属同音、形似错用,其中,易混淆的字与词出错概率较高,特列举如下. 相似文献
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出版物内容上出现的差错,大体可分为以下几类:政治性的,知识性的,表达方式的(如:文字、标点、语法、修辞、图表、乐谱等方面的差错),以及不合出版规范的(如:字体、字号、排版等方面的差错).本文主要讲知识性差错的有关问题,少量涉及其他;而且主要是自然科学方面的例子. 相似文献
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科技图书编校差错通常有文字差错,知识性、逻辑性、语法性差错,标点符号及其他符号差错,格式差错等几种类型;而文字差错主要有易混淆的字与词,多字和漏字,数字、简繁字混用,字母误用,名词术语和引文上的差错等,有很多属于同音字、形似字的错用,现以矿业类科技书刊编校为例,按照矿业安全管理、采矿、爆破、通风与安全等不同专业,分别总结出书稿中部分常见的易混淆的字与词、名词术语。 相似文献
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报纸期刊的差错似乎是个瘤疾一些发行量数十万、甚至上百万的报刊.也时常差错不断.漏洞颇多。《新闻出版报》第2064期刊登的一篇校读文章,列举了全国某大报主办的新闻期刊今年第1期上.比较明显比较典型的编校差错19处。如此一本在新闻界有一定影响的期刊.差错俯拾即是。读者不禁要问:既然净化版面.减少差错,消灭差错是刊物质量的衡量标准之一.那么.像这样出现差错的刊物质量意识是不是弱了一点呢!类似这类刊物差错的报刊如今似乎不是少数。随便翻开报纸或期刊.只要稍有留心.就会发现病句、错字、漏字以及逻辑混乱、用词搭配不… 相似文献
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文章以《中国民航大学学报》为例,结合科技期刊英文写作规范及航空英语的语用特点,随机抽取200篇来稿作为统计和分析对象,针对稿件中出现的英文规范性差错、语法差错和术语差错等共性问题进行示例解析,并从五个角度提出系统性提升对策。 相似文献
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有人把编辑责任比作足球场上守门员的责任。这个比喻对编辑工作来说很形象。因为在新闻传播过程中。编辑是新闻传达到读者的最后一道关卡。如果说传球失误还可以寻找机会补救的话。守门员的责任失误却无法挽回。编辑编稿把关。既包括杜绝新闻报道在政治思想上和政策法规上的差错,也包括具体事实的技术性差错,还包括语法修辞、逻辑和文字等方面的差错。所以,做一名称职的编辑,学习是称职的第一需要。 相似文献
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地方报纸的编辑每天都要选用多篇新华社电稿。新华社的稿件绝大多数文字质量很高、没有错别字和语法毛病,但如果因为其质量高而一略带过,就有可能把遗憾或差错带进版面。因此,我在编辑新华社电稿时努力做到细心、细致、细腻。 相似文献
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地方报纸的编辑每天都要选用多篇新华社电稿.新华社的稿件绝大多数文字质量很高、没有错别字和语法毛病,但如果因为其质量高而一略带过,就有可能把遗憾或差错带进版面.因此,我在编辑新华社电稿时努力做到细心、细致、细腻. 相似文献
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字词差错是编校中常见的差错类型,在实际的工作中也屡次出现字词差错遗漏的现象,而尤以形近、音近或音同此二类差错居多,在这二类差错中,又以音近或音同导致的差错更为突出,故而列举此类词语,将其归纳整理,对深入理解此类词语,消除相关差错都将有一定的积极作用.本文将列举10组词语,并进行简要辨析(示例以首词首字的音序为序.此文为本刊201 6年7月刊《编校中较为隐藏的词语差错对举例析》的续篇). 相似文献
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编辑加工是编辑在审稿的基础上,按照出版要求并考虑读者需要,对作者的原稿进行的修改和整理。它的要求是:提高原稿的思想、科学和文字水平,清除在内容和形式上存在的缺陷和差错,并在原稿上加各种必要的技术性标注,使之符合排版、制版和校对的要求,以确保图书的质量。编辑加工主要涉及以下几方面的内容。1.内容加工:消除各种政治性差错,主要是政治思想、观点等差错;对学术性、知识性问题的处理和事实材料的订正;引文的核对,等等。2.形式加工:主要包括结构、标题、逻辑、字词、语法、修辞、标点等。3.技术加工:主要包括全… 相似文献