累，并成长着（上）

我从来没想过改行,可学的是物理却一直在教数学,而且还教出了一点儿成绩;从没想过当校长,然而机遇却把我推到了校长的位置上。我深爱这个位置带给我的锻炼与提高的机会,而且,在这个位置上,我也真正感受到了自己每天都在进步的幸福与快乐。坚持了一条正确的道路——干好本职工作我于1990年毕业后被分配到了一个偏僻的煤矿学校教学,这是一所九年一贯制学校,学校在煤矿的宿舍区,宿舍区的周围全是庄稼地。刚刚踏上社会的我什么也不懂,不知道来到一个人生地疏的地方需要找关系、认老乡,需要找人“照顾”,只知道干工作。当别人串门加深感情时,我会…     

累并快乐着

开学初,教导主任在年度教学计划会上宣布,3月份将举行南山区小学语青年教师赛课活动,每所学校推选一节能代表学校最高水平的课参赛,“这次比赛是继1999年以来南山区最大的一次比赛,获比赛第一名可代表深圳赴郑州参加‘个性课堂大赛＇”.这话激起了我蕴藏在心底的激情,同时也勾起了我赴郑州赛课的憧憬.     

忙，并快乐着

踏进南逄中学的大门,不知不觉中,时间已经过了一年半,从进入学校、踏上讲台的那一天起,我就意识到,从此,我将与学生有着一世情缘,虽然年轻、肤浅的人生经历,还没有让我学会去关心和照顾别人,可我却非常渴望能当一个班主任,一个可以倾听学生的心声,在他们的人生路上为他们导航的引航员。俗话说：“不当家不知柴米贵”！实习的时候,看到班主任们每天忙碌的身影,我感到只是一种精神的充实,是一个教育者最大的喜慰。可终有一天,我成为其中的一员时,我才真正体会到班主任工作的烦琐和艰辛。我曾后悔最初的选择,可我又深深地认识到,“开弓没有回头箭”,既然选择了,就得风雨兼程。     

痛，并成长着

我躺到了一家私人小医院的手术台上。手里攥着医院的诊断书,头上挂着吓出的汗。刚才医生说得很肯定,这个病不能等,最好马上做手术。术后再做切片化验,但愿不是恶性的。为什么会得血管瘤?我也不知道,可能是太累了,也可能是长期心情压抑,憋的。马上回国吗?不行,半途而废,如何     

痛并成长着

光阴荏苒,岁月如梭,转眼担任班主任工作已经一年了。在这一年的时间里,我曾经无数次地跟同行们请教交流;无数次地跟学生们斗智斗勇、又无数次地跟家长们交流沟通……这项全新的工作使我不停歇地思索、运转,其中的滋味真是五味俱全：困惑、苦恼有过;犹豫、彷徨有过;牢骚、抱怨更是存在过;当然幸福和收获也伴随其中……总的来说,用“痛并成长着”来形容再恰当不过了!     

累并快乐着

累并快乐着。快乐着学生的快乐,快乐着教师的快乐,快乐着教育过程的快乐,快乐着成就师生的快乐,也快乐着成就自己的快乐。这种美好的感觉主要是来自于自己的思想、态度与行动。     

累并快乐着

在我童年的梦里,教师是最神圣的,我在学生时代的最大理想,就是有朝一日能成为三尺讲台上的人民教师。高考时,我将师范类作为我的第一填报志愿。经过努力,我如愿考上了梦寐以求的美术院校并接受了较为系统的美术专业训练。     

累并快乐着

幼儿园教师一天的生活是非常忙碌的,不但要照顾好幼儿的吃、喝、拉、撒、睡,还要精心准备好每一次教育活动。讲故事,要亲自动手画图片、做头饰：学儿歌,要将儿歌编成故事,再配上相应的图片,使枯燥无味的内容变得通俗直观、活泼有趣。     

两头都是爱，累并快乐着

十几年的教书生涯里,我始终都要求自己“先要热爱,后要献身”。因此,最近有人问起我做老师的感受时,我才会毫不犹豫地告诉对方：“很累,但很充实,很快乐。”     

累,并快乐着

教师节要去南昆山旅游啦!这消息像长了翅膀,迅速地在老师中间传递着,就像盛夏里吹来的一阵凉风,使开学初紧张的气氛立刻缓解了。南昆山与西北的昆仑山遥相呼应,有六十六座山峰,故而得名南昆山。我们学校的老师来自五湖四     

累,并幸福着

参加工作的第三个年头,我加入了"宋君小学数学名师工作室",很荣幸能够和伙伴们一起搞研究、促成长,在工作室的日子成为我工作中一段宝贵的经历。记得刚刚加入工作室的时候,我几乎每天晚上都会敲打电脑键盘到凌晨,那是因为,在我心中始终存在着一份对教育的执着。清楚地记得2012年4月,在导师的推荐下,我加入了"新世纪小学数学网络课堂教学设计大赛"这个平台。在这个平台中,     

“累并充实着”——考研进行曲

提及“黑色七月”,高考前那紧张、难捱的日子历历在目;而今天,当我义无反顾地加入“考研族”,跋涉在考研奋战中时,最大的感觉便是“累并充实着”。为考研而忙碌拼搏,酸甜苦辣谱成了考研进行曲。     

劳动:累并快乐着

正从孟子的"劳心者治人,劳力者治于人"开始,体力劳动被人们定义为"下等人"所做的事。如今,在唯分数论思想的影响下,体力劳动更是被边缘化,被学生和家长抛在脑后,这种偏激的思想让我们为学生和家长感到遗憾。教师必须矫正学生、家长错误的劳动观,在日常生活中渗透积极向上的劳动观。"还是劳动好玩儿"。如果让劳动变成有趣的事情,学生其实是乐意去做的。某年冬天下了一场大雪,雪停后,我班被安排清洁区的扫雪任务。班里的小军是一个     

工作并美丽着

一个冬日的午后,天空雨雪霏霏.备课累了,随意到街上走走.路过学校的打字室,透过透明的塑料门帘,看见一位打字员专注地工作着.红色的上衣在明亮的灯光照耀下,泛出阵阵暖意,直入人的心底.     

暑假打工，痛并快乐着

暑假回家去玩岂不是太浪费了,不如呆在学校里,品尝一下打工的滋味。快要放假的时候,我这样暗自设想。可是,做什么工作呢？我成绩比较优异,做初中生的家教没有问题,而且做家教挣钱比较快,——但家教太难找了。去各家书店和一些街头,你会发现门口已经站满了一群守株待兔的大学生。不行,机会太小了！     

一个小学校长成长的心路历程（连载二）

每学期开学，最为突出的矛盾，是课务分工和学生分班。为了这些事，这几年我们教师与教师之间、教师与领导之间、群众和学校之间，可闹过不少笑话。如今，我可要慎之又慎。     

痛并快乐着,累并幸福着——农村初中班主任的现状反思与幸福成长

当老师苦,当老师难,当个好老师是苦难相伴;当班主任累,当班主任繁,当个优秀班主任则是难上加繁;而要当好贫困地区农村初中的班主任,忙、苦、累、痛、繁,更是家常便饭。走出困境、克服瓶颈,还需革新体制、竞争激励,内外结合、寻找对策。经受苦痛、追求幸福,更需永葆梦想、拥有智慧、自我成长。     

做校长,累并快乐着

2001年1月,组织上把我从江西遂川县委党校校长的岗位上调回已离开两年的江西省遂川中学。至今,我担任江西省遂川中学校长已11年了,计4000余天!作为校长,我最深刻的体会是:累并快乐着。     

教科研，引领教师专业成长：教育科研，让我痛苦并快乐着

上世纪80年代,我从普师毕业。正踌躇满志,准备在小学教育这块园地大干一番。然而,事与愿违．我被推荐到市盲聋学校工作。无奈之下,我恐惧且忐忑不安来到这个陌生世界。一晃20多年,我从普通群众成为中共党员,从普通教师成为学校管理者。回想过去的艰辛,我真切感受到,教育科研,让我在特殊教育的园地上痛苦并快乐地成长。